管理學(xué)基礎(chǔ)形考任務(wù)三
一、單項(xiàng)選擇(每小題2分,共30分)
試題 1
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源包括職位權(quán)力和(? )兩個(gè)方面。
選擇一項(xiàng):
a.
組織影響力
b.
文化影響力
c.
權(quán)力影響力
d.
自身影響力
恭喜您,答對了。
反饋
正確答案:自身影響力
正確答案是:自身影響力
試題 2
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
管理方格理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型,其中,( )又稱俱樂部式領(lǐng)導(dǎo)者,這種領(lǐng)導(dǎo)方式對業(yè)績關(guān)心少,對人關(guān)心多,努力營造一種人人放松的環(huán)境。
選擇一項(xiàng):
a.
9-1型
b.
1-1型
c.
5-5型
d.
1-9型
恭喜您,答對了。
反饋
1-9型
試題 3
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對一個(gè)非處理不可的事情時(shí),不直接處理,而是先擱一擱,去處理其他問題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是( )。
選擇一項(xiàng):
a.
轉(zhuǎn)移法
供詞您,答對了。
b.
糊涂法
c.
緩沖法
d.
不為法
反饋
正確答案:轉(zhuǎn)移法
正確答案是:轉(zhuǎn)移法
試題 4
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
(? )認(rèn)為人的需要由低級向高級分為五個(gè)層次,即生理的需要、保障或安全的需要、歸屬或承認(rèn)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。
選擇一項(xiàng):
a.
需要層次理論
恭喜您,答對了
b.
公平理論
c.
雙因素理論
d.
成就需要理論
反饋
正確答案;需要層次理論
正確答案是:需要層次理論
試題 5
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
根據(jù)強(qiáng)化理論,職工努力工作是為了避免不希望得到的結(jié)果,這就是(? )。
選擇一項(xiàng):
a.
正強(qiáng)化
b.
消極強(qiáng)化
恭喜您,答對了。
c.
自然消退
d.
懲罰
反饋
正確答案:消極強(qiáng)化
正確答案是:消極強(qiáng)化
試題 6
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
溝通的目的是( ???)。
選擇一項(xiàng):
a.
將工作布置下去
b.
激勵(lì)或影響人的行為
恭喜您,答對了
c.
將信息傳遞給別人
d.
展示才能和影響力
反饋
正確答案:激勵(lì)或影響人的行為
正確答案是:激勵(lì)或影響人的行為
試題 7
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
( ???) 的最大的優(yōu)點(diǎn)在于它持久、有形、可以核實(shí)。
選擇一項(xiàng):
a.
書面溝通
恭喜您,答對了。
b.
非語言溝通
c.
電子媒介溝通
d.
口頭溝通?
反饋
正確答案:書面溝通
正確答案是:書面溝通
試題 8
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
下級不愿意向上級傳遞壞消息,怕被上級認(rèn)為自己無能;而上級也可能沒有注意到下級的貢獻(xiàn),把下級的貢獻(xiàn)歸到自己頭上,引起下級不滿。這種引起溝通組織障礙的原因是(??? )。
選擇一項(xiàng):
a.
協(xié)調(diào)不夠
b.
缺乏正式溝通渠道
c.
目標(biāo)差異
d.
地位差異
恭喜您,回答正確。
反饋
正確答案:地位差異
正確答案是:地位差異
試題 9
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
人們只記憶經(jīng)過自己的選擇愿意記憶的信息,這種認(rèn)知過程產(chǎn)生的溝通障礙是由于個(gè)體障礙中的(??? )原因造成的。
選擇一項(xiàng):
a.
非語言提示
b.
信息操控
c.
情緒
d.
選擇性知覺
恭喜您,答對了。
反饋
正確答案:選擇性知覺
正確答案是:選擇性知覺
試題 10
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息(? )過程。
選擇一項(xiàng):
a.
上報(bào)
b.
通報(bào)
c.
反饋
恭喜您,答對了
d.
