教育的意義是什么?應(yīng)該用成績?nèi)ピu判?

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??????目錄:
1?? 測試
2?? 評論
1?? 測試
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00:01
?測試內(nèi)容:讓孩子排隊選擇一根香蕉
測試結(jié)果:平時成績不好的孩子拿走了沒皮的香蕉
結(jié)論:成績和人品無關(guān)



2?? 評論
Niko在此?。?/strong>
別人犯的錯誤憑什么要他承擔(dān)?可以表揚他善良有責(zé)任心,但沒必要鼓勵這種行為。第一個孩子把香蕉撕壞了卻拿走了好的,反而應(yīng)該受到責(zé)罵。
這世界沒救了毀了吧:
應(yīng)為成績好的一般格局都不大 ,不然為什么一個班里成績差的最后兩排 ,六成以上的都成為有錢人 ,呃 最前面的成績好的 ,基本上都只能當(dāng)打工仔 ,
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