隨性而寫(xiě)的文章
下雪時(shí)的云層最為陰沉,像塊延伸至道路盡頭的鉛板。天色黯淡如永恒的黃昏。人群自身邊魚(yú)貫流過(guò),聲音被烏云與薄雪吸收。雪花于天空紛紛灑酒地降落,落在臉上迅速化為水滴。周知憐盯著自己呵出的氤氳白氣,心中想著...... 我該怎么辦呢...... 期末考試早在幾天前就已經(jīng)結(jié)束,但學(xué)校以高三學(xué)生時(shí)間緊迫為由讓老師為學(xué)生講解期末試卷,硬是拖到了今天才放假。而這也讓周知憐更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己考砸了。 周圍的學(xué)生一面埋怨著學(xué)校不合理的舉措,一面討論著高中最后一個(gè)長(zhǎng)假期要干什么,三五成群地從她身旁擦肩而過(guò)。而她卻跨坐在自行車上,呆呆地仰望著陰沉的天空,試圖把眼淚統(tǒng)統(tǒng)忍回體內(nèi),遲遲不愿離去。 學(xué)生們紛紛離開(kāi),道路又重新變得空闊,她的身影顯得愈發(fā)孤單。她專心地沉浸在自己的悵惘之中,都沒(méi)察覺(jué)到手腳已經(jīng)凍得冰涼,更沒(méi)留意有人正在從她身后悄悄靠近。 視野一瞬間暗了下來(lái),有誰(shuí)把什么東西冷不防套在了她的頭上,她嚇得叫出了聲。手忙腳亂地摘掉頭頂?shù)恼系K物,這才發(fā)現(xiàn)是個(gè)裝快餐的紙袋。惡作劇的主謀并沒(méi)有迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),而是從背后繞到了她的旁邊,嘴角微揚(yáng),眼神含笑。 找死啊,簡(jiǎn)直像綁架犯一樣,心臟差點(diǎn)漏跳一拍。 她回過(guò)神后才開(kāi)始覺(jué)得生氣,看著身旁微笑的少年,干脆地一拳打向了他的肩膀。神經(jīng)猛一松懈,淚水在眼中回打轉(zhuǎn),眼眶也跟著紅了。 少年叫楊無(wú)惘,在高二時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到周知憐的班級(jí),也是班上唯一的藝術(shù)生。他的頭發(fā)很少修剪,常常漫過(guò)眉毛遮蓋眼睛。眼下總掛著黑眼圈,身體消瘦,臉色也時(shí)常透露著不健康。他很少主動(dòng)與人攀談,但是當(dāng)有人與他搭話時(shí),他都會(huì)面帶微笑的回應(yīng),也正因?yàn)槿绱耍诎嗉?jí)里沒(méi)有招到過(guò)誰(shuí)的不滿。 周知憐在上個(gè)學(xué)期末成為了楊無(wú)惘的同桌。為了做出照顧后進(jìn)生的樣子,班主任便煞有介事地讓有著學(xué)習(xí)委員名號(hào)的周知憐坐在楊無(wú)惘旁邊。一開(kāi)始因?yàn)楸黄入x開(kāi)自己喜歡的位置,周知憐對(duì)他還有些抵觸,可坐到一起后漸漸發(fā)現(xiàn),楊無(wú)惘比想象中善解人意好相處的多。他上課從不聽(tīng)講,要么在筆記本上畫(huà)著各種風(fēng)景和人物肖像,要么就用課本或試卷遮掩著看課外書(shū)。讓周知憐意外的是楊無(wú)惘并不像大部分學(xué)生那樣熱衷于言情、玄幻小說(shuō),他更喜歡讀文學(xué)大家的名著,從《莎士比亞》《呼嘯山莊》到《蛙》和《白鹿原》,其品味讓周知憐也不禁贊嘆。 