下達(dá)
反饋
正確答案:反饋
正確答案是:反饋
試題 11
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施,防患于未然,這樣的控制活動(dòng),是控制的最高境界,即(? )。
選擇一項(xiàng):
a.
現(xiàn)場控制
b.
局部控制
c.
反饋控制
d.
前饋控制?
恭喜您,答對了。
反饋
正確答案:前饋控制
正確答案是:前饋控制
試題 12
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
在控制標(biāo)準(zhǔn)中,諸如單位產(chǎn)品產(chǎn)出所需工時(shí)數(shù)、耗電量、原材料消耗量,及單位機(jī)器臺(tái)時(shí)產(chǎn)量、貨運(yùn)噸公里油耗等標(biāo)準(zhǔn)屬于(? )。
選擇一項(xiàng):
a.
實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)
恭喜您,回答正確。
b.
價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
c.
成本標(biāo)準(zhǔn)
d.
收益標(biāo)準(zhǔn)
反饋
正確答案:實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)
正確答案是:實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)
試題 13
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
某銷售人員去年銷售額為300萬元,今年初,企業(yè)為其制定了本年度的銷售額指標(biāo)為1600萬,在今年市場情況沒有特別大的變化的情況下,這樣的標(biāo)準(zhǔn)顯然不符合控制標(biāo)準(zhǔn)的(? )要求。
選擇一項(xiàng):
a.
可檢驗(yàn)性
b.
可行性
恭喜你,答對了。
c.
目的性
d.
協(xié)調(diào)一致性
反饋
正確答案:可行性
正確答案是:可行性
試題 14
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
基層管理者常用的控制方法是(? )。
選擇一項(xiàng):
a.
股票期權(quán)
b.
培訓(xùn)
c.
人事調(diào)整
d.
直接監(jiān)督或巡查
恭喜您,答對了。
反饋
正確答案:直接監(jiān)督或巡查
正確答案是:直接監(jiān)督或巡查
試題 15
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
(? )控制能夠反映企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)情況,進(jìn)而使管理者了解企業(yè)的經(jīng)營管理水平。
選擇一項(xiàng):
a.
損益
b.
流動(dòng)性
c.
成本
d.
運(yùn)營能力
恭喜您,答對了。
反饋
正確答案:運(yùn)營能力
正確答案是:運(yùn)營能力
試題 信息
標(biāo)記試題
信息文本
二、多項(xiàng)選擇(每小題2分,共30分。)
試題 16
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
領(lǐng)導(dǎo)者基于職位的權(quán)力在其權(quán)力構(gòu)成中居主導(dǎo)地位,主要包括(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
組織權(quán)力
b.
處罰權(quán)力
c.
獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力
d.
法定權(quán)力
反饋
正確答案:法定權(quán)力 ?獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力 ??處罰權(quán)力
正確答案是:法定權(quán)力, 獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力, 處罰權(quán)力
試題 17
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
美國管理學(xué)家菲德勒認(rèn)為,(? )是決定領(lǐng)導(dǎo)有效性的主要環(huán)境因素。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
上下級關(guān)系
b.
員工素質(zhì)
c.
任務(wù)結(jié)構(gòu)?
d.
職位權(quán)力
反饋
正確答案:職位權(quán)力 ?任務(wù)結(jié)構(gòu) ?上下級關(guān)系
正確答案是:職位權(quán)力, 任務(wù)結(jié)構(gòu), 上下級關(guān)系
試題 18
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中需要具備多種能力,它們是:(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
行為能力
b.
意志能力
c.
認(rèn)知能力
d.
情感能力
反饋
正確答案:情感能力 ?行為能力 ?意志能力 ?認(rèn)知能力
正確答案是:情感能力, 行為能力, 意志能力, 認(rèn)知能力
試題 19
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
當(dāng)一個(gè)人的需要得不到滿足,會(huì)產(chǎn)生挫折感,受挫后的防范措施一般有(?? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
緊張不安的措施
b.
積極進(jìn)取的措施
c.
消極防范的措施
d.
