我國管理類專業(yè)碩士有以下7種：

工商管理碩士MBA、公共管理碩士MPA、會計碩士MPAcc、工程管理碩士MEM、旅游管理碩士MTA、圖書情報碩士MLIS、審計碩士MAud。

這7個專碩學(xué)位最顯著的共同點(diǎn)是，都需要經(jīng)過全國碩士研究生入學(xué)考試的選拔(簡稱聯(lián)考)，而且考試科目相同，包括兩個科目：管理類聯(lián)考綜合能力和英語(二)。

工商管理碩士MBA

工商管理碩士的英文翻譯是MBA，全稱是MasterofBusinessAdministration。MBA算的上是七兄弟里的大哥，畢竟MBA可是世界知名的學(xué)位教育，社會認(rèn)可度遠(yuǎn)高于其他六位小弟。

MBA培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人才、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者，他們需要掌握生產(chǎn)、財務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科的知識和管理技能。用官話說，MBA注重復(fù)合型和綜合型管理人才的培養(yǎng)。這兩年由于國家反腐而涉及到的EMBA其實是MBA的一個分支，EMBA學(xué)位和MBA學(xué)位的性質(zhì)、法律效力等都相同，區(qū)別除了EMAB教學(xué)內(nèi)容更高端之外，還在于EMBA學(xué)位證書比MBA多了“高級管理人員”6個字。

一般來說，MBA是一所商學(xué)院或者經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主打的教育品牌。

公共管理碩士MPA

公共管理碩士的英文翻譯是MPA，全稱是MasterofPublicAdministration。MPA是為適應(yīng)社會公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的，培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。MPA要求畢業(yè)生掌握先進(jìn)的分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域。

為什么要開設(shè)MPA教育呢?試想一下，政府如果交給沒有受過專門教育與培訓(xùn)的普通公民來操作，那么政府作人員的作用以政治傾向?qū)⒉粫怨兓蚰芰闃?biāo)準(zhǔn)，勢必導(dǎo)致政府的無能和失職。

會計碩士MPAcc

會計碩士的英文翻譯是MPAcc，全稱是MasterofProfessionalAccounting。MPAcc是面向會計職業(yè)，培養(yǎng)的是掌握現(xiàn)代會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，對會計實務(wù)有充分的了解，具有很強(qiáng)的解決實際問題能力的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型的會計專門人才。

跟會計學(xué)碩士相比，MPAcc會計碩士更看重務(wù)實。MBA也看重務(wù)實，生源要求必須有工作經(jīng)驗，不過MPAcc說是更看重務(wù)實，但本科應(yīng)屆畢業(yè)生也可以報考，而且可以全日制，所以小編確實有點(diǎn)看不懂，也許政策制定者有十足的理由這樣規(guī)定。不過話說回來，哈佛MBA課程可都要全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，為的是教學(xué)質(zhì)量。

工程管理碩士MEM

工程管理碩士的英文翻譯是MEM，全稱是MasterofEngineeringManagement。MEM是我國2010年新設(shè)置的專業(yè)學(xué)位，其目的是適應(yīng)我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新工程管理人才培養(yǎng)模式，提高我國工程管理的人才質(zhì)量。工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對核心管理領(lǐng)域知識的理解能力。

MEM的未來職業(yè)發(fā)展方向是：重大工程建設(shè)項目實施中的管理者;重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理者;技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理者;產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理者。

旅游管理碩士MTA

旅游管理碩士的英文翻譯是MTA，全稱是MasterofTourismAdministration。MTA旨在培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和旅游職業(yè)素養(yǎng)、具備國際化視野和戰(zhàn)略思維能力、能夠勝任現(xiàn)代旅游業(yè)實際工作的復(fù)合型管理人才。畢業(yè)生將從事旅游行業(yè)以及相關(guān)行業(yè)中的實務(wù)性工作。

MTA算是比較小眾的專業(yè)了，盡管國家旅游局相當(dāng)重視MTA的建設(shè)，為此還專門設(shè)立旅游管理碩士行業(yè)指導(dǎo)委員會，但在北京只有3所院校有開設(shè)MTA項目，分別是北京第二外國語學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和北京林業(yè)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)。

圖書情報碩士MLIS

圖書情報碩士的英文翻譯是MLIS，全稱是MasterofLibraryandInformationStudies。MLIS培養(yǎng)的是具有綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計算機(jī)等知識，能夠解決圖書情報工作實際問題的人才，也就是圖書情報人才。

圖書情報，聽上去好厲害的樣子，MLIS畢業(yè)生適合從事哪些工作呢?圖書情報主要涉及的是信息和管理，因此MLIS畢業(yè)后可以從事信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問題;

圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料;信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管，向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。

相比MTA，MLIS更是小眾了，北京地區(qū)也僅有中國人民大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)一所高校開設(shè)。檔案學(xué)算是MLIS的核心課程，中國人民大學(xué)的檔案學(xué)若說全國第二，小編覺著不會有其他學(xué)校敢說第一，人家可是有一個學(xué)院專門叫做檔案學(xué)院的。

審計碩士MAud

審計碩士的英文翻譯是MAud，全稱是MasterofAuditing。審計碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計學(xué)基本理論及相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，具有開闊的國際視野、較強(qiáng)的專業(yè)能力、能夠創(chuàng)造性地從事審計工作的高層次、應(yīng)用型審計專門人才。

“清培商領(lǐng)院”小編“小楊老師”編輯發(fā)布若有侵權(quán)請告知，

如需更多關(guān)注公主號?“清培商領(lǐng)院”