2023年上海市金山區(qū)高三語文高考一模寫作話題解讀與參考范文3篇:獨自吟唱與時代合唱
2023年上海金山區(qū)語文高考一模作文話題:
人與時代相處的方式多樣,有人選擇與時代合唱,有人選擇獨自吟唱,有人覺得不盡如此。對此,你怎么看?請寫一篇文章,聯(lián)系生活與課內(nèi)所學,談談你的認識與思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
話題解讀
1 人生與時代都有趣
人與時代相處的方式多樣,已然點明人注定要與時代相處,與它扳扳手腕,如同一生要與自己周旋,這沒得選,恰如石頭選擇了西西弗斯,再然后西西弗斯選擇是否接納推石作為意義載體??此票^鐐銬的背后,是依然可以選擇相處方式的自由,依然有多種方式可選的驚喜。講真,我一開始決定連讀20年諾貝爾文學獎得主所有作品的時候,是對生活沒轍,心里頭像做個巨人,但在真實的生活面前只是一只螞蟻,然后我想展現(xiàn)不敗的意志,就在自己還算擅長的領域——讀書,找了個與時代博弈、與自己和解的路。但后來,我的天,書里真的是太有意思了,石黑一雄教會我搭建記憶的迷霧,沒有他構造的理論,我甚至可能走不出阿布去世的陰影,那件事對我打擊挺大的;托科爾丘克告誡我,生命在于移動,云游之人才有自由,我這才有了在追求穩(wěn)定的時代氣象里繼續(xù)做漂泊之人的勇氣;當我在露易絲·格麗克的詩章里看到自己在初中時特有的語言風格,才敢說人真的可以居與有限與無限之間……從這些經(jīng)歷里出發(fā),我想認識自己、認識時代,再去厘清二者在我生命里的價值秩序。
2 在自己身上,認識這個時代
按照材料的前后順序,先登場的是有人選擇與時代合唱,然后才是有人選擇獨自吟唱,這一前一后的次序倘若強行按上因果,會生出無限的遐想。從審慎思辨、明智推理的角度說,應該先入手獨自吟唱,但材料既然給了框架,那就見招拆招吧。
我至今記得廣播體操的名兒,叫《時代在召喚》,隨之而來的是激昂的樂聲,像沖鋒號一樣撩動著民族記憶里的崇高精神,若要選擇與時代合唱,不僅是順勢而生的明智之舉,而且具備歷史性,特有“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”那feel。但我是蘇格拉底式的牛虻,得叮人咬人,得反問、追問:時代究竟是什么?時代有怎樣的面貌?我是如何認識時代的,是來自先驗性知識,還是自身體驗?時代是否是統(tǒng)一的律動,還是無數(shù)觀念的聚集和想象盤繞的共識?我又如何驗證自己認識了時代?
如果這些問題答案都是否定的,我又如何與時代合唱?所謂的時代合唱,是不是我一廂情愿地自娛自樂,或者說,時代的浩蕩,裹挾著我,賜予于我種種福祉,我是否做好了夢醒時分,發(fā)現(xiàn)自己不過時代合唱里濫竽充數(shù)的南郭先生,那種陣痛那種愧疚那種遲暮悟道的惋惜。
3 人生是自己的,時代是眾生的
大抵都是獨自吟唱肯定是有價值的,逆行者是民族良心、思想火種以及文化多樣性的備份方案,只是在這么做之前得捫心自問,我是不是在凹造型啊,是不是烏托邦的美夢做多啦,忽視了萬丈高樓平地起的硬道理啊。
這一生的故事,簡單的很,縮略成錦囊便是:認識自我,認識時代,先獨自吟唱,再與時代合唱。最后的最后,人文一些,人生沒有萬全之策和完全籌備,正如李娟所講,走夜路,請放聲歌唱。生命之歌,唱給自己聽唱給時代聽都是次要的,重要的是唱的勇氣以及唱歌時的審美愉悅。
參考范文第1篇
以獨唱旋律融入時代之曲(64分)
泰戈爾曾這樣說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,唱出了光明的贊歌。”從古至今,人們與時代相處的方式不盡相同,魏晉時期,“竹林七賢”為逃避官場黑暗有享樂于山水之中,逃擇獨自吟唱。北宋張載“為天地立心,為生民主命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的精神其財無教仁人志士與時代合唱?!芭c時代合唱”和“獨自吟唱”似乎是兩個相互沖突的命題,我們應當跳出這種矛盾,既與時代合唱,也要保持獨立思考的能力。
與時代合唱,是一種寶貴的精神,是推動社會發(fā)展的根本性力量。從古至今無數(shù)仁人志士前赴后繼地為中國的發(fā)展貢獻力量,正是與時代合唱的生動體現(xiàn)。五四運動中無數(shù)工人、學生為民族未來搖旗吶喊,新民主主義革命中無數(shù)為保護黨組織而犧牲的革命烈士,他們都將自身融入于時代,將自己的理想抱負與時代關聯(lián)起來。黑格爾曾對“時代精神”一詞有詳盡的闡述,認為時代精神始終是社會進步的標尺。
然而,獨自吟唱也是不可或缺的。獨自吟唱象征著不流于世俗,堅守自己的立場與觀念。陶淵明在《歸園田居》中表達了自己對黑暗官場的厭惡和鄙棄,以及對田園生活的向往;梵高的畫作,在彼時的法國是“三流貨色”,始終不被肯定。但這些人都對社會發(fā)展貢獻了自己的力量。因此,獨自吟唱的人也是具有一定價值的。
話雖如此,獨自吟唱并不意味著與世隔絕,兩耳不聞窗外事。一些人一旦遇到自己不稱心的事,一旦看到了社會中不盡加人意的一面,就要“打退堂鼓”,逃回了自己的舒適圈,相反,我覺得獨自吟唱的人只是換了一種斗爭的方式。
同樣,與時代合唱,也不是隨大流,人云亦云。魯迅先生在他那個時代對待敵人的態(tài)度是“橫眉冷對”“怒向刀叢”,“自嘲”自己是“躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,可以講是獨自吟唱,但他通過他的作品對當時黑暗的社會進行的揭露,對當時的封建制度的抨擊,對當時中國社會存在的種種封建思想的抗議,你能說他不是與時代合唱嗎?
在當下,信息科技迅猛發(fā)展,生活趨向于快節(jié)奏,大量二元對立的話語充斥了公共空間,人們被一種“浮躁”裹挾著。我們當保持獨立思考能力,堅定自身立場,有獨自吟唱的勇氣,在此基礎上,以獨自吟唱的旋律融入時代發(fā)展的合唱曲中。

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