楊無(wú)惘的桌洞里有本《莊子》一直放著,時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)翻閱。周知憐曾問(wèn)起這事,楊無(wú)惘回答道: “莊子的人生態(tài)度實(shí)在令人欽佩,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)太過(guò)多舛時(shí)讀一下莊子的話,就能感覺(jué)到活著和死亡也不過(guò)如此,生活上碰見(jiàn)的坎坷更是不值一提了......我畫(huà)畫(huà)也能從中找到靈感?!? 熟識(shí)之前,周知憐一直以為他性格內(nèi)向,誰(shuí)知他卻比給人留下的第一印象開(kāi)朗的多,碰到感興趣的話題時(shí),總能侃侃而談上許久。從電影到旅行,從歷史到天文,無(wú)論什么話題楊無(wú)惘都能略知一二,其知識(shí)面覆蓋之廣,讓常年為優(yōu)等生的周知憐也不禁嘖舌。 就連此刻,因?yàn)榭匆?jiàn)她泫然欲泣的臉而雙手合十低下頭道歉時(shí),找的理由都是因?yàn)橹苤獞z的背影與下雪的街景相得益彰,此時(shí)搭配上突兀的紙袋會(huì)有一種荒誕藝術(shù)的美感。 周知憐看了他一眼,用手擦著紅潤(rùn)的眼睛。大部分學(xué)生背著沉重的雙肩包,羽絨服鼓囊囊的十分笨重,而他卻背著一個(gè)巨大的墨綠畫(huà)夾,表面有著不少磨損的地方,黑色的大衣黑色的長(zhǎng)褲,還圍著一條圍巾。風(fēng)雪撩撥著偏長(zhǎng)的頭發(fā),的確有頗有文藝的感覺(jué)。在外人看來(lái),楊無(wú)惘是一身要風(fēng)度不要溫度的穿搭,但她知道楊無(wú)惘其實(shí)是沒(méi)有羽絨服或棉襖可穿。既然已經(jīng)追求不了溫度,楊無(wú)惘索性在風(fēng)度上下了些功夫。 悄悄瞧見(jiàn)周知憐擦干凈眼睛后,楊無(wú)惘抬起頭,追問(wèn)著她為什么還不回家,周知憐只好吞吞吐吐地照實(shí)回答。這次期末考前所未有地發(fā)揮失常,年級(jí)名次恐怕也會(huì)大幅下跌,對(duì)于馬上面對(duì)高考的高三生而言這是最見(jiàn)不得的,回去一定會(huì)面對(duì)父母的失望冷眼,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)遭到呵斥。一想到了這些,她就失望淚喪得仿佛看不到明天一樣,連回家的腳步都僵住了 周知憐話音剛落,楊無(wú)惘挑起眉毛,笑臉上帶了一絲嘲諷: “想來(lái)也是這事,老師講卷子時(shí)你的臉色就已經(jīng)讓人不忍直視了" “像你這種名次壓根沒(méi)有下降余地的家伙。才不會(huì)懂得好學(xué)生的苦惱啦!”女孩用力了一腳他的自行車輪,不滿地說(shuō)道。雖是玩笑口吻,聲線卻因?yàn)榻箲]而微微顫抖。過(guò)去的十幾年里,周知憐一直演著 乘乖女與好學(xué)生的完美角色,往返于學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線,在意著師長(zhǎng)的眼光與同學(xué)的評(píng)價(jià),在高處膽戰(zhàn)心驚地走著鋼索,不敢出半點(diǎn)差錯(cuò)。