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comsol光電專題-天線設(shè)計與應(yīng)用

2022-04-25 10:00 作者:xiaolu-----  | 我要投稿

COMSOL多物理場仿真軟件以高效的計算性能和杰出的多場耦合分析能力實現(xiàn)了精確的數(shù)值仿真,已被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域的科學(xué)研究以及工程計算,為工程界和科學(xué)界解決了復(fù)雜的多物理場建模問題。光電作為物理類專業(yè)課程中極為重要的一部分,其教學(xué)內(nèi)容一直受到各個高校的重視。結(jié)合目前許多學(xué)生對實驗開展的痛難點,將COMSOL仿真引入實驗當(dāng)中,通過軟件的可視化處理有效直觀的展示光電仿真的流程,與實驗數(shù)據(jù)結(jié)合,使得文章內(nèi)容具有說服力、預(yù)見性和新穎性。

01

隨著無線通信系統(tǒng)的飛速發(fā)展,具有發(fā)射和接收電磁波功能的天線作為其關(guān)鍵性部件受到了越來越多的關(guān)注。由于天線結(jié)構(gòu)的小型化及其功能的多樣化,其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,這給天線設(shè)計帶來了不小的難題,面對多種場景的天線設(shè)計要求,天線的設(shè)計研發(fā)也面臨著日新月異的變化,需要不斷的改進與優(yōu)化。HFSS和CST軟件以其無以倫比的仿真精度和可靠性,快捷的仿真速度,方便易用的操作界面,穩(wěn)定成熟的自適應(yīng)網(wǎng)格剖分技術(shù)使其成為高頻結(jié)構(gòu)設(shè)計的可靠工具和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于航空、航天、電子、半導(dǎo)體、計算機、通信等多個領(lǐng)域.


1. 本次課程共4天,采用“2+2”教學(xué)體系,分兩階段授課,給與學(xué)員鞏固練習(xí)時間;采用線上實訓(xùn)、Step by step的教學(xué)方式、課堂上連麥答疑、課后提供無限次回放視頻,發(fā)送全部案例模型文件,建立永不解散的課程群,長期互動答疑;以具體案例和科研論文為實例,討論在處理具體問題時如何應(yīng)用comsol以及如何做出能夠發(fā)表的結(jié)果;

2. 基礎(chǔ)入門階段采用Step by step的教學(xué)方式帶著做具體的案例,在案例中學(xué)習(xí)COMSOL應(yīng)用必備技能,幫助學(xué)員快速掌握COMSOL的仿真框架,建立正確的仿真思路。

3. 通過模塊詳解掌握各種邊界條件和域條件的設(shè)置方法和技巧,區(qū)分每個邊界條件或域條件應(yīng)該在什么場景中應(yīng)用。

4. 掌握精確仿真電磁場所需的網(wǎng)格劃分標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)化技巧,深入探索從模擬中獲得的結(jié)果(如分析設(shè)計方案中的電磁場分布、功率損耗、傳輸和反射、阻抗和品質(zhì)因子等),對光子器件、集成光路、光波導(dǎo)、耦合器、光纖等設(shè)計進行優(yōu)化。

5. 應(yīng)用COMSOL WITH MATLAB 進行復(fù)雜物理場的建立或者集合模型的建立,如超表面波前的衍射計算、石墨烯電導(dǎo)函數(shù)的仿真、具有色散材料的能帶求解等。

6. 整個課程通過多個場景案例的應(yīng)用講解,了解借助 COMSOL在理想或多物理場環(huán)境下分析、評估、預(yù)測射頻、微波和毫米波等行業(yè)中涉及的器件的性能的方法,使設(shè)計滿足當(dāng)前和未來發(fā)展。

comsol光電時間安排:


2022年06月04日-06月05日 在線直播(授課兩天)

2022年06月11日-06月12日 在線直播(授課兩天)

