中考備考|抓重點,突破難點,注重基礎(chǔ),搞錯位置很難得高分
中考備考|抓重點,突破難點,注重基礎(chǔ),搞錯位置就很難得高分
中考備考已經(jīng)進入白熱化的復(fù)習(xí)階段,如果還搞不清楚復(fù)習(xí)的重點和核心的位置,那么想要得高分是很難的一件事情。我們都知道中考當(dāng)中80%左右的考題都是以基礎(chǔ)為主的內(nèi)容。其針對性較強。這也就決定了我們在復(fù)習(xí)時,其核心的內(nèi)容是對于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和掌握以及運用的能力。如果這個部分的復(fù)習(xí)沒能打好基礎(chǔ),下一步的復(fù)習(xí)想要突破。難點和沖入高分是一件很困難的事情。

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)階段總是眼高手低。當(dāng)老師一再重復(fù),要注重基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)和運用能力,提高自己對數(shù)學(xué)的分析和認知能力的時候??傆X得自己很厲害,對于這些基礎(chǔ)的內(nèi)容已經(jīng)沒有問題了,一臉嫌棄的。選擇了去攻克難題。對于綜合題型的分析花費了太多的時間,其效果并不是太理想。
其實綜合題型只是把簡單的知識考點綜合在一起,并且加入了存在幾個知識點連接的考題和出題的模式,讓同學(xué)們能夠?qū)χR的運用能力更好地體現(xiàn)出來,假如對單個的知識點運用能力沒有達到既定的要求,那么在綜合體當(dāng)中解題時就會出現(xiàn)思路的卡殼。導(dǎo)致解題時思路不完整,只能做出部分的內(nèi)容。所以在第一,二輪復(fù)習(xí)階段,一定要注重各個知識考點的運用能力以及對題目的分析能力,能夠提高大家的綜合實力水平。
想要在備考階段能夠提高自己的綜合實力水平,那么唐老師給大家提出的以下復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的普遍性問題,希望對大家的復(fù)習(xí)有幫助??傊袆t改之,無則加勉。

首先,如果計算能力太差的同學(xué)一定要通過專題的訓(xùn)練,解決這一簡單的問題。雖說是簡單,很多同學(xué)都是自以為簡單,但其實在計算的過程當(dāng)中容易出現(xiàn)差錯或者是各種各樣的小毛病導(dǎo)致最終計算的結(jié)果和步驟出現(xiàn)問題。
解題的整個過程步驟都是對的,但是答案總是對不上,結(jié)果沒有得到分數(shù)。這樣的情況不是在少數(shù)的,很多同學(xué)都會遇到這樣的問題。因為運算而導(dǎo)致的。糾紛大家都覺得很冤。但是運算能力是自己就可以解決的問題,所以用心和認真是解決這一問題的最好方法。
其次,在答題的過程當(dāng)中出現(xiàn)讀題不認真,關(guān)鍵詞和重點信息,沒能把握住,導(dǎo)致解題出現(xiàn)偏差。
特別我們在解題當(dāng)中比較經(jīng)典的例子就是題目當(dāng)中問的是下列選項中,不正確的是結(jié)果,很多同學(xué)在讀題的過程當(dāng)中沒有把不正確這三個關(guān)鍵詞勾畫出來,結(jié)果選擇了正確的選項。跳過了其他選項,直接進入下一題,這樣馬虎的事情會造成自己扣分的情況。

解決這一問題也是比較方便的。在讀題的過程當(dāng)中,唐老師建議把一些關(guān)鍵的詞和關(guān)鍵的信息通過畫圈或勾畫的形式提取出來。對進一步的形成解題思路,提供了有效的信息,能夠提高我們的解題思路的形成。這樣的做法不至于在讀題的過程當(dāng)中就把題目的解題方向。搞錯出現(xiàn)丟分的情況。
最后對于遇到難題或者是解題思路不通暢的情況下,出現(xiàn)了心理的不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致后續(xù)做題過程當(dāng)中過多的失誤。
相信這種現(xiàn)象也是比較普遍存在的,很多同學(xué)在做題過程當(dāng)中遇到難題或者是思路不通暢的情況會深陷其中。難以自拔,甚至還會從心理上造成的過大壓力,對于后續(xù)的解題會產(chǎn)生一定的影響。對整個??荚囘^程當(dāng)中時間的分配或者是思路的形成都出現(xiàn)了偏差,導(dǎo)致整個考試的不理想。

對于這種現(xiàn)象,唐老師建議在做題的過程當(dāng)中,一定要對自己有清楚的認識,保持清醒的頭腦,如果遇見難題或者是思路出現(xiàn)卡殼,一定要做好標記,跳過此題,往后繼續(xù)答題,但做完整張試卷之后再返回到所標記好的題型當(dāng)中進行集中的突破,這樣不僅解決了自己已經(jīng)掌握了的題型,而且對于解決難題也騰出了更多的時間和空間。說不定換一。一個思維。過一段時間自己卡殼的思維也會得到緩解,以新的思路和新的方法來對待此題也能夠出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
總之在中考數(shù)學(xué)備考的過程當(dāng)中,會出現(xiàn)各式各樣的難題,唐老師以上手列舉的都是普遍存在的問題。對于考試或者是重難點分析復(fù)習(xí)的重心等都做出了合理的解釋。以及有效的建議。如果在復(fù)習(xí)當(dāng)中自己遇到了這樣的情況。不妨聽聽唐老師的建議,說不定對你成績的提升有所幫助。