雖說(shuō)平時(shí)看起來(lái)開(kāi)朗懂事、落落大方,是人見(jiàn)人愛(ài)的模范學(xué)生,可只有她自己知道,連這些也都是為了讓父母開(kāi)心而做出來(lái)的面子活,她除了好成績(jī)外一無(wú)所有,可如今連唯一的優(yōu)勢(shì)都要離她遠(yuǎn)去了。這樣的憂傷別人看來(lái)微不足道,而她卻恐懼并在意得仿佛失去了生活意義似的。 “怕什么,我數(shù)學(xué)才考了20分?!睏顭o(wú)惘優(yōu)哉地拍了拍她的肩膀,像是在說(shuō)什么有趣的事,“本來(lái)應(yīng)該還能多拿幾分,但是看著答題卡后面大片空白,感覺(jué)用來(lái)寫(xiě)題太浪費(fèi)了,就給監(jiān)考老師畫(huà)了個(gè)素描。。。嘛,沒(méi)人在乎我的成績(jī)就是了” 聽(tīng)說(shuō)楊無(wú)惘的家庭是再婚家庭,再婚的母親有一個(gè)女兒,親生的父親并不待見(jiàn)他,新的母親也不知該如何和他相處。 “啊,班主任可能會(huì)在意我的成績(jī),畢竟會(huì)拉低平均分呢......”少年撥弄著快要蓋住眼睛的頭發(fā),自言自語(yǔ)著。 “你為什么還沒(méi)回家?又打算去哪鬼混”周知憐反問(wèn)少年,語(yǔ)言帶刺。 “說(shuō)是鬼混真是過(guò)分啊.....本來(lái)打算去世界的盡頭坐一坐,但是看見(jiàn)了一個(gè)與雪景相得益彰的身影,就不禁停下來(lái)構(gòu)思作畫(huà)了”言語(yǔ)間楊無(wú)惘不著意地看向周知憐。 “擋了你去世界盡頭的路還真是抱歉啦”聽(tīng)出了楊無(wú)惘的言外之意,她一邊回應(yīng)一邊往楊無(wú)惘肩上又來(lái)了一拳。 楊無(wú)惘將擋住視線的頭發(fā)用發(fā)卡夾住,腳踩在踏板上。 “既然你也不想回家的話,要不要和我一起去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?” 楊無(wú)惘的話音中帶著魔力,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句“那我們就向東騎吧”。她便像那受到了塞壬的歌聲蠱惑似的跟了上去 即使并不知道東邊有著什么。 反正是世界末日,偶爾放縱一下也沒(méi)關(guān)系。雖然為了學(xué)習(xí)成績(jī)心如刀絞,不按時(shí)回家也一定會(huì)遭到更嚴(yán)重的苛責(zé),但周知憐還是蹬著自行車啟程了,為了看一眼少年所說(shuō)的世界盡頭,把重重憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后。 主干道上積不起雪,卻被融化的雪水弄得濕漉漉的。少年與少女一前一后地騎著單車,隨意攀談著無(wú)關(guān)緊要的話題像遠(yuǎn)方騎行,看似終點(diǎn)明確,實(shí)則漫無(wú)目的。 路上楊無(wú)惘向她解釋:“世界盡頭就是大海啦,雖然你也應(yīng)該猜到了,古代人們以為大海就是世界盡頭,海闊無(wú)邊天作岸嘛。” 他們生活在一座有海的城市,而周知憐卻很少有空閑在海邊駐足。暑假上補(bǔ)習(xí)班時(shí)公交車的路上都會(huì)經(jīng)過(guò)海邊,天氣晴朗的時(shí)候,可以看到遠(yuǎn)處礁石躍動(dòng)的湛藍(lán)光線。而她總是看著筆記本出神,從沒(méi)留意欣賞過(guò)周遭的美麗景色,只是知道“大?!