1.搜集以及閱讀相關(guān)文獻

可以跟著自己老師的課題方向，比如資源管理、企業(yè)化管理、動態(tài)能力等，以這些名詞為關(guān)鍵詞，在知網(wǎng)或web of science等文獻搜索工具上進行搜索，下載20篇左右的文章，進行閱讀。在閱讀的過程中，思考一下，能不能把 A的文章背景+B文章的方法論+C文章的理論框架 相結(jié)合，形成你自己的論文。在看過20-30篇文章之后，也許就會有自己的想法。

這里有一個小tips：在每次開啟論文之前，可以先去搜索3篇左右的已發(fā)表在頂刊和一些核心期刊上面的文獻綜述，通過精讀這3篇文章，可以把這個領(lǐng)域的比較好的一些文章有一個了解，并對一些核心概念的定義以及一些理論框架都會有一個梳理。讀完這3篇文章，大搞就會知道自己想做的這個東西是什么以及未來能夠從哪些方面進行一個結(jié)合。

再去看下載的20-30篇文章的時候就會更快地形成自己的思路。

在形成思路后，把想寫的文章的核心、整個文章的模型、需要的公式寫出來。

文獻查找渠道：

2.收集數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)（最關(guān)鍵一步）

看看想做的東西能不能被檢驗，是不是顯著的。在寫文章之前要先去跑數(shù)據(jù)，看看結(jié)果是不是支持的。否則論文寫出來也白寫。

可視化圖表展現(xiàn)：建議學(xué)習(xí)Python

3.正式撰寫文章

在實證性分析部分得到想要的顯著性的效果并且用各種各樣的工具把你想要的圖形以及表格全部畫完以后，就進入到正式的撰寫環(huán)節(jié)。仿寫：每個章節(jié)按照一定思路和寫作范式，把它連接在一起，形成一篇文章。

寫作模板和思路：

①緒論（寫作的意義）

問題是如何提出的？

我的問題是什么？

我的研究貢獻性是什么？

②文獻綜述

對文章標(biāo)題中的關(guān)鍵詞進行一些概念的分析

過往的文獻說了什么

理論框架的支持

③方法論

用的是什么樣的方法？

用了什么樣的軟件去證實自己的想法和思路？是不是顯著性的？分析的過程是什么？

④結(jié)論

文章的貢獻性

文章的不足點

未來規(guī)劃是什么？