多跑圖書館,才是優(yōu)秀學生的正確姿態(tài)
7月2日,在陜西西安理工大學畢業(yè)典禮上,一男生因進入圖書館學習次數(shù)多被校長寫進畢業(yè)典禮致辭,校長說,來自自動化與信息工程學院電智182班的楊龍歡同學,僅2021年進入圖書館學習就有732次。
對此,楊同學表示,自己很喜歡圖書館的氛圍,在里面可以找到自己喜歡看的書,也能沉下心來學習。沒有想到能被校長寫進畢業(yè)典禮致辭,很激動,很意外。以后會銘記校長的話,努力成為國家棟梁。

近年來,高校出現(xiàn)了一個值得關(guān)注的現(xiàn)象——校長致辭,特別是一些高大上的致辭,還會成為網(wǎng)絡(luò)熱文,受到廣泛推崇。但是,隨著致辭熱的到來,校長致辭如何才能給學生,包括畢業(yè)生和在校生都能留下深刻記憶,對今后的工作、學習和生活都有積極影響,校長們也需要更多思考,要發(fā)自內(nèi)心,既能飛上天,也能落下地,且不是重重地摔到地上。更直接地說,校長致辭也要有“煙火氣”、要接地氣。
西安理工大學的校長致辭,將一位學生跑圖書館的數(shù)據(jù)寫進致辭中,應(yīng)當說是一次不錯的創(chuàng)新,既很高大上,又很有“煙火氣”。因為,大學生的校園生活,學習無疑是第一位的。而進圖書館的次數(shù),則是衡量一名學生是否優(yōu)秀非常重要的方面。凡是優(yōu)秀的學生,一定經(jīng)常出入圖書館。凡是經(jīng)常出入圖書館的學生,不一定最優(yōu)秀,但一定愛學習。
事實也是,每一位優(yōu)秀的學生,在介紹自己的學習經(jīng)驗時,泡圖書館都是他們必提的經(jīng)驗之一,也是他們最值得自豪的表現(xiàn)之一。只有常跑圖書館,才能形成好好學習的習慣,才能把讀書看書變成自己的興趣和愛好,才能真正靜下心來搞研究、鉆技術(shù),才能到實驗室呆得下去。尤其在互聯(lián)網(wǎng)時代,手機已成為了必需品,打游戲、刷視頻、看影視劇等打發(fā)時間的形式很多的情況下,還能夠泡圖書館,沒有濃厚的學習、看書習慣是做不到的。

正如有的網(wǎng)友所言,他的同學整天泡在圖書館,專業(yè)課學得并不好。但是,其他方面的知識卻十分豐富,比如國內(nèi)外歷史。這也是積累啊,是整體素質(zhì)提升所需要的。因為,泡圖書館,不一定都是學專業(yè)知識,也可以掌握其他方面的知識,可以豐富自己的文化內(nèi)涵。積累到一定程度,就有可能出現(xiàn)知識爆發(fā)。就像網(wǎng)友所提到的同學一樣,一旦國內(nèi)外歷史的知識積累達到很高水平,就有可能成為這方面的專家和權(quán)威。
2022年4月23日,習近平總書記在給首屆全民閱讀大會發(fā)去的賀信中指出,閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀,講究格物致知、誠意正心,傳承中華民族生生不息的精神,塑造中國人民自信自強的品格。希望廣大黨員、干部帶頭讀書學習,修身養(yǎng)志,增長才干;希望孩子們養(yǎng)成閱讀習慣,快樂閱讀,健康成長;希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。毫無疑問,常跑圖書館,就是養(yǎng)成良好讀書習慣非常重要的表現(xiàn)之一。如果一名大學生,都沒有良好的學習習慣、讀書習慣,自然是“不稱職”的,不符合大學生身份的。

所謂修身養(yǎng)性,很重要的一項內(nèi)容,就是讀書,讀專業(yè)書,讀自己喜歡的書,讀有關(guān)方面推薦的書,讀能夠幫助自身提高素質(zhì)的書,書讀多了,內(nèi)涵就會越來越深,興趣也會越來越濃,腦子就不會想亂七八糟的東西,就不會把時間大量浪費在各種低級庸俗的活動之中。西安理工大學把一名學生進入圖書館的次數(shù)作為校長致辭的內(nèi)容,可謂找到了一個非常重要的契合點,一個可以讓學生靜下心來好好思考的落腳點。大學時光是非常寶貴的,是必須珍惜的。大學時光花在圖書館的時間越多,走上社會后取得成功的路就越近,對社會的了解也會越充分、越全面,就可以避免少走許多歪路。
所以,學校必須把大學生進入圖書館多少、看書多少作為衡量學生是否優(yōu)秀非常重要的標準之一。大學生可以多多參加社會活動,但絕不能放著圖書館不跑,不能將社會活動與圖書館割裂開來。越是社會活動多的學生,越要有泡圖書館的要求。否則,不能作為優(yōu)秀學生推薦。