尋求激勵(lì)的措施
反饋
正確答案:積極進(jìn)取的措施 ?消極防范的措施
正確答案是:積極進(jìn)取的措施, 消極防范的措施
試題 20
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
需要層次理論中,下列選項(xiàng)屬于安全需要的有(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
生活要得到基本保障
b.
年老時(shí)有所依靠
c.
避免人身傷害,失業(yè)保障
d.
維持生命的衣食住行?
反饋
正確答案:生活要得到基本保障 ?避免人身傷害,失業(yè)保障 ?年老時(shí)有所依靠
正確答案是:生活要得到基本保障, 避免人身傷害,失業(yè)保障, 年老時(shí)有所依靠
試題 21
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
在雙因素理論中,(?? )體現(xiàn)的是保健因素。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
要改善他們的工作環(huán)境和條件
b.
要給職工提供適當(dāng)?shù)墓べY和安全保障
c.
對職工的監(jiān)督要能為他們所接受
d.
工作得到認(rèn)可和賞識(shí)
反饋
正確答案:要給職工提供適當(dāng)?shù)墓べY和安全保障 ?要改善他們的工作環(huán)境和條件 ?對職工的監(jiān)督要能為他們所接受
正確答案是:要給職工提供適當(dāng)?shù)墓べY和安全保障, 要改善他們的工作環(huán)境和條件, 對職工的監(jiān)督要能為他們所接受
試題 22
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
強(qiáng)化理論中的強(qiáng)化類型有(?? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
積極強(qiáng)化
b.
消極強(qiáng)化
c.
自然消退
d.
懲罰
反饋
正確答案:積極強(qiáng)化 ?消極強(qiáng)化 ?懲罰 ?自然消退
正確答案是:積極強(qiáng)化, 消極強(qiáng)化, 懲罰, 自然消退
試題 23
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
通過溝通的含義可以看出溝通最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
對信息的理解
b.
信息發(fā)布渠道
c.
信息的編碼
d.
信息的傳遞
反饋
正確答案:信息的傳遞 ?對信息的理解
正確答案是:信息的傳遞, 對信息的理解
試題 24
錯(cuò)誤
得分 0/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
按照溝通方式不同,溝通可以劃分為(? )等類型。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
非語言溝通
b.
口頭溝通
c.
書面溝通
d.
工具式溝通
反饋
正確答案:口頭溝通? 書面溝通 ?非語言溝通
正確答案是:口頭溝通, 非語言溝通, 書面溝通
試題 25
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
按照組織系統(tǒng)劃分,溝通方式分為(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
正式溝通
b.
情感式溝通
c.
非正式溝通
d.
工具式溝通
反饋
正確答案:正式溝通 ?非正式溝通
正確答案是:正式溝通, 非正式溝通
試題 26
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
企業(yè)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)控制職責(zé)的人員包括(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
行業(yè)主管人員
b.
企業(yè)高層管理人員
c.
企業(yè)中層管理人員
d.
企業(yè)基層管理人員
反饋
正確答案:企業(yè)高層管理人員 ?企業(yè)中層管理人員 ?企業(yè)基層管理人員
正確答案是:企業(yè)高層管理人員, 企業(yè)中層管理人員, 企業(yè)基層管理人員
試題 27
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
有效的現(xiàn)場控制,需要具備一定的條件,如下列(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
b.
下屬人員的積極參與和配合
c.
較高素質(zhì)的管理者
d.
很強(qiáng)的預(yù)測能力
反饋
正確答案:較高素質(zhì)的管理者 ?下屬人員的積極參與和配合 ?適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
正確答案是:較高素質(zhì)的管理者, 下屬人員的積極參與和配合, 適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
試題 28
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
下列選項(xiàng),(? )屬于沒有確定的實(shí)物單位而只以一定的金額予以表示的控制標(biāo)準(zhǔn)類型。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
成本總額
b.
工資總額
c.
耗電量
d.
銷售額
反饋
正確答案:銷售額 ?成本總額 ?工資總額
正確答案是:銷售額, 成本總額, 工資總額
試題 29
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
為了保證對組織工作進(jìn)行有效的控制,管理者應(yīng)遵循以下基本原則(? )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
及時(shí)性、經(jīng)濟(jì)性原則
b.
