國培教育方心陽提醒您：浙江事業(yè)單位面試班將于筆試成績公布后開課！面試備考節(jié)奏向來都比較緊張，大家可以盡早做好學(xué)習(xí)規(guī)劃哦，國培教育在此給大家提供多種面試備考資料，希望對大家面試有所幫助

一、面試基本情況：

1、面試形式為“結(jié)構(gòu)化”。

2、統(tǒng)考面試共計(jì)三道題目，15?分鐘的應(yīng)答時間；個別自主命題面試的出現(xiàn)

2?道題?10?分鐘的情況。?3、考場內(nèi)提供題本、紙、筆，考生看題答題，個別地區(qū)出現(xiàn)無紙筆的情況。

二、命題特點(diǎn)：

從各單位招聘公告中關(guān)于面試的測評要素來看：

特點(diǎn)一：圍繞崗位認(rèn)知、匹配度的考察比重最大。

命題的表現(xiàn)形式主要是以大大的講話、名言警句?談理解體現(xiàn)，通過考生的理解內(nèi)容來評判考生的綜合思想素質(zhì)是否符合公職人員的要求。

如：2022 年 6 月 25 日浙江事業(yè)單位統(tǒng)考面試第三題：總書記在共青團(tuán)成立一百周年之際，對廣大?共青團(tuán)員寄語：人生萬事須自為，硅步江山即廖闊。結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓@句話的理解。
對于此題，考生需要從共青團(tuán)的重要意義；青年人獨(dú)立能力的培養(yǎng)、務(wù)實(shí)等角度去結(jié)合實(shí)際深刻展?開理解闡述。

特點(diǎn)二：關(guān)于分析能力的考察比重次之。

關(guān)于這方面的考察命題均是結(jié)合社會的熱點(diǎn)展開，考生能?否站在政府的角度，客觀看待熱點(diǎn)現(xiàn)象，因此，寶子們在備考階段需要樹立“政府思維”，切莫模板固化?答題思維。

如：近期電視節(jié)目流行“回憶殺”，人們覺得以前的節(jié)目經(jīng)典，有人說是因?yàn)楝F(xiàn)在的文藝節(jié)目水平越?來越低了，都是文化快餐，對此，你怎么看？

其一：“回憶殺”的電視節(jié)目，究竟是埋藏著幾代人的“懷舊”情懷，還是以前的“經(jīng)典節(jié)目“藝術(shù)文化的?傳承？其二：經(jīng)濟(jì)效益使然，追求高收視率的當(dāng)下，固然要看到這種”快餐文化“的弊端！但也不能全盤?否認(rèn)，不同的時代，群眾的藝術(shù)文化欣賞的品味也是不一樣的！

新征程、新的發(fā)展階段，傳統(tǒng)的文化需要傳承宏揚(yáng)，以大大的中國特色社會主義思想指導(dǎo)為方向，?激濁揚(yáng)清！如何推動新時代藝術(shù)文化事業(yè)的發(fā)展，我們需要深入思考，提出自己的建設(shè)性的意見和想法。

關(guān)于熱點(diǎn)的分析，需要有高度、廣度和深度，所謂”于高處看、于遠(yuǎn)處議“。

特點(diǎn)三：應(yīng)急應(yīng)變、解決問題的工作能力也不會缺席。通過具體的解決措施辦法的有效性和全面性，?來考察考生的實(shí)際工作能力。

如：你是負(fù)責(zé)人，要出去活動，很多人用各種理由不去，有人覺得距離遠(yuǎn)，有人要照顧病人，有人?要帶孩子，有人工作沖突。你怎么辦？

某處附近因?yàn)榕潘疁媳欢氯纬蓛?nèi)澇。附近群眾來你單位反映情況，說排水溝之所以被堵塞，是?因?yàn)?附近施工所造成的。你作為接待的工作人員，會怎么辦?

寶子們備考的階段加強(qiáng)解決問題的工作能力同樣是備考的重點(diǎn)！

特點(diǎn)四：計(jì)劃組織管理能力的考察，出現(xiàn)的頻率也很高，從近些年的真題可以看出，命題的手法越?來越靈活，反培訓(xùn)的意識越來越強(qiáng)烈啦。

例如：公司要開展一次團(tuán)建活動，領(lǐng)導(dǎo)將此次活動策劃交給了小王，一下是小王和同時的對話：?同事：什么時候開始團(tuán)建呀，要去干什么呀？

小王：這我還不知道呢。

同事：不會又跟上次一樣去爬山吧，走的我腰都疼了，腿也很酸。

小王：這次應(yīng)該不會了吧。?同事：不會安排在周末吧，科室我周末有事。

小王：還不清楚呢。?請你評價一下小王的表現(xiàn)

這道題的綜合性很強(qiáng)！其一，將團(tuán)建的活動與工作的價值觀念的融合；其二，通過評價的形式來間?接性的考察了考生的計(jì)劃組織管理能力與崗位的匹配性，也考察了分析能力；其三，命題的手法上，采?取了較為靈活的對話式的形式展現(xiàn)，沒有走常規(guī)路線。所以，考生在備考的過程中，既要對活動的本質(zhì)?認(rèn)識要清，提高針對各種活動的計(jì)劃組織管理能力，還要適應(yīng)這種靈活的命題形式