边@一概念的存在罷了。 他們不知騎了多久,夾雜著雪的刺骨寒風(fēng)像刀片一樣割在臉上,而興致高昂的有氧運(yùn)動(dòng)卻像麻醉劑一樣,讓她幾乎感覺(jué)不到寒冷,每一顆細(xì)胞都在燃燒。他們費(fèi)力的爬上一個(gè)上坡,把單車騎的咯吱作響,道路如鯨魚(yú)的脊背般起伏彎曲。 “待會(huì)。。。別用剎車。。。一口氣沖下去!” “欸?” 少年喘息著對(duì)她說(shuō)完,沒(méi)等女孩反應(yīng)過(guò)來(lái),便用力沖向坡頂。 下坡的時(shí)候少年突然放開(kāi)了車把,踩了幾下踏板后放任自行車沖了下去,張開(kāi)雙臂用意義不明的音節(jié)歡呼著,那姿態(tài)充如在低空滑翔。 周知憐也隨后騎到了坡頂,下意識(shí)地捏緊剎車準(zhǔn)備下坡,但看著一邊歡呼一邊沖下坡的少年,心中一橫,松開(kāi)了剎車,用力踩了幾下踏板為自行車起步后,也放任自行車向下沖刺。 自行車的速度與少女的心跳一同變得越來(lái)越快,她感到一團(tuán)濁氣淤在胸口,四肢百骸都因此變得僵硬,讓她感到痛苦煩躁。少年剛剛的歡呼聲好像還在回蕩,如同本能一般,她深吸一口氣: “哈啊啊啊啊啊啊啊——!” 一陣宣泄過(guò)后,周知憐感覺(jué)身上輕松了許多,臉上不自覺(jué)的展露出笑容。她沒(méi)有注意到早已在坡下等待的少年望著自己,臉上同樣充斥著喜悅。 周知憐到達(dá)坡下的時(shí)候,少年已經(jīng)在前面等著了,笑意盈盈的看著張紅了臉頰氣喘吁吁的少女,拉開(kāi)車?yán)锏臅?shū)包,掏出一瓶蘇打水拋向了他。周知憐依舊沉浸在沖下坡的余韻中,看見(jiàn)飲料拋來(lái),手忙腳亂的接住。她對(duì)上楊無(wú)惘含笑的眼眸,忽然意識(shí)到自己剛剛的失態(tài),驚慌地移開(kāi)視線,想說(shuō)些什么,但是噪子火辣辣的,只好仰頭喝水降溫。 “我們快到了?!睏顭o(wú)惘好像看穿了她剛剛的窘迫,沒(méi)有給她說(shuō)話的時(shí)機(jī)。轉(zhuǎn)身指向路邊的一條水渠,“沿著它走,就能到大海?!? 周知憐順著楊無(wú)惘的手看向水渠,渠道的水將近干涸,結(jié)著銀白色的薄冰,如同水泥做的長(zhǎng)龍一樣延伸到地平線處。她的目光又回到楊無(wú)惘的臉上,雪片簌簌下落,掛在楊無(wú)惘的發(fā)梢與圍巾上,銀光閃爍。 這是周知憐迄今做過(guò)的最瘋狂的事。體力耗盡后,全身像填滿了棉花一樣變得膨脹輕盈,心底卻熱烘烘的平靜極了,先前吵個(gè)不停的煩惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)排水溝一路前行,視野逐漸變得開(kāi)闊 冷風(fēng)夾雜著大片雪花回旋呼嘯著,可以嗅到撲面而來(lái)的潮水腥氣。 周知憐睜大了眼睛,耳畔縈繞著一波波的溫柔潮聲,好似是大地的呼吸。她尾隨著楊無(wú)惘下了大路,又在狹小曲折的小路上騎行了一段,來(lái)到了一大片平整開(kāi)闊的沙灘上,四周無(wú)人,顯得空曠寂寥。 楊無(wú)惘把自行車拋在身后,伸展著身體,三步并作兩步?jīng)_向大海。周知憐跟著停下車子,有些無(wú)奈地看了楊無(wú)惘一眼,扶起了被他丟在沙灘上的自行車,隨后也走向海邊?;蛟S是天氣不好的緣故,大海與沙灘的色調(diào)都顯得有些沉暗,暗青色的波濤舔舐著粗糙的沙礫,浪花好似大海裙裾上的蕾絲花邊。 