如題。

おいおい Vati あの子が好きさ

喂喂 爸爸 我喜歡那孩子【養(yǎng)活父親】

おいおい Mutti 聴いてよ Mutti

喂喂 媽媽 聽我說啊 媽媽【照顧剩飯剩飯的母親和她】

あの子がくれたデッキブラシは

那孩子送給我的地板刷【我兒子和我】

何よりの寶物なんだ

是比什么都珍貴的寶物【杜寶呢？】

まるかいて地球 まるかいて地球

畫個圓圓的地球 畫個圓圓的地球【畫一個圓球畫一個圓球】

まるかいて地球 神圣ローマさ

畫個圓圓的地球 我是神\圣\羅\馬【畫一個地球的圓，我是神圣的羅/馬。】

まるかいて地球 ジッと見て地球

畫個圓圓的地球 左看右看就像地球【畫一個地球的圓，向左看，一定和地球一樣?！?/span>

ひょっとして地球 神圣ローマさ

難道真是地球 我是神\圣\羅\馬【地球是神圣的羅/馬?！?/p>

ああ 一筆で 見える 素晴らしい世界

啊 一筆就能繪出的美好世界【美是美的世界】

色んな人が出入りする俺の家

各種各樣的人進(jìn)出我的家【我房間里有幾百人】

『お、おい、イタリア

『喂、喂!意\大\利【“食物，食物，食物，食物！“意/大/利】

真剣に俺とローマ帝國にならないか』

說真的，要不要和我一起成為羅\馬\帝\國』【別跟我分享羅/馬/帝/國】

まるかいて地球 まるかいて地球

畫個圓圓的地球 我是神\圣\羅\馬【畫一個地球的圓，我是神圣的羅/馬人】

まるかいて地球 神圣ローマさ

畫個圓圓的地球 畫個圓圓的地球【在地上畫一個圓在地上畫一個圓】

まるかいて地球 嬉しくって地球

畫個圓圓的地球 很開心的地球【在地球上畫一個圓，一個歡樂的土地?！?/p>

転げまわって地球 神圣ローマさ

骨碌轉(zhuǎn)的地球 我是神\圣\羅\馬【我是圣人?！?/p>

ああ 思い出す あの子と過ごした時間

啊 想起了和那孩子一起度過的時間【在想站起來和互相幫助之間】

まずいご飯 食べさせて ごめんな

讓你吃了難吃的東西 對不起【這讓事情變得更糟?！?/p>

『追いかけると逃げるくせに

『明明我追過去的時候會逃走【“每天尋求幫助”】

俺が逃げると追いかけて

我逃開的時候卻又會追來【那你想想吧?！?/p>

そんなあの子を九百年代からずっと好きだった』

我從公元900年就開始喜歡這樣的那孩子了』【我愛了九百年】

そうだよ Vati 噓じゃないんだ

是啊 爸爸 這不是謊話【這是我的話】

なぁなぁ Mutti 聴いてよ Mutti

吶吶 媽媽 聽我說啊 媽媽【費(fèi)文玉彥兒】

あの子がくれたデッキブラシは

那孩子給我的地板刷【我的家和我的兒子?！?/p>

何よりの寶物なんだ

是比什么都珍貴的寶物【杜寶怎么樣了？】

『イタリア、好きだ!好きだ!

『意\大\利，我喜歡你!喜歡你!【我愛你】

どうしようもなく 好きなんだ』

無可奈何地喜歡你啊』【說】

まるかいて地球 切なくて地球

畫個圓圓的地球 難過的地球【雖然它是地球畫成一個圓，它也是地球】

會いたいよ地球 神圣ローマさ

想見面啊地球 我是神\圣\羅\馬【我是神Masaburo】

ああ 思うほど光り輝く世界

啊 夢想中那光芒閃爍的世界【夢幻光明世界】

戦いが終わるまでの辛抱さ

在戰(zhàn)爭結(jié)束之前都要忍耐【先耐心點(diǎn)】

ああ 忘れない あの子の手の溫もり

啊 無法忘記 那孩子的手掌的溫度【是 啊。男人，男人的手】

何年たっても世界一大好きさ

無論再過多少年 世界上最喜歡的也是你啊【我也愛俊熙?！?/p>

課后作業(yè)：

根據(jù)人物語言分析人物特點(diǎn)。