背景：

北大元培經(jīng)濟(jì)專業(yè)

TOEFL: 113

GMAT: 750

實(shí)習(xí)：兩段金融方向的暑期實(shí)習(xí)

交換：1年賓大交換

推薦信：1封北大教授，一封賓大沃頓教授

前言

我的申請(qǐng)季說(shuō)長(zhǎng)，可以說(shuō)很長(zhǎng)，從大一開始就著手準(zhǔn)備申請(qǐng)出國(guó)；說(shuō)短，也可以說(shuō)很短，因?yàn)閺木旁麻_始寫文書，到十一月上岸，只有兩個(gè)月時(shí)間。申請(qǐng)最大的收獲，或許就是，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，終究會(huì)到達(dá)你想去的地方。

關(guān)于申請(qǐng)方向

在申請(qǐng)季的時(shí)候，我計(jì)劃是要申請(qǐng)比較多項(xiàng)目，但是因?yàn)榕＝虻腗FE項(xiàng)目比較早就出了結(jié)果，所以后來(lái)就撤回了其他的項(xiàng)目，在申請(qǐng)季剛剛開始的時(shí)候，我也是比較迷茫的，因?yàn)槲覀€(gè)人是沒有很強(qiáng)的量化的背景，所以在申請(qǐng)fintech項(xiàng)目上面并沒有優(yōu)勢(shì)，但是純金融碩士的項(xiàng)目又非常少，所以當(dāng)時(shí)是選擇了三個(gè)申請(qǐng)方向，一個(gè)是金融碩士，一個(gè)是管理學(xué)碩士，還有就是比較中央空調(diào)類的mpp/mpa碩士。

此外，我個(gè)人申請(qǐng)這么多方向的一個(gè)原因是因?yàn)槲冶容^偏向于選擇名校，第二個(gè)原因是他們是就業(yè)導(dǎo)向的項(xiàng)目，對(duì)于畢業(yè)之后的就業(yè)范圍都有比較大的選擇空間，然后三個(gè)方向加起來(lái)就給我比較多的選擇。第三，從錄取情況上面來(lái)說(shuō)，這三個(gè)碩士都能夠接納比較多元化的申請(qǐng)者背景，在申請(qǐng)的過(guò)程中，針對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)，把自己的經(jīng)歷串成一個(gè)比較有邏輯的故事，就不難把文書寫好，所以這三個(gè)碩士當(dāng)時(shí)申請(qǐng)起來(lái)并沒有太大的這個(gè)所謂的跨專業(yè)上面的困難。

如何準(zhǔn)備各類的標(biāo)化考試

我個(gè)人的準(zhǔn)備方法是盡早開始提升英文素養(yǎng)，加考前的技巧性訓(xùn)練，提升英文素養(yǎng)方面，這個(gè)可以解決考試中輸入性部分的問題，也就是閱讀和聽力。我一般是會(huì)選擇每周閱讀三到四篇的經(jīng)濟(jì)學(xué)人的報(bào)道，然后采用精讀的方式提高詞匯量和閱讀水平。聽力的部分，我會(huì)選擇聽金融時(shí)報(bào)的英文電臺(tái)或者是經(jīng)濟(jì)學(xué)院也有自己的音頻版本，這個(gè)是比較長(zhǎng)期的準(zhǔn)備方式了，但如果大家是緊急備考的話，那就是另外一套方法論了。

關(guān)于輸出型的寫作和口語(yǔ)部分，我主要著重在考前的技巧性訓(xùn)練。在寫作方面，我會(huì)選擇去搜集網(wǎng)絡(luò)上面的素材合集，然后選擇背誦，考前背誦十個(gè)不同分類的例子，基本上在各個(gè)題目中都可以靈活套用了。對(duì)于口語(yǔ)部分，因?yàn)橥懈？谡Z(yǔ)每一道題都有自己的得分要點(diǎn)，比較快速的方式就是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)給你迅速的過(guò)一遍，然后自己再把TPO的所有的題目再刷一下，基本上就可以拿下口語(yǔ)。

關(guān)于GRE/GMAT的考試，這兩類考試其實(shí)差別是比較大的，GRE基本上只要把詞匯背誦下來(lái)，基本上就沒有什么問題，考前刷題，把各類題型熟悉一下就比較好解決;?而GMAT的重點(diǎn)不是在詞匯上面，各個(gè)題目題型都有自己的解題思路。

語(yǔ)言類考試和兩個(gè)G考試的這個(gè)沖刺周期，建議是在有前期素養(yǎng)提升的情況下，托?？荚囉靡粋€(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，這樣可以避免把戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)。GRE/GMAT考試建議找一個(gè)集中的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),?周期在兩個(gè)月到兩個(gè)星期之間都是有可能的。