目標(biāo)明確原則
c.
控制關(guān)鍵點(diǎn)原則
d.
剛性原則
反饋
正確答案:目標(biāo)明確原則 ?控制關(guān)鍵點(diǎn)原則 ?及時(shí)性、經(jīng)濟(jì)性原則
正確答案是:目標(biāo)明確原則, 控制關(guān)鍵點(diǎn)原則, 及時(shí)性、經(jīng)濟(jì)性原則
試題 30
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
一般來說,對作業(yè)系統(tǒng)的控制主要圍繞(?? )等問題展開。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):
a.
利潤
b.
質(zhì)量
c.
采購
d.
成本
反饋
正確答案:質(zhì)量?成本?采購
正確答案是:質(zhì)量, 成本, 采購
試題 信息
標(biāo)記試題
信息文本
三、判斷正誤(每小題2分,共20分)
試題 31
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體素質(zhì)的高低。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“錯(cuò)”。
試題 32
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子里,帥才應(yīng)該多一些,以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體領(lǐng)導(dǎo)能力。( )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“錯(cuò)”。
試題 33
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
成就需要理論認(rèn)為主管人員的成就需要是可以培養(yǎng)的。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“對”。
試題 34
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
合理化建議是職工參與管理的一種形式,據(jù)美國一家公司估計(jì),生產(chǎn)率的提高有20%得益于工人提出的建議,其余80%來自技術(shù)的進(jìn)步。管理人員應(yīng)該把主要精力放在那20%上。(? )?
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“對”。
試題 35
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
人們常常會(huì)說:“那不是我的意思!”或者“我還以為是這樣!”這說明錯(cuò)誤地發(fā)出和接收信息在溝通中經(jīng)常出現(xiàn)。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“對”。
試題 36
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
在組織管理中,沖突是不可避免的,管理者需要運(yùn)用管理技巧有效地解決沖突。千萬不能激發(fā)沖突。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“錯(cuò)”。
試題 37
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
溝通過程中有了反饋,表明信息接受者收到并完全理解了信息發(fā)出者的信息。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“錯(cuò)”。
試題 38
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
控制工作只是上級主管人員或主要是中層主管人員的職責(zé)。( )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“錯(cuò)”。
試題 39
錯(cuò)誤
得分 0/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
一般來說,高層管理人員主要從事例外性的、非程序性和重大的程序性控制活動(dòng),而中層和基層管理人員集中從事例行的、程序性的控制活動(dòng)。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“對”。
試題 40
正確
得分 2/2 分
標(biāo)記試題
試題正文
產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì)量的體現(xiàn),也是工作質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。(? )
選擇一項(xiàng):
對
錯(cuò)
反饋
正確答案是“錯(cuò)”。
試題 信息
標(biāo)記試題
信息文本
四、案例分析(20分)
試題 41
完成
滿分20
標(biāo)記試題
試題正文
讓班組做主