雪依然在大片飄落,降臨在搖曳的海波之上,剛一碰到水面就立刻消失無(wú)蹤了。周知憐被海風(fēng)吹得頭痛,順著雪線抬高了視線,望著眼前飄舞的雪花情不自禁地去伸手捕撈。她忘情地摘掉了手套,掌心被凍得冰涼,也多虧如此,雪花躺在手心里還沒(méi)來(lái)得及融化,看著晶瑩透亮的六瓣小冰品,逗得她露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。 白色的水鳥(niǎo)不畏風(fēng)雪地在海邊盤(pán)旋,她開(kāi)心地跑過(guò)去,想指給身后的少年看,誰(shuí)知結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)噴嚏。 “有小鳥(niǎo)——阿、阿嚏——” “啊,那些是銀鷗,別看個(gè)頭不大卻能越過(guò)大洋呢?!? 少年早已挑了塊干凈的礁石坐了下來(lái),豎起畫(huà)夾開(kāi)始對(duì)著面前的景色描繪起了什么??吹剿l(fā)抖的可憐模樣,不禁心神蕩漾,輕笑著摘下脖子里的格紋圍巾遞向她的手中。 “經(jīng)常來(lái)這里畫(huà)畫(huà)?”她差澀地把過(guò)長(zhǎng)的圍巾繞在頸間,柔軟的棉麻殘存著主人的體溫碎片。周知憐很早以前就聽(tīng)楊無(wú)惘說(shuō)過(guò),他經(jīng)常用自己的畫(huà)賺些錢。林霖豎起2B鉛筆,瞇起左眼計(jì)算著透視比例: “一半一半吧,主要還是因?yàn)檫@里的環(huán)境讓我很舒服” “我不太喜歡城市與人群,這種安靜的地方實(shí)屬難得。以后就想找個(gè)深山老林隱居起來(lái),梅妻鶴子,效仿一下先賢也確實(shí)有趣” 說(shuō)到最后,他自己也笑起來(lái)。 周知憐在沙灘上漫步,時(shí)而眺望遠(yuǎn)方,時(shí)而仰頭尋找海鳥(niǎo),為能聽(tīng)見(jiàn)彼此的話語(yǔ),她并未離楊無(wú)惘太遠(yuǎn)。 楊無(wú)惘一邊在紙上沙沙作畫(huà),一邊傾訴似的對(duì)周知憐說(shuō)個(gè)不停: “我父母離婚的那段時(shí)間,我心里郁悶得很,說(shuō)是絕望——也不為過(guò)吧,那時(shí)就想頭也不回地離開(kāi),確切地說(shuō)是逃跑,力所能及地走向遠(yuǎn)方,想著總能找到一個(gè)安憩之地,哈,結(jié)果沒(méi)走多遠(yuǎn)就被這大海擋住了......不過(guò)看到遠(yuǎn)在天邊的海平線后,心中倒是豁然開(kāi)朗了,世道確實(shí)爛如敗絮,但是人生可曾缺少精彩?這么一想,心中的小小悲傷,也不過(guò)些許風(fēng)霜了這也是我后來(lái)喜歡讀《莊子》的原因之一吧” 在楊無(wú)惘仿佛自言自語(yǔ)的傾訴時(shí),周知憐停下了腳步,靜靜地看著他,發(fā)覺(jué)他此刻的面容格外的引人。 周知憐知道,楊無(wú)惘絕非老師所說(shuō)的那樣是個(gè)沒(méi)上進(jìn)心的笨蛋,反而比班上大部分人都要聰明,每天都在思考著許多同齡人不會(huì)去想的復(fù)雜命題,聰明到早已將自己的人生都看得透徹。 而實(shí)際上,她所認(rèn)為的聰明,不過(guò)是楊無(wú)惘早日步入社會(huì)而形成的滄桑。 