關(guān)于交換

交換可以增加你的國(guó)際化程度、彌補(bǔ)課程上的不足，以及拿到交換學(xué)校的推薦信；我個(gè)人在賓夕法尼亞大學(xué)交換，賓大的課程選擇范圍很靈活，也可以自由申請(qǐng)延長(zhǎng)交換的時(shí)間，好好利用交換學(xué)校的資源，可以為申請(qǐng)加分不少。

在交換的過(guò)程中，可以盡力去獲得國(guó)外教授的推薦信，可以在選擇課程的時(shí)候，要注意對(duì)教授的背景做一個(gè)調(diào)查，盡量選擇比較nice的教授，這樣比較有利之后去給你寫推薦信，我個(gè)人在賓大交換的時(shí)候選擇了一門management相關(guān)的課程，比起finance或者accounting的課程來(lái)說(shuō)，比較容易和教授拉近關(guān)系，可以在課程之外的話題中和教授建立個(gè)人聯(lián)系。
在交換的過(guò)程當(dāng)中，要充分的利用各個(gè)學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)的資源。比如說(shuō)沃頓就有很多金融咨詢類的學(xué)生社團(tuán)都是可以開放給交換學(xué)生參與的，他們舉辦的案例比賽也可以積極的參與，這樣也可以在你的簡(jiǎn)歷上面增添一些分量，同時(shí)也有助于了解各個(gè)行業(yè)是否真的適合自己，同時(shí)也可以讓自己的專業(yè)技能得到鍛煉。

綜合背景提升的另一個(gè)部分就是實(shí)習(xí)。因?yàn)槲液茉缇痛蛩阄磥?lái)從事business相關(guān)的職業(yè)，因此，我選擇的實(shí)習(xí)都是與自己申請(qǐng)方向有利的實(shí)習(xí)。這些有助于自己提早去想好之后的職業(yè)規(guī)劃，同時(shí)有助于寫出一個(gè)更加有說(shuō)服力的文書。

此外，學(xué)校有時(shí)候在選擇或者權(quán)衡兩個(gè)背景差不多的candidate的時(shí)候，會(huì)將這個(gè)因素考慮進(jìn)來(lái)，因?yàn)樗齻儠?huì)希望說(shuō)選出來(lái)的學(xué)生是一個(gè)有血有肉有趣的人，因此，多參加一些社團(tuán)活動(dòng)，甚至是一些公益活動(dòng)，都能夠讓自己申請(qǐng)的整個(gè)package顯得更加飽滿。

準(zhǔn)備過(guò)程

申請(qǐng)季之前，還是建議大家對(duì)GPA保有一定的關(guān)注度，托福、GRE、GMAT考試我個(gè)人時(shí)大三暑假的6月到9月之間全部都搞定了，但是GRE和GMAT考試建議大家盡早考出成績(jī)，拖到大三暑假難免會(huì)有些倉(cāng)促，如果前期語(yǔ)言能力儲(chǔ)備不足的情況下，很容易有成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)季之前考不到理想線的危險(xiǎn)。我在大三一年到賓夕法尼亞大學(xué)交換，期間主要側(cè)重于選修研究生專業(yè)方向相關(guān)的課程，以及盡力拿到外國(guó)學(xué)校老師的推薦信。實(shí)習(xí)要側(cè)重于將自己的經(jīng)歷連綴成和申請(qǐng)方向邏輯統(tǒng)一的故事，社團(tuán)活動(dòng)則可以側(cè)重于自己的興趣愛好，將自己打造成一個(gè)有趣的人。

世畢盟對(duì)我的幫助

世畢盟在申請(qǐng)過(guò)程中對(duì)我的幫助非常大，在最早，我決定交換時(shí)，世畢盟就為我提供了很詳細(xì)的交換申請(qǐng)資料，期間文書潤(rùn)色，網(wǎng)申填寫都能很快的回答我的問題。一個(gè)是幫助我梳理清楚了要申請(qǐng)的專業(yè)和學(xué)校，以及牢記各個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，比如英國(guó)的項(xiàng)目采取rolling制，導(dǎo)師和培訓(xùn)師就會(huì)頻繁督促我盡早提交申請(qǐng)。在文書寫作方面，導(dǎo)師也幫我理清了不少思路，讓我的文書更有故事性和項(xiàng)目針對(duì)性。語(yǔ)言的GGU Native Expert潤(rùn)色服務(wù)也是世畢盟一個(gè)很大的亮點(diǎn)，里面的用詞地道專業(yè)，為我的文書增色不少。此外，模擬面試服務(wù)也非常專業(yè)，能根據(jù)我的回答提供思路和建議。世畢盟在各方面的效率都很高，我個(gè)人是一個(gè)需要有人能夠幫我理清瑣碎的細(xì)節(jié)，梳理邏輯思路的風(fēng)格，所以在申請(qǐng)過(guò)程中得到了不少的幫助。

祝大家申請(qǐng)順利