??? 前進(jìn)通用機(jī)器廠金屬加工車間主任史濤,不久前被廠里派到市經(jīng)委辦的第三期基層管理短訓(xùn)班學(xué)習(xí)。聽到了不少專家、學(xué)者所做的關(guān)于現(xiàn)代化管理理論與方法的報(bào)告,覺得很受啟發(fā)。給他印象最深的,是一位姓孟的老教授關(guān)于群體決策的講演。孟教授強(qiáng)調(diào)說,根據(jù)大量國內(nèi)外研究結(jié)果及實(shí)踐表明,只要給廣大職工機(jī)會(huì),他們就會(huì)集體想出高明的主意,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)樂于采納。就是說,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)民主,讓各班組去做主,制定有關(guān)他們工作的決策。
??? 老史覺得這個(gè)觀點(diǎn)很有道理。短訓(xùn)班結(jié)束回到車間后,老史決定在實(shí)踐中試一試他所學(xué)的某些原理。于是他把本車間第二工段的25名職工全都召集起來,對他們說,因?yàn)樗麄児ざ涡陆碇昧烁咝实摹⒆詣?dòng)化程度相當(dāng)高的新設(shè)備,幾年前制定的老生產(chǎn)定額看來已過時(shí),顯然已不適應(yīng)新情況。現(xiàn)在想讓他們自己來討論一下,集體決定新的生產(chǎn)定額。布置完了,老史就回車間辦公室去了。他覺得自己不該參加討論,領(lǐng)導(dǎo)在場,大家不易暢所欲言,而且顯得對大家不夠信任。但他堅(jiān)信,群眾準(zhǔn)會(huì)定出連他本人都不敢提出的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)來。
??? 一個(gè)小時(shí)之后,老史回到那個(gè)工段。工人們說,他們都覺得原來的定額不夠合理,定得過高;現(xiàn)在既然授權(quán)他們自己來設(shè)置定額,經(jīng)集體討論決定,新定額應(yīng)比原來的降低10%。這使老史大吃一驚,跟他本來的如意算盤截然相反,完全出乎他的意料,使他一時(shí)不知所措。
??? 該怎么辦呢?接受大家的決定吧,又實(shí)在太低,肯定要賠錢,對廠里怎么交代得過去?拒絕吧,失信于民,下回誰還聽你的??
??? 老史實(shí)在進(jìn)退兩難,只好去登門拜訪孟教授,請教他的高見。而且心里老大不高興:這老書呆子,光出傻主意坑人,說的那套根本不靈嘛!
??? 問題:
1.孟教授講的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主,給員工決策權(quán)的說法對嗎?(4分)為什么?(6分)
2.實(shí)行民主管理應(yīng)具備哪些條件?(6分)該工段具備這些條件嗎? (4分)
1.孟教授講的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主,給員工決策權(quán)的說法對嗎?(4分)為什么?(6分)
答:孟教授講的發(fā)揚(yáng)民主,讓員工有群體決策權(quán)的說法本身沒錯(cuò),因?yàn)閱T工有群體決策權(quán),一方面能集思廣益提高決策的正確性;另一方面,能提高員工實(shí)施決策的主動(dòng)性、積極性。本案老史的實(shí)踐不成功主要是忽略了被管理者和情景這兩個(gè)關(guān)鍵因素,從被管理者來說,工廠車間得班組工人得素質(zhì)、需求層次和成熟度相對于技術(shù)人員、管理人員來說比較低,所以對他們來說,只適宜在有關(guān)他們物質(zhì)利益(工資、獎(jiǎng)金、福利等)方面征意見,而與工作任務(wù)相關(guān)的事應(yīng)采取任務(wù)式集中管理,有利于提高效率;從壞境因素看,企業(yè)的性質(zhì)決定了生產(chǎn)的連續(xù)性,分工協(xié)作的嚴(yán)密性,從而要求在生產(chǎn)任務(wù)方面實(shí)施統(tǒng)一高效的集中管理和決策。
2.實(shí)行民主管理應(yīng)具備哪些條件?(6分)該工段具備這些條件嗎? (4分)
答:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論,領(lǐng)導(dǎo)方式必須隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)和環(huán)境的變化而變化,實(shí)行民主管理,要求員工既有工作熱情,又有必需的知識(shí)與能力。
該工段不具備這些條件。
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答案:(本答案要點(diǎn)僅供參考)
1.孟教授講的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主,給員工決策權(quán)的說法對嗎?(4分)為什么?(6分)
從以下兩個(gè)角度中的任何一個(gè)來回答均可:
(1)個(gè)人決策與群體決策的關(guān)系。
(2)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與民主管理。
2.真正的民主管理應(yīng)具備哪些條件? (6分)該工段具備這些條件嗎? (4分)
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論,領(lǐng)導(dǎo)方式必須隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)和環(huán)境的變化而變化。實(shí)行民主管理要求員工既有工作熱情,又有必需的知識(shí)與能力。
該工段不具備這些條件。?
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