在當(dāng)今知識付費(fèi)浪潮涌起的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)授課或者在網(wǎng)上聽課已經(jīng)成為常態(tài)，微課這種課程形式也被廣大的用戶所接受，那么什么叫做微課呢?微課有什么用?微課從文字上理解，就是微型或微笑的授課模式，主要表現(xiàn)為話題單一，內(nèi)容指向行明確，側(cè)重于解決問題?，F(xiàn)有的呈現(xiàn)方式一般為手機(jī)端APP或者微信小程序之類。接下來為大家簡單介紹，希望對大家有幫助!

　　微課之所以稱之為“微課”，是因?yàn)樗哂兄R點(diǎn)小，授課時(shí)間段的特點(diǎn)。微課只圍繞一個小的知識點(diǎn)進(jìn)行講解，并將其錄制成教學(xué)視頻短片。整個微課只為解決一個核心問題，沒有過多的鋪墊和渲染，使得重點(diǎn)突出、短小精悍、非常有利于移動學(xué)校和泛在學(xué)習(xí)?，F(xiàn)今生活，生活速度加快，導(dǎo)致文化快餐化，很少有人能耐得住性子去看一兩個小時(shí)的課程。微課視頻的時(shí)間一般限制在10分鐘以內(nèi)，適合人們的注意力集中精神，適應(yīng)碎片化學(xué)習(xí)。

　　微課是以教學(xué)視頻為主要載體，但不是包含課程講解的視頻，而是一個完整的課程學(xué)習(xí)資源環(huán)境。在微信的教學(xué)資源中，不但要包含教學(xué)視頻的教學(xué)設(shè)計(jì)，還應(yīng)提供教學(xué)演示課件、講義、教學(xué)案例素材。以及課后微聯(lián)系和微聯(lián)系的素材等教與學(xué)的資源。這樣，既可以提供給教師進(jìn)行共享和研究。同時(shí)還應(yīng)該在實(shí)踐中提供反饋渠道，使學(xué)習(xí)者可以將自己實(shí)際遇到的問題，以及產(chǎn)生的疑惑和進(jìn)一步的需求反饋和教師。這樣補(bǔ)單能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)，還可以進(jìn)一步推動課程教學(xué)的改進(jìn)。