1、本次課程共計4天,采用“2+2”教學(xué)體系,分兩階段授課,給與學(xué)員鞏固練習(xí)時間;小班授課,對知識進行由淺入深系統(tǒng)講解,配合案例解析邊講邊練;課堂上連麥答疑、課后提供無限次回放視頻,發(fā)送全部案例模型文件,建立永不解散的課程群,長期互動答疑。

2、從電磁場、天線設(shè)計的基礎(chǔ)理論開始講授,結(jié)合具體不同的天線類型案例講解HFSS和CST 電磁仿真應(yīng)用并對HFSS與CST天線仿真進行總結(jié)及對比,對天線設(shè)計建模有一個整體的框架理解,滿足學(xué)員不同方面的論文及實際科研的需求。

3、詳細(xì)介紹軟件操作和建模方法、仿真軟件的常用設(shè)置(如邊界條件、網(wǎng)格劃分、激勵的應(yīng)用、參數(shù)化掃描、數(shù)據(jù)后處理、工作列表設(shè)置、仿真誤差的分析方法)、仿真結(jié)果輸出分析、天線模型的設(shè)置技巧及性能優(yōu)化、與Matlab聯(lián)合仿真應(yīng)用等多個內(nèi)容。

4、課堂進行多個案例實操,讓學(xué)員學(xué)會運用模擬軟件HFSS及CST針對每個技術(shù)點進行上機操作,雙頻加載型微帶天線、圓極化天線、毫米波平面微帶線、雷達(dá)散射截面分析、毫米波帶阻型頻率選擇表面、喇叭天線建模仿真、基片集成波導(dǎo)縫隙陣列天線仿真、可重構(gòu)介質(zhì)諧振器天線仿真、多點饋電圓極化平面陣列天線仿真、復(fù)合左右手傳輸線型漏波天線仿真、有源可調(diào)諧頻率選擇表面仿真,周期性結(jié)構(gòu)模板的建立及仿真等多個具體實例。幫助學(xué)者及工程師們高效地設(shè)計各種高頻結(jié)構(gòu),從而降低設(shè)計成本,減少設(shè)計周期,增強行業(yè)競爭力。

天線課程時間安排:

2022年06月04日——06月05日 在線直播(授課兩天)

2022年06月11日——06月12日 在線直播(授課兩天)



“COMSOL 多場耦合仿真技術(shù)與應(yīng)用”光電專題培訓(xùn)大綱(二十八期)



























【注】1、開課前一周會務(wù)組統(tǒng)一通知;開課前一天會將直播鏈接及上機賬號發(fā)至您郵箱或微信。如未收到請及時電話咨詢!


五、課程問答:


COMSOL主講老師介紹:

來自世界一流大學(xué)、全國重點大學(xué) 、“211工程”“985工程”重點高校。授課講師有著豐富的COMSOL使用經(jīng)驗,以第一作者在《Nature Communications》、《Nanoscale》、《 Physical Review Letters》、《AdvancedMaterials》等國際Top期刊發(fā)表論文數(shù)篇。擅長領(lǐng)域:拓?fù)涔庾訉W(xué)、光學(xué)微納結(jié)構(gòu)設(shè)計、光芯片、電磁超材料器件、石墨烯PT 對稱系統(tǒng)、等離激元調(diào)控、手性分子識別等。

問題1:課程是否適合小白/零基礎(chǔ)的學(xué)員?

對于初學(xué)者,因缺乏對RF及波動光學(xué)理論知識和專業(yè)COMSOL軟件操作技巧的掌握與深入理解,導(dǎo)致無從下手。本次課程從初學(xué)者角度出發(fā),貼合實際項目需求。一共4天(10大節(jié)),整體以軟件入門、進階、案例實操三個部分詳細(xì)講授并以實際案例貫穿。十九個案例實踐,一定有你想要的,讓你從COMSOL小白到跟緊時代熱點能夠上場做計算的學(xué)術(shù)弄潮兒。

每節(jié)實戰(zhàn)課都總結(jié)為數(shù)個知識點,整個學(xué)習(xí)一目了然,絕不迷失。

問題2:通過COMSOL光電專題培訓(xùn)班我能學(xué)到什么?

