當代學校多數配置心理輔導教室，但新一代的學生早已習慣了多媒體交互系統(tǒng)的互動操作。如果現(xiàn)有的心理輔導室仍沿用傳統(tǒng)的輔導模式，缺乏互動反饋、缺乏多媒體的交互趣味性，肯定難以喚起學生的參與積極性，導致學生被動參與、對心理輔導活動缺乏投入感，因而無法達到有效的情緒宣導和心理健康教育作用。

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新法教育【互動心理健康智慧教室】互動多媒體的心理輔導模式更能調動新一代學生的積極性，使其全身心的投入當中。今天就讓小編來給大家詳細介紹它如何實現(xiàn)高效的心理輔導工作！

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新法教育互動心理健康智慧教室

“互動心理健康智慧教室”采用的人機互動系統(tǒng)按照新一代學生的互動喜好和習慣，提供豐富的多媒體反饋和互動，展現(xiàn)屬于21世紀的心理輔導方式，鼓勵主動參與、熱情投入心理輔導活動。系統(tǒng)內涵蓋多種智能心理輔導系統(tǒng)，包括AR互動心理沙盤、拳擊宣泄互動、砸球宣泄互動、移動音樂互動、 互動美術解壓、鋼琴解壓互動系統(tǒng)、美術解壓互動系統(tǒng)等等內容，針對不同學生的輔導需求制定不同的輔導課程。