張雪峰在直播中稱“孩子非要報新聞學(xué)，我一定會把他打暈”引發(fā)熱議，隨后他繼續(xù)回應(yīng)稱：985教傳播的教授粉絲量還不如我，是不是有點問題？對此，6月15日，重慶大學(xué)新聞傳播學(xué)教授張小強發(fā)文稱，千萬別被網(wǎng)紅忽悠。張小強表示，新聞專業(yè)能文能武，主流媒體依然是一個能吸納就業(yè)的行業(yè)。

1.?新聞傳播學(xué)在日本是屬于哪一個學(xué)科分類

與國內(nèi)將新聞傳播學(xué)分為新聞學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、廣播電視學(xué)等不同，日本并沒有將傳媒學(xué)設(shè)置成一個單獨的學(xué)院。日本的新聞傳播學(xué)大多分在社會學(xué)研究科、文學(xué)研究科或者政治學(xué)研究科這幾個大類之中。

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2.?有哪些新傳比較好的院校

雖然說新傳在日本一般不會設(shè)置一個獨立的研究科，但是很多不錯的舊帝大還是設(shè)置有新傳相關(guān)的專業(yè)的。正如剛剛所說，傳媒學(xué)“藏”在社會學(xué)研究科/文學(xué)研究科/政治學(xué)研究科之中。下面便介紹幾個相對有名的大學(xué)的新傳專業(yè)。

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?國立大學(xué)

①東京大學(xué)情報學(xué)環(huán) 社會情報學(xué)コース

②京都大學(xué) 文學(xué)研究科?メディア文化學(xué)専修

③北海道大學(xué)國際廣告?zhèn)髅脚c觀光學(xué)院（比較難的的一個獨立的傳媒學(xué)院）

④名古屋大學(xué)人文學(xué)研究科メディア文化社會論

⑤名古屋大學(xué)?情報學(xué)研究科 社會情報學(xué)專攻

⑥東北大學(xué) 情報科學(xué)研究科?人間社會情報科學(xué)専攻　メディア情報學(xué)

⑦筑波大學(xué)?人間総合科學(xué)研究群?

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?私立大學(xué)

①?早稻田大學(xué)?政治學(xué)研究科ジャーナリズムコース

②?早稻田大學(xué)?文學(xué)研究科　表象メディア論コース

③?明治大學(xué)?情報コミュニケーション研究科

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從以上來看，日本各個大學(xué)中傳媒學(xué)專業(yè)還是很多滴！

同學(xué)們要細(xì)心留意和自己研究方向一致的教授，就可以大膽投遞了！

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?3.?目前研究這個方向的教授有哪些，提供具有代表性的3～5位

①國學(xué)院大學(xué) 吉見俊哉教授（前東京大學(xué)副校長）

研究方向：都市文化やメディア文化／日常的消費／コミュニケーション研究や文化研究

?！搁Lい崩壊の時代 : 21世紀(jì)の歴史を書く(第9回)3 「中世の秋」のなかで : 崩壊と生成(3)もし、新大陸が発見されなかったら」（2023/01/）

?！搁Lい崩壊の時代 : 21世紀(jì)の歴史を書く(第8回)3 「中世の秋」のなかで : 崩壊と生成(2)「中世の春」と「ヨーロッパ」の誕生」（2022/12/）

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?②東京工業(yè)大學(xué) 北村匡平教授

研究方向：映畫女優(yōu)?/ペルソナ /大衆(zhòng)文化/社會史?/?記憶 /セクシュアリティ?/ジェンダー?/身體?/歴史社會學(xué)/メディア /表象文化論?/映畫

映畫スターへの価値転換——1950年代のスクリーンにおける観客の欲望モードの文化的変遷. 北村 匡平. 社會學(xué)評論. Vol. 68. No. 2. pp. 230-247. Sep, 2017.スクリーンに投影される〈青春〉——黒澤明『わが青春に悔なし』のオーディエンス. 北村 匡平. 『マス?コミュニケーション研究』. Vol. 90. . pp. 123-142. Jan, 2017.敗戦のスター女優(yōu)——占領(lǐng)期における原節(jié)子のスターペルソナ. 北村 匡平. 『映像學(xué)』. Vol. 96. . pp. 68-88. Jul, 2016.

