兒童體適能教練,該如何做好課后服務(wù)?
課后服務(wù)真的很重要! 課后服務(wù)的好壞,和校區(qū)的消課、續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹等,有著直接或者間接的關(guān)系。
為什么要給家長做課后講解?
這是每一位體適能教練必須做的環(huán)節(jié)。在上完一節(jié)課后,可以讓助教帶著孩子在教室里做拉伸,主教出教室和家長講解本節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。 首先,課后講解,會提高家長對孩子訓(xùn)練體適能的認(rèn)知。從外顯效果看,體適能訓(xùn)練的外顯化是弱于專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的,家長能看到的是孩子每節(jié)課都在蹦蹦跳跳,家長不太能理解,到底“我的孩子在練什么”。 除此之外,教練還可以通過課后講解的環(huán)節(jié),來教育當(dāng)?shù)厥袌觥笆裁词莾和w適能/兒童體適能到底是練什么的”。 其次,課后講解能提高家長對于場館內(nèi)課程設(shè)置的了解,提高教練的溝通能力,增進(jìn)家長粘性。教練千萬不能因?yàn)楹ε潞图议L溝通,或者嫌麻煩,而取消這個(gè)環(huán)節(jié),那是大錯(cuò)特錯(cuò)。 一名優(yōu)秀的體適能教練,不僅需要擁有專業(yè)的技能能力,更需要擁有良好的溝通能力。只有和家長不斷的溝通和交流,教練才能真正了解自己的學(xué)員及家長的真實(shí)訴求,了解到家長的需求后,才能更有效、有重點(diǎn)地調(diào)整學(xué)員的訓(xùn)練課程及強(qiáng)度。 甚至,可以在和家長都溝通過程和日常訓(xùn)練中,發(fā)掘?qū)W員的運(yùn)動(dòng)天賦。 所以,今天我們從
“課后講解→課后作業(yè)→拍攝剪輯”
三個(gè)方面,來簡單聊了一聊,體適能教練的課后講解應(yīng)該怎么做。
一、不同年齡段課后講解應(yīng)該怎么做?
2-3歲幼兒課程訓(xùn)練流程: 游戲熱身→大動(dòng)作發(fā)展→心肺訓(xùn)練→拉伸放松,一節(jié)課的時(shí)間建議在45min左右。 2-3歲幼兒課后講解: 1)講解本節(jié)課訓(xùn)練流程和目標(biāo) 2)講解本節(jié)課提升了孩子哪些方面的能力 3)講解情景模擬與教學(xué)方式 4)講解孩子本節(jié)課達(dá)成的目標(biāo) 5)個(gè)別案例可以和家長私聊
3-6歲幼兒課程訓(xùn)練流程:
游戲部分→動(dòng)作發(fā)展→素質(zhì)發(fā)展→心肺訓(xùn)練→展示&拉伸
3-6歲幼兒課后講解:
1)講解本節(jié)課訓(xùn)練流程和目標(biāo)(重點(diǎn)動(dòng)作、組合動(dòng)作、身體素質(zhì))
2)講解本節(jié)課提升了孩子哪些方面的能力
3)講解本節(jié)課的教學(xué)方式
4)講解本節(jié)課完成目標(biāo)情況
5)個(gè)別案例可以和家長私聊
7-12歲青少年課程訓(xùn)練流程:
熱身部分→爆發(fā)力訓(xùn)練→速度訓(xùn)練→力量訓(xùn)練→心肺耐力→拉伸放松,當(dāng)然,不同場館在課程的編排中,訓(xùn)練目的不同,就會有不同的訓(xùn)練流程。
二、如何通過課后作業(yè)增加客戶粘性?
兒童體適能教練,在進(jìn)行課后作業(yè)的布置上,也是有一定的講究的。 首先,課后作業(yè)應(yīng)該貼合本周訓(xùn)練目標(biāo),比如說,本周的訓(xùn)練目標(biāo)是提升下肢力量和動(dòng)態(tài)平衡,那么,就可以布置課后作業(yè),讓學(xué)員回家后進(jìn)行跳躍、連續(xù)跳、小兔子跳等的練習(xí)。教練甚至可以提前錄好課后作業(yè)的視頻,讓孩子在家里進(jìn)行跟練。 其次,教練要控制好課后作業(yè)的時(shí)間,在家里是無法實(shí)現(xiàn)讓孩子連續(xù)訓(xùn)練30min,一次能堅(jiān)持練習(xí)15min就夠了。 再則,建立專門的班級打卡群,設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)制度,獎(jiǎng)懲家?;?dòng)的習(xí)慣。比如,打卡一次贈(zèng)送一顆小星星,打卡滿10次,可以兌換一個(gè)小禮物等等。
三、要掌握一些拍攝和剪輯的能力
短視頻時(shí)代,需要教練掌握一些拍攝和剪輯的能力,無論是孩子課堂表現(xiàn),還是教練磨課過程,都可以拍攝出來,發(fā)送給會員,作為一些基礎(chǔ)的會員服務(wù)。 在拍攝內(nèi)容上,教練可以拍攝一些適合家長轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的視頻或者內(nèi)容,發(fā)送的時(shí)候,千萬不要在群里一甩,要一對一私聊給家長;如果有能力,甚至可以為某些優(yōu)秀學(xué)員拍攝“獨(dú)家”視頻,作為給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。