周知憐的目光移向楊無(wú)惘作畫(huà)的手,已經(jīng)被凍的通紅,他時(shí)不時(shí)的就停下筆搓手,或者把手揣懷里讓手恢復(fù)知覺(jué),只是穿的衣服不厚,身上也沒(méi)有太暖和。 “冬天還有一段時(shí)間才過(guò)去,還是有一件厚衣服比較好”周知憐移開(kāi)視線,又開(kāi)始漫步。 “這我當(dāng)然知道,只恨財(cái)力不足” “呃。。。兼職和畫(huà)畫(huà)賺的錢給自己多留一些吧” “。。。最近一直沒(méi)能找到新兼職,也沒(méi)能接到訂單。。。” “。。?!? 楊無(wú)惘曾說(shuō)過(guò)自己在許多地方打過(guò)工,因?yàn)樽约寒?huà)的畫(huà)還不錯(cuò),再加上老板對(duì)他的同情,有不少老板買了他的畫(huà)做店里的裝飾,但是很少有人敢明目張膽的長(zhǎng)時(shí)間雇傭未成年人,所以他一直沒(méi)有穩(wěn)定的工作。他也在網(wǎng)上接取一些委托,按照委托人的要求作畫(huà),然后收到報(bào)酬。雖然賺的不多,但也是有一些收入,然而楊無(wú)惘將大部分收入都給了自己的親生母親和親妹妹,自己留下的并不多。 “去找父母要。。??傇摻o你一些錢吧,或者是一件厚衣服?” 周知憐走得有些累了,想坐到楊無(wú)惘身邊和他聊天,但意識(shí)到少年似乎在以她為對(duì)象作畫(huà),索性坐在了沙灘上,沙子很涼,好在她穿著長(zhǎng)羽絨服并沒(méi)有明顯感覺(jué)。 “找他們的話肯定會(huì)有結(jié)果啦,只不過(guò)平時(shí)都不怎么說(shuō)話,一說(shuō)話就是去添麻煩,有點(diǎn)不像話啦” “平時(shí)就該多交流啊,你不是也說(shuō)她們?nèi)瞬诲e(cuò)嗎” 周知憐指的是他父親的再婚對(duì)象和那個(gè)人的女兒。 楊無(wú)惘聽(tīng)到周知憐這么說(shuō)有些無(wú)奈地?fù)狭藫项^,神情復(fù)雜道: “她們?nèi)撕芎?,是我的?wèn)題啦。。。過(guò)段時(shí)間應(yīng)該就會(huì)好些了。倒是你,你應(yīng)該和你爸媽多交流啊” 周知憐沒(méi)想到話題會(huì)來(lái)到自己身上,疑惑道: “我天天和他們聊天,怎么會(huì)。。?!? “我指的是和他們說(shuō)說(shuō)真心話啊” 楊無(wú)惘打斷了她的話,挑明了自己的言下之意,隨后補(bǔ)充道: “你說(shuō)的聊天,也是你戴著好學(xué)生乖女兒的人設(shè),說(shuō)著預(yù)想過(guò)的臺(tái)詞吧。你得和他們敞開(kāi)心扉地聊,讓他們明白他們把女兒逼得太緊,都不敢回家了” “。。。” 周知憐想反駁他,但是終究沒(méi)能說(shuō)些什么,因?yàn)闂顭o(wú)惘說(shuō)的確實(shí)是事實(shí),她在家中也是戴著面具,裝扮著一個(gè)角色,從未顯露過(guò)自己的本心。 少女坐在沙灘上,眺望著遠(yuǎn)方的海平面,聽(tīng)著波浪的聲音。很久之前她就想來(lái)海邊,看看大海,但是她并未向父母提起過(guò),想到這一事,淚水莫明泛上眼眶,模糊了視線。她抬起頭,不想讓眼淚滑落,但是她失敗了,淚水還是從眼眶中溢出,而且一發(fā)不可收拾。 她把頭埋在胸前,壓抑著哭聲,暗暗啜泣。 