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?③早稻田大學(xué) 長谷正人教授

研究方向：社會學(xué)（含社會福祉方向）/映畫/メディア文化

労働としての映畫─『勝手に逃げろ／人生』におけるゴダールの転回をめぐって.長谷正人.ユリイカ（2023年1月臨時増刊號 総特集◎ジャン＝リュック?ゴダール─1930-2022） ? 55 ( 2 ) 519 - 525 ?2022年12月

「幼年期」の映畫、あるいは記號化する日常と「身體」──極私的大林宣彥論.長谷正人.ユリイカ 総特集大林宣彥1939-2020 ? 52 ( 10 ) 93 - 103 ?2020年08月

津波映像と『アナ雪』─視覚文化における「音聲化」の諸問題.長谷正人.群像 ? 75 ( 6 ) 308 - 315 ?2020年06月

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研究與傳媒相關(guān)的教授在日本非常多。以上只列舉了一些日本傳媒界的學(xué)術(shù)大佬，要進(jìn)入他們的研究室學(xué)習(xí)自然也是要求較高。建議同學(xué)們選擇與自己方向合適的教授，適合自己才是最重要的。

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?4.?具體可以研究哪些話題？

以北海道大學(xué)國際廣報傳媒與觀光學(xué)院為例，可以把傳媒分為4個方向。

一是廣報研究。類似國內(nèi)的廣告學(xué)專業(yè)。比如探討公共關(guān)系、品牌傳播效果等等。

二是公共新聞學(xué)。類似于國內(nèi)的新聞學(xué)專業(yè)。探討的是媒介的公共性問題。

三是媒介文化研究。這個方向偏社會學(xué)，注重媒介和文化之間的關(guān)系。在這個方向中，可以探討亞文化、流行文化、性別等等。只要社會上的某些現(xiàn)象與媒介掛鉤，都可以歸屬于這個研究方向。

四是言語研究。主要運用言說分析等言語學(xué)的知識，探討媒體中對語言的運用等等。

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?5.?新聞傳媒在日本的就業(yè)方向&在國內(nèi)的就業(yè)方向有哪些？

新聞傳媒在日本屬于文科。文科專業(yè)的在日本的就業(yè)基本上方向都是一致的（主要取決于自身日語水平），一般傳媒畢業(yè)的同學(xué)會選擇廣告公司、咨詢公司、IT公司較多。在國內(nèi)的話可以進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)或一些編制內(nèi)的工作。選擇范圍還是比較廣的。

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?6.?什么樣的學(xué)生適合這個方向？什么樣的學(xué)生具有考學(xué)優(yōu)勢

有兩類學(xué)生比較適合這個方向。

①自身是傳媒學(xué)或社會學(xué)出身的同學(xué)。因為在本科已經(jīng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過傳媒學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，所以不需要再去補相關(guān)的知識。這對寫研究計劃書是有幫助的。

②日語專業(yè)出身的同學(xué)。文科普遍對日語能力要求較高，即使不是傳媒學(xué)出身的同學(xué)，如果自身有較好的日語水平，對傳媒類的方向（新聞/流行文化等）有濃厚的興趣，對自己感興趣的內(nèi)容有足夠的了解，也是能夠比較順暢地完成研究計劃書且應(yīng)對面試的。

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?7.?在日本考學(xué)的難度如何？

近年來由于來日本考學(xué)的學(xué)生增多，傳媒學(xué)考學(xué)的競爭也逐步在加大。但相比經(jīng)營學(xué)等卷王專業(yè)，傳媒學(xué)還是相對小眾一些的。北海道大學(xué)國際廣報傳媒與觀光學(xué)院近年來也逐競爭壓力也逐漸在提升。建議同學(xué)們可以發(fā)掘其他名校下的傳媒專業(yè)，選擇與自己研究方向貼合的教授，這樣可以大大減少競爭壓力，提高自己的成功率。功夫不負(fù)有心人，好好研磨一篇研究計劃書，是一定可以成功的！