對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，對(duì)于貝賽思是既熟悉又陌生，威名遠(yuǎn)播但卻又保持一定的距離。 或許在去一所學(xué)校訪校之前，你已經(jīng)做了很多的準(zhǔn)備：師生比、師資、辦學(xué)背景、教學(xué)模式、升學(xué)成績(jī)等等。

貝賽思純外籍學(xué)校面對(duì)的是擁有外籍或港澳臺(tái)身份的學(xué)生們，貝賽思雙語(yǔ)則無(wú)國(guó)籍、戶籍要求

，是面對(duì)的是國(guó)內(nèi)想享受雙語(yǔ)教育的學(xué)生。 一次高效的實(shí)地訪校，要?jiǎng)龠^(guò)無(wú)數(shù)次網(wǎng)上的資料收集，

那么，我們?cè)撛鯓舆M(jìn)行一次高效訪校呢？

濤老師也在這里為大家簡(jiǎn)單概括了一下。 訪校 2、提前報(bào)名注冊(cè) 3、帶著問(wèn)題去訪校 4、與在校學(xué)生交談 5、做好訪校筆記

一、了解貝賽思入學(xué)考試

由于貝賽思一直都是采取滾動(dòng)招生的方式，對(duì)于想入學(xué)貝賽思的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，早點(diǎn)參加入學(xué)考試永遠(yuǎn)是進(jìn)入貝校最好的方式。 2年級(jí)至9年級(jí)的申請(qǐng)學(xué)生需參加英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)考試，另外所有家長(zhǎng)需參加家長(zhǎng)面談，面試當(dāng)天，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，都可選擇稍微正式一點(diǎn)的服裝。

二、了解入學(xué)考難度、課程等

貝賽思的課程是有難度的，所以在入學(xué)考試上，貝賽思也會(huì)依據(jù)學(xué)校的課程，篩選出適合自己的學(xué)生 錄取率方面，貝賽思各校區(qū)以往的錄取率平均超過(guò)10:1，隨著在家長(zhǎng)中的知名度越來(lái)越高，這個(gè)數(shù)字可能還會(huì)上升。 貝賽思課程難度還是挺大，貝校的考試也很多，每周都有考試，主要是檢驗(yàn)一下孩子一周知識(shí)內(nèi)容掌握程度。 杭州貝賽思

杭貝今年迎來(lái)第二屆畢業(yè)生，

共有26人，收到了165份錄取通知書(shū)

，獲得獎(jiǎng)學(xué)金總額1,133,500美元，在藤校和英美頂尖大學(xué)等方向錄取均有突破。 美國(guó)方向上，首次獲得

康奈爾大學(xué)（藤校）

錄取，斬獲約翰·霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)、威廉姆斯學(xué)院、及

劍橋大學(xué)

的錄取。 南京貝賽思

今年，南京貝賽思迎來(lái)了首屆畢業(yè)生，7名學(xué)生共獲52封錄取通知書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金總額296,000美元。 在美國(guó)方向，今年南貝學(xué)子斬獲圣路易斯華盛頓大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)伯克利分校、南加利福尼亞大學(xué)等名校offer;英國(guó)方向斬獲1枚牛津、1枚帝國(guó)理工錄取。

濤老師有話說(shuō)

建議大家最好在低年級(jí)入讀貝賽思，年級(jí)越低，插班、轉(zhuǎn)學(xué)的難度都會(huì)越小 ，想了解更多杭州、南京貝賽思2024年入學(xué)考試、備考，加幑國(guó)際備考濤老師

秘：?????③⑥⑤②④

詳細(xì)勾通， 免F費(fèi)索取課程安排及費(fèi)用報(bào)價(jià)，免F費(fèi)預(yù)約杭州、南京貝賽思全真?？己驼n程試聽(tīng)。10年以上國(guó)際學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn)，旗下?lián)碛猩虾Ｄ暇┨K州杭州等多個(gè)校區(qū)，每年幫助數(shù)百人考入杭州、南京貝賽思等長(zhǎng)三角各大國(guó)際學(xué)校，國(guó)際學(xué)校綜合錄取率超過(guò)90%，無(wú)論是錄取率還是錄取人數(shù)均排名長(zhǎng)三角前三。

對(duì)于想走美系升學(xué)方向的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，

貝賽思

是目前

申請(qǐng)最熱門(mén)，競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈

的選擇。另外低年級(jí)入學(xué)貝賽思相對(duì)高年級(jí)，能更好的適應(yīng)貝賽思的教學(xué)模式，銜接好校內(nèi)課程，后續(xù)的學(xué)習(xí)也能相對(duì)輕松。 擇校是個(gè)艱難而重大的選擇，除了要了解、對(duì)比眾多

學(xué)校的綜合實(shí)力

，還要考慮到

學(xué)校跟孩子的適應(yīng)程度

。