光華BLM科學(xué)經(jīng)營戰(zhàn)略共建服務(wù)流程和內(nèi)容（以管理陪跑為例）

管理陪跑實施推進(jìn)全景圖

一、調(diào)研——診斷

賽道分析

行業(yè)趨勢、企業(yè)位置

企業(yè)現(xiàn)狀

營收、盈利、規(guī)模、定位、生態(tài)位、戰(zhàn)略控制帶你、價值主張等

組織與人才

結(jié)構(gòu)、員工數(shù)、人才、組織盤點

管理體系

機(jī)制、制度、流程（尤其是業(yè)務(wù)主流程）、股權(quán)

二、問題——目標(biāo)

差距分析

業(yè)績差距、機(jī)會差距

三找

找差距、找不滿、找原因

梳理核心問題

對標(biāo)

對標(biāo)桿、對歷史數(shù)據(jù)、對BLM

目標(biāo)共識

基于FCIL四個角度展開

三、過程——落地

明確項目內(nèi)容、節(jié)點；明確項目組成員、啟動會、明確項目組工作方法

日-周-月-季-半年-年

日：每日精進(jìn)

周：任務(wù)跟進(jìn)

月：目標(biāo)復(fù)盤

季：專項會議

半年：擴(kuò)大盤點

年：規(guī)劃與解碼

培訓(xùn)、輔導(dǎo)；會議、OMO；常規(guī)戰(zhàn)與特戰(zhàn)落地；九大抓手；數(shù)字化支撐；三個統(tǒng)一；3B落地

四、成果——復(fù)盤

回顧目標(biāo)：FCIL

評估結(jié)果：數(shù)據(jù)說話、事實證明

分析原因：三找

總結(jié)經(jīng)驗：方法論、新FCIL、獎優(yōu)懲怠