本次課程共計4天,采用“2+2”教學(xué)體系,分兩階段授課,時間間隔一周,充分給與學(xué)員鞏固練習(xí)時間;整體分10個專題模塊的學(xué)習(xí)路線,均采用“理論+實操”模式,系統(tǒng)講授專業(yè)軟件操作技巧并結(jié)合論文實例,為你講解其中關(guān)鍵訣竅并帶著操作演練,具體請見本文件“第二條”。

問題3:培訓(xùn)時遇到疑問,怎么辦?

課程采用邊講邊練邊答疑的模式,實戰(zhàn)跟著老師一步一步操作,過程中通過班級微信群實時跟蹤操作結(jié)果,遇到問題及時反饋、當(dāng)堂解決,讓你實戰(zhàn)不出錯!

本次課程采用在線直播的形式,學(xué)習(xí)方式靈活。每天課后留有連麥答疑時間,專門為您解答學(xué)習(xí)工作過程中遇到的專業(yè)問題。課前建立班級微信群,學(xué)習(xí)完還可與主講老師交流。

權(quán)威老師幫你抽絲剝繭,和你一起打開COMSOL仿真的大門!


課程問答:


天線設(shè)計主講老師介紹:

博士畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),現(xiàn)就職于國內(nèi)重點院校電子信息工程學(xué)院。研究方向涉及微帶天線、漏波天線、可調(diào)諧天線、超材料及電磁兼容特性研究等,從事電磁場理論,天線理論,天線設(shè)計、仿真、加工及測試等相關(guān)研究工作九年,參與過包括國家自然科學(xué)基金項目、航空科學(xué)基金項目、裝備預(yù)研航天科技聯(lián)合基金項目等多個項目研究,以第一作者發(fā)表過相關(guān)的SCI及EI論文十余篇。

問題1:課程是否適合小白/零基礎(chǔ)的學(xué)員?

對于初學(xué)者,因缺乏對電磁場及天線理論知識及天線仿真設(shè)計專業(yè)軟件技巧的掌握與深入理解,導(dǎo)致無從下手。而本次電磁場數(shù)值仿真技術(shù)及天線設(shè)計與應(yīng)用實踐專題課程從初學(xué)者角度出發(fā),貼合實際項目需求。一共4天,以十六個不同類型的天線類型案例講授天線設(shè)計專業(yè)技術(shù)知識及配合專業(yè)軟件工具實操,課堂上帶你實操演練,讓你從天線設(shè)計小白到跟緊時代熱點能夠上場做計算分析的學(xué)術(shù)弄潮兒。

每節(jié)實戰(zhàn)課都總結(jié)為數(shù)個知識點,整個學(xué)習(xí)一目了然,絕不迷失。

問題2:通過電磁場數(shù)值仿真技術(shù)及天線設(shè)計與應(yīng)用培訓(xùn)班我能學(xué)到什么?

本次課程共計4天,采用“2+2”教學(xué)體系,分兩階段授課,時間間隔一周,充分給與學(xué)員鞏固練習(xí)時間;整體以軟件操作配合案例實現(xiàn)管穿整個課堂,均采用“理論+實操”模式,系統(tǒng)講授天線設(shè)計的理論知識配合專業(yè)軟件HFSS和CST的操作過程和結(jié)果分析方法,為你講解操作的每一步命令,學(xué)完就能上手自己操作。

問題3:培訓(xùn)時遇到疑問,怎么辦?

課程采用邊講邊練邊答疑的模式,實戰(zhàn)跟著老師一步一步操作,過程中通過班級微信群實時跟蹤操作結(jié)果,遇到問題及時反饋、當(dāng)堂解決,讓你實戰(zhàn)不出錯!

本次課程采用在線直播的形式,學(xué)習(xí)方式靈活。課前建立專門答疑的班級微信群,學(xué)員在課前、課間、課后皆可與主講老師隨時溝通解答。權(quán)威老師幫你抽絲剝繭,和你一起打開電磁場仿真及天線設(shè)計與結(jié)果分析的大門!


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