文 | 互助地理互助讀書

（續(xù)上篇文章）

寫了高中地理解題8字經(jīng)的初稿（“地理因素”包括哪些方面) ，這篇文章具體談?wù)?字經(jīng)是什么，如何用。

不要盲目過高估計解題模板的作用，但也不要棄之不理。正確的做法是：參考和借鑒他人的答題模板，揚棄活用；模板+題目材料分析；逐漸形成適合自己答題的地理模板（適于自己記憶、適于自己理解、適于自己表達和運用的模板）。

三維地圖

8字經(jīng)口訣“天時 / 地下水 / 土生人”最好按照順序記憶。記憶的目的在于提示自己審題、析題時不要漏掉地理要素細節(jié)，這利于高考答題時按此順序進行，彰顯邏輯性。

輔助參考：“天時、地利、人和”6字經(jīng)可以幫助大家按照時間和氣候（天時）、地利（地形、地貌、水文、生物和土壤等自然地理要素）、人和（人為因素）來分析地理事物和地理現(xiàn)象。

輔助參考：“人口-資源（能源）-環(huán)境（生態(tài)）-經(jīng)濟（發(fā)展）”的人地主線也可以理解為8字經(jīng)，稍后續(xù)寫這方面的文章，歡迎討論，便于共享更新。

學(xué)地理要多總結(jié)

以下是我對高考地理全國1卷文綜地理綜合題標(biāo)準(zhǔn)答案的重新分類。

（1）分析真題卷的答案如何體現(xiàn)高考地理要素（8字經(jīng)），幫助大家仔細琢磨和體會命題人給的答案如何呈現(xiàn)這8大要素。

（2）讓大家體會和驗證高考地理綜合題的標(biāo)準(zhǔn)答案基本按照以上8字經(jīng)順序表達。自然啟發(fā)我們思考：文綜地理綜合題的語言該如何組織？

（3）下面整理內(nèi)容中有些詞、句加上符號，值得借鑒：或動詞表達科學(xué)準(zhǔn)確、或語言簡潔、或前后邏輯性好、或表達上有創(chuàng)意。

建議：以下內(nèi)容請不要死記硬背，建議多多斟酌和模仿。可以找到原卷，自己先做一遍，然后和原答案相比，發(fā)現(xiàn)差距，激發(fā)自己學(xué)習(xí)和模仿的好奇、興趣，不知不覺中你的地理書面表達能力就提高了。一些地理成績優(yōu)異的同學(xué)，他們模仿真題答案表述的能力是非常強的，我可以從他們的答卷看出來——科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔舒暢。

讀書和思考，長智慧

6.7 人【三效益原則（可持續(xù)發(fā)展）】

• 經(jīng)濟效益：運輸量巨大，保證××（該項目建設(shè)和運營）（注：體現(xiàn)因果關(guān)系，2018）

【地理小助手】文綜地理答題，建議每個要點盡可能體現(xiàn)前后的因果關(guān)系，尤其是“因”，更應(yīng)該認真去寫好，這是得分的關(guān)鍵所在。

• 經(jīng)濟效益：可以獲得長期、穩(wěn)定的經(jīng)濟收益。（2018）

• 經(jīng)濟效益：為××（地理位置，體現(xiàn)區(qū)域性）的經(jīng)濟活動提供基地。（2018）

• 經(jīng)濟效益：促進××地區(qū)對外貿(mào)易的發(fā)展，為鄂畢河出海航運提供中轉(zhuǎn)服務(wù)。（2018）

【地理小助手】體會以上三個要點動詞運用的準(zhǔn)確性、多個定語表達的科學(xué)性。你會這樣寫嗎？

• 經(jīng)濟效益：同時生產(chǎn)，縮短工期（2018）

• 經(jīng)濟效益：模塊運至現(xiàn)場拼裝，減少現(xiàn)場（惡劣自然條件下）施工的時間和難度（2018）

• 社會效益：增加景區(qū)內(nèi)居民收入（很少出現(xiàn)帶有政治色彩的“人民”，地理體現(xiàn)科學(xué)性）。（2018）

• 社會效益：提供更多的就業(yè)機會，增加了當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟收入，提高生活水平。（2017）

【智智同學(xué)】如果我在文綜地理答題時寫上“人民”，而不用“居民”，你覺得更好嗎？可在評論區(qū)互動討論。

• 經(jīng)濟效益：帶動了當(dāng)?shù)兀w現(xiàn)地理區(qū)域性）相關(guān)產(chǎn)業(yè)（有時可以補充羅列一兩種產(chǎn)業(yè)類型）的發(fā)展

