利用Chatgpt釋放你的數(shù)學(xué)潛能
語言:英語|尺寸:5.11 GB |持續(xù)時(shí)間:5小時(shí)4米
利用先進(jìn)人工智能的力量來理解數(shù)學(xué)的精確性和邏輯性
你將學(xué)到什么
使用ChatGPT
向OpenAI注冊(cè)以使用ChatGPT
ChatGPT提示工程,尤其是與數(shù)學(xué)相關(guān)的工程
如何從人工智能學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
ChatGPT如何幫助你完成家庭作業(yè)
為什么ChatGPT會(huì)出錯(cuò),以及如何知道何時(shí)懷疑其響應(yīng)
ChatGPT如何在邏輯推理中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤
教師如何使用人工智能教授數(shù)學(xué)
如何使用虛擬數(shù)學(xué)導(dǎo)師
要求
對(duì)使用人工智能幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
描述
概述
第一節(jié):簡(jiǎn)介
講座1你將學(xué)習(xí)技能而不是事實(shí)
第二講Udemy大師,6分鐘后!
第2節(jié):技能1:使用ChatGPT
講座3什么(或誰?)是ChatGPT?
講座4 ChatGPT版本和成本
第5講訪問ChatGPT
講座6你好聊天GPT??
講座7提示工程1:一般提示
第8講提示工程2:數(shù)學(xué)特輯!
第9講指導(dǎo)ChatGPT寫一篇數(shù)學(xué)博客
第3節(jié):技能2:理解概念
第10講ChatGPT可以幫助你理解數(shù)學(xué)
第11講二次方程的例子
第12講解釋、例子和類比
第13講指定細(xì)節(jié)和長(zhǎng)度的級(jí)別
第14講不同角度的解釋
第4節(jié):技能3:練習(xí),練習(xí),練習(xí)!
第15講無盡的練習(xí)來磨練你的數(shù)學(xué)技能
第16講產(chǎn)生新問題(和解決方案?。?/p>
第17講定制裁縫難度等級(jí)
第18講找出常見的考試問題
第19講制定解決問題的策略
第20講關(guān)于學(xué)習(xí)技巧和時(shí)間管理的建議
第5節(jié):技能4:交流數(shù)學(xué)
第21講流利地說(寫)數(shù)學(xué)
第22講用LaTeX讓數(shù)學(xué)看起來很美
第23講定義和解釋數(shù)學(xué)術(shù)語
第24講用英語解釋方程式
第25講ChatGPT可以澄清和改寫你的解釋
第6節(jié):技能5:檢查你的數(shù)學(xué)推理
第26講ChatGPT能發(fā)現(xiàn)并糾正數(shù)學(xué)錯(cuò)誤嗎?
第27講如何判斷ChatGPT是否“產(chǎn)生幻覺”
第28講試圖調(diào)查ChatGPT的錯(cuò)誤。。。
第29講分步解決方案檢查
第30講問題分解
第三十一講練習(xí)講解
第7節(jié):技能6:將世界轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)
第32講將句子翻譯成方程式
第三十三講物理單詞問題
第34講經(jīng)濟(jì)學(xué)
第35講統(tǒng)計(jì)學(xué)假設(shè)
第8節(jié):技能7:自學(xué)和終身學(xué)習(xí)
第36講尋找某一主題的熱門資源
第37講發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的節(jié)奏
第38講設(shè)計(jì)自我引導(dǎo)的學(xué)習(xí)軌跡
第39講數(shù)學(xué)舌尖
第40講確定知識(shí)或課程的差距
第41講發(fā)現(xiàn)隨機(jī)話題
第9節(jié):額外內(nèi)容:與ChatGPT一起玩Nerdy數(shù)學(xué)游戲
第42講ChatGPT會(huì)開數(shù)學(xué)玩笑嗎?
第43講數(shù)學(xué)打油詩和俳句
第44講數(shù)學(xué)謎題
第45講創(chuàng)造關(guān)于數(shù)學(xué)的睡前故事
第46講數(shù)學(xué)家之間的奇妙對(duì)話
第47講歷史上未解決的數(shù)學(xué)問題
講座48 0=1
第四十九講數(shù)學(xué)存在嗎?以及其他哲學(xué)問題
第10節(jié):倫理,人工智能輔助學(xué)習(xí)的未來
第50講當(dāng)我們有ChatGPT時(shí),為什么要學(xué)習(xí)___?
第51講ChatGPT會(huì)讓每個(gè)人變得更愚蠢嗎?
講座52 ChatGPT會(huì)取代教師嗎?
第53講準(zhǔn)確性和問責(zé)制
第54講我如何在本課程中使用ChatGPT
從中學(xué)到大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)生,有抱負(fù)的數(shù)據(jù)科學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)家或任何從事數(shù)據(jù)工作的人,想知道自己和學(xué)生如何在數(shù)學(xué)中使用人工智能的老師
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