楊無(wú)惘看著縮著身子小聲哭泣的少女,嘆了一口氣,慢慢放下畫(huà)筆與畫(huà)板,悄聲來(lái)到周知憐身旁。手輕搭到她的肩膀上,輕聲道: “這里沒(méi)人在乎你是不是好學(xué)生,是不是好孩子。。。你已經(jīng)做的很好了” 感受著肩膀上的溫暖,聽(tīng)見(jiàn)少年的話語(yǔ),周知憐終于不在壓抑自己的哭聲,寒風(fēng)與濤聲中,夾雜了女孩的哭泣。 不知過(guò)了多久,不再哭泣的周知憐呆呆地看著手中的保溫杯,里面裝著熱乎乎蜂蜜水,是楊無(wú)惘給她的,而此時(shí)少年又回到了礁石上,繼續(xù)完成他的畫(huà)。 “你帶我來(lái)這里,難不成是為了安慰我?”她隨口問(wèn)道,心情已經(jīng)恢復(fù)了許多,而少年卻諱莫如深地笑了,未置可否。畫(huà)紙上匆匆添上最后幾筆,打開(kāi)了固定用的金屬夾子。 “誘拐模特也是一大動(dòng)機(jī)” 他把畫(huà)遞給她,大張的素描紙?jiān)陲L(fēng)中翻騰,像是一直被捉住的蝴蝶。她放下保溫杯,接過(guò)畫(huà)紙,那是一張雪中大海的風(fēng)景速寫(xiě),線條靈動(dòng),海浪仿佛被賦子了生命。而佇立在雪中捕捉雪花的少女,儼然是周知憐的嬌小背影。 為了掩蓋心中洶涌的驚喜與害羞,她趕忙輕輕讀出了旁邊那行字跡工整的詩(shī)句: “瀚海有柔波,星漢攬孤星” “我自己編的句子,感覺(jué)和你很搭,如果感覺(jué)不好。。。那也沒(méi)辦法,已經(jīng)寫(xiě)上了” “和我很搭?為什么?” “哈哈,居然被優(yōu)等生請(qǐng)教了,因?yàn)楹湍愕拿趾x相似” “和我的名字有什么關(guān)系?” 她用畫(huà)紙遮住半張面孔,不解地問(wèn)。少年笑而不語(yǔ)地走到面前 伸出被凍紅的手指幫她摘掉了長(zhǎng)發(fā)上的大片雪花。 “知憐” “欸!?” “已知乾坤大,猶憐草木青。令堂令尊給你起這個(gè)名字,是希望你不要忘記內(nèi)心的溫柔吶,我編的那兩句詩(shī)也差不多” 少年收回手,留下愣住的少女,慢慢朝大海走去 “無(wú)惘無(wú)惘,不失本性則無(wú)惘,可我到底還是。。?!? 周知憐緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著在沙灘上邊漫步邊嘟囔的楊無(wú)惘,她仍用畫(huà)紙遮著半張臉,不知是不是因?yàn)楹?,?huà)紙后的臉變得通紅。 過(guò)度運(yùn)動(dòng)與大哭一場(chǎng)產(chǎn)生的熱量逐漸散去。望著逐漸變暗的天色,捏緊了心肝似的寒冷漸漸將她的思緒扯回了現(xiàn)實(shí)。即使一時(shí)感受到他身上的致命吸引力,失控地來(lái)到世界的盡頭,天黑之前依然要按部就班地趕回家中,接受自己的平順命運(yùn)。為考試失利誠(chéng)懇道歉,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),考上一流的大學(xué),找個(gè)缺乏激情卻富足穩(wěn)定的工作。 像大部分人那樣過(guò)得安寧質(zhì)樸這樣也沒(méi)有什么不好,不是每個(gè)人都像楊無(wú)惘這樣富有思想又無(wú)所畏懼,敢去追求自己所構(gòu)想的一生。 雖然不會(huì)坦誠(chéng)地說(shuō)出口,可此刻的她,的確是真心飲羨著少年的生活。 “謝謝你帶我來(lái)這兒,這份禮物,我會(huì)好好珍藏的?!? 這是個(gè)浪漫至極的私奔邀請(qǐng),令人受寵若驚。感謝你給了我面對(duì)挫折的勇氣。 “只是現(xiàn)在……我該回家了?!? 周知憐像捧著珍寶一樣把那速寫(xiě)按在胸口,微笑看向楊無(wú)惘的臉。 “就是要這樣笑著啊,皺著眉頭哭喪著臉實(shí)在是浪費(fèi)了”看著少女的笑臉,楊無(wú)惘想伸手去撫摸,但終究沒(méi)能伸出手,眼底的一絲掙扎,少女沒(méi)能察覺(jué)。 雪在不知不覺(jué)間停了,少年面帶笑意,凝視著她,深棕色的眼瞳里好像有細(xì)碎的光芒閃動(dòng),讓人聯(lián)想起夜空中的破碎花火。 周知憐小心翼翼地把畫(huà)裝進(jìn)書(shū)包里,把書(shū)包放進(jìn)自行車的車筐,扭頭看向少年,發(fā)現(xiàn)他依舊坐在礁石上。 “天都要黑了,不回去嗎?” “一直想畫(huà)一下黑夜里的海呢” 但是少年并未打開(kāi)畫(huà)夾,周知憐猜想他在開(kāi)玩笑,果然 “開(kāi)玩笑的,我再坐會(huì)就回去” “小心別被凍感冒了” “明白明白” 說(shuō)到這,周知憐突然想起什么,從自己的脖子上解下圍巾, “差點(diǎn)忘了還給你了” 一陣寒風(fēng)吹過(guò),感受到脖頸處的寒冷,她不禁打了個(gè)寒顫。補(bǔ)充道: “確實(shí)是個(gè)很暖和圍巾” “你繼續(xù)戴著也可以” 周知憐猶豫了一下,但還是把圍巾遞給楊無(wú)惘。 “如果戴著回去。。。解釋起來(lái)會(huì)很麻煩。。?!? “是呢,我也會(huì)有些麻煩”少年輕笑著接過(guò)圍巾,“這種圍巾可不好買到” 周知憐望著緩緩沒(méi)入黑暗的海面,眼中有些不舍,但她最終還是移開(kāi)了目光,看向華燈初上的城市。 “那,我先回去了” “嗯,再見(jiàn),如果再有心情不好的時(shí)候就來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!? 周知憐推著車子走向來(lái)時(shí)的小路,她跨上車子,扭頭望向坐在礁石上的少年,少年的身影已快要與大海一樣融入夜色。周知憐揮揮手,她隱約看見(jiàn)少年抬手示意,笑容浮現(xiàn)在她的臉上。最后看了一眼大海,隨后趁著還能隱約看見(jiàn)道路,騎著車子離開(kāi)了。 直到少女的身影徹底消失,楊無(wú)惘再次望向大海的方向,臉上再無(wú)笑容,他看著手中的畫(huà)夾,神色復(fù)雜。 少女不會(huì)深思他的心意,他也終究還是沒(méi)能鼓起勇氣,給她看畫(huà)夾的內(nèi)部。 他打開(kāi)畫(huà)夾,感受著圍巾上還未被寒冷帶去的溫暖,看著里面大大小小的畫(huà)。數(shù)不清的素描紙上,畫(huà)滿了少女的容顏:休息時(shí)間的小憩,課上聽(tīng)講的專注,遇上難題的苦思,聊天時(shí)的歡笑。。。少年的畫(huà)夾里,記錄著他眼中的世界上最靚麗的一片。在邀請(qǐng)少女來(lái)這里之前,他不止一次的到海邊傾吐秘密,仿佛這里是埋葬秘密的世界盡頭。 他閉上眼睛,傾聽(tīng)海潮的聲音。海浪聲如同哄嬰兒入睡的慈母的手,輕柔而有規(guī)律。他心中那份無(wú)疾而終的淡淡戀情,也與海上的雪花和浪尖的泡沫一起,隨波逐流而去。