【慧慧同學(xué)】高考中，地理習(xí)題和政治習(xí)題都涉及到經(jīng)濟問題，兩者有何不同呢？

• 地理學(xué)科相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的角度來回答經(jīng)濟效益的。地理學(xué)科綜合題的經(jīng)濟效益與政治學(xué)科的經(jīng)濟效益的表述角度不同。地理學(xué)科強調(diào)區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，是從宏觀經(jīng)濟和區(qū)域經(jīng)濟的角度來闡釋的，更加強調(diào)區(qū)域性特征。而政治學(xué)科的經(jīng)濟問題強調(diào)經(jīng)濟規(guī)律不強調(diào)區(qū)域性。（2017）

靜下心來讀書和思考

• 社會效益：公司也幫助當(dāng)?shù)卣藿藢W(xué)校衛(wèi)生所，優(yōu)化了當(dāng)?shù)氐?strong>基礎(chǔ)設(shè)施【靈活用詞】（2分）。（2017）

• 經(jīng)濟效益：運輸成本高。（2015）

• 經(jīng)濟成本：兩國之間的海峽狹窄，輸送淡水成本低。（2011）

• 環(huán)境（生態(tài)）效益：廢水（污水）回收利用。該國經(jīng)濟發(fā)達，人口密度大，生活、生產(chǎn)廢水（污水）產(chǎn)生量大。（2011）

【文文同學(xué)】歷屆高考地理答案出現(xiàn)“成本”關(guān)鍵詞的概率很高，說明了地理學(xué)科的人地關(guān)系主線（人口-資源-環(huán)境-發(fā)展）的非常重要，經(jīng)濟發(fā)展方面涉及三大產(chǎn)業(yè)區(qū)域發(fā)展，所以離不開“經(jīng)濟成本”。你喜歡用“成本”這個地理術(shù)語嗎？"

• 社會效益：擴大就業(yè)。（2012）

• 社會效益：（作為邊境地區(qū)的較大城市）基礎(chǔ)設(shè)施較完善。（2012）

• 經(jīng)濟成本：接近家具廠（客戶），節(jié)省運輸費用。（2012）

• 社會效益：共享基礎(chǔ)設(shè)施，節(jié)約生產(chǎn)成本。（2012）

【明明同學(xué)】社會效益高頻關(guān)鍵詞：就業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境

基礎(chǔ)設(shè)施

• 三效益結(jié)合表達：觀點一：應(yīng)大力發(fā)展蘆筍種植。理由：擴大就業(yè)，增加收入，促進經(jīng)濟發(fā)展。（2012）

• 水污染：水環(huán)境污染嚴(yán)重。（2012）

• 環(huán)境污染：鋼鐵工業(yè)以及其他工業(yè)、城市交通等排放大量廢氣。（2013）

• 地形、氣象與環(huán)境污染：（山高谷深，）地形相對封閉，下沉氣流空氣穩(wěn)定（易出現(xiàn)逆溫），不利于空氣中污染物的擴散。（2013）

【智智同學(xué)】以上幾個要點，基本都采用“先說因，或說果”的思路。

• 三效益統(tǒng)一：捕撈、加工、運輸?shù)犬a(chǎn)擴大就業(yè)，促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（2013）

• 動詞運用：若將山坡上的尾礦礦渣沖入江中，（其中的硫酸、鉛等）會對江水造成污染，危及沿岸用水安全。 （2013）

6.8 人（市場）

• 市場：中國、日本（太平洋西岸的亞洲國家）是其主要銷售市場（2018）

• 市場：市場需求大（2018）

• 市場：長三角高消費人群規(guī)模大。（2016）

• 市場：莫干山與主要客源地距離適中，靠近××。（2016）

• 市場：離市場遠，與廣西競爭處于劣勢等。（2010）

• 市場：人口密度大，經(jīng)濟發(fā)達，生活、生產(chǎn)對淡水需求量大。（2011）

• 國內(nèi)市場和國際市場：從鄰國（馬來西亞）購買淡水。（2011）

• 市場：距主要客源地（杭州、寧波、溫州等城市）路程適中。（2011）

• 市場角度：（我國）市場需求旺盛。（2012）

【地理小助手】若您閱讀到此，請合上手機，在草稿紙上回憶剛才所看到的關(guān)于市場的表達方式。從中你會刻意訓(xùn)練和提高書面表達能力。

6.9 人（政策）

• 政策：得到當(dāng)?shù)卣?/strong>的大力支持。（2016）

讀書使人