目前，從事嵌入式行業(yè)的，絕大部分是電子、自動(dòng)化、通信等專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，搞純軟件的同學(xué)基本上是看不上嵌入式的起薪。

大多數(shù)高校的電子專業(yè)很少有開有C++這門課程的，對(duì)于學(xué)校教學(xué)來說，學(xué)好C語言然后去搞一個(gè)畢設(shè)試綽綽有余的，這也是我們國內(nèi)教育的悲哀，與社會(huì)實(shí)際脫軌。而且部分的同學(xué)的學(xué)習(xí)重心是硬件知識(shí)，缺乏數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和軟件工程上面的訓(xùn)練?；谶@樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)，是不能理解面向?qū)ο缶幊痰?，如果是自學(xué)C++而沒有參與過實(shí)際大項(xiàng)目（十萬級(jí)代碼以上），基本上就會(huì)認(rèn)為C++是C with class，甚至單純的認(rèn)為class就是就struct可以調(diào)用函數(shù)。對(duì)于這類人，他們上網(wǎng)去搜一下，發(fā)現(xiàn)可以在struct里面保存一個(gè)函數(shù)指針代替class的調(diào)用方法。由于知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題，他們基本上就只能做到這里。

有一句話說，沒有最好的編程語言，只有合適的編程語言。由于人與人的基礎(chǔ)和天賦不同，對(duì)于同樣復(fù)雜度的問題，其駕馭能力也是不同的。所以，有些人能當(dāng)CTO，能當(dāng)架構(gòu)師，能夠決定技術(shù)路線。而有些人只能參與模塊級(jí)開發(fā)，只能通過google，github來做產(chǎn)品。

C語言這個(gè)玩意兒非常神奇的地方在于，給你提供的東西很少很靈活。隨著你遇到的問題越來越復(fù)雜，你得自己開發(fā)很多東西，比如動(dòng)態(tài)數(shù)組，棧，隊(duì)列，平衡二叉樹。。。。很多東西，如果你還沒寫過這些東西，只能說明你真幸福，面對(duì)的都是復(fù)雜度不高，且效率要求不高的項(xiàng)目。但是，對(duì)于99.99%的C工程師來說，無論你怎么去實(shí)現(xiàn)這些（動(dòng)態(tài)數(shù)組，棧，隊(duì)列。。。）代碼，都是對(duì)C++ STL最拙劣的模仿，這種時(shí)候還不如直接用C++來得現(xiàn)實(shí)。

想要進(jìn)qun學(xué)習(xí)單片機(jī)編程的同學(xué)可以私信我，回復(fù)“我要入門”，也可以掃描二維碼添加。