第七話 在魔法世界講科學(xué)（1.1）

　　夜晚，我和洛琪希前往伊芙琳家，與伊芙琳、愛麗兒共進(jìn)晚餐。

　　我還見到個(gè)熟人，在米利斯時(shí)擔(dān)任親衛(wèi)團(tuán)小隊(duì)長兼伊芙琳護(hù)衛(wèi)的克勞德。這家伙居然也被塔修斯派來拉諾亞，但聽他苦逼的哭訴，來到這后沒多久，就被伊芙琳以“學(xué)校里不允許私人武裝”為由榮升為“管家”，現(xiàn)在每天就負(fù)責(zé)守著校外伊芙琳租的這幢房子，十天半個(gè)月伊芙琳都不一定會(huì)來一趟。

　　很愉快的一頓晚餐，不過有幾個(gè)小插曲。第一個(gè)是洛琪希也很神奇的表示對(duì)菲茲有一種熟悉親切的感覺，但菲茲全程保持沉默，作為愛麗兒護(hù)衛(wèi)也未必太過盡責(zé)了吧。第二個(gè)是愛麗兒對(duì)洛琪希是我未婚妻這件事情表示震驚，但也很禮貌的表示恭喜祝福。（其實(shí)當(dāng)時(shí)伊芙琳也是驚訝表情）

　　第二天，洛琪希正常去上課，而我在向吉納斯簡單匯報(bào)了我與“特殊班”的第一次接觸的事情后，當(dāng)天便沒有了事務(wù)。吉納斯對(duì)我認(rèn)識(shí)伊芙琳、札諾巴這件事表示驚奇和高興，并再次重申我的任務(wù)就是協(xié)調(diào)好與這些人的關(guān)系，教學(xué)之類的都是次要。

也就是“你隨意”的意思咯？這份工作之輕松讓我有些始料不及。

　　我還和吉納斯說了莉妮亞和普露塞娜這兩刺頭的事情，并說明了我和獸族大森林裘耶斯等人的事情。這聰明老頭自然聽出了我言下之意，當(dāng)場表示學(xué)校對(duì)這兩個(gè)混混頭子也是頭疼已久，并隱晦表示可以在學(xué)校規(guī)則內(nèi)，讓我用“自己的方式”處理這兩只貓狗。

　　OK，最后的擔(dān)憂也沒了，一個(gè)稍微有些邪惡的計(jì)劃從我腦海浮出來...

　　我今天還悄悄混進(jìn)學(xué)生隊(duì)伍里聽洛琪希的講課。洛琪希很快就注意到我這個(gè)瘋狂對(duì)她眨眼做鬼臉的“學(xué)生”，但因?yàn)槭巧险n時(shí)間，她只能努力嘗試忽略我的使壞，我頻頻舉手申請(qǐng)課堂互動(dòng)，她也假裝沒看見。一節(jié)課下來，卡殼了好幾次。她在臺(tái)上很辛苦，我在下面憋笑也很辛苦。

　　結(jié)果回去洛琪希就賞給我?guī)讉€(gè)板栗，并且讓我今晚睡沙發(fā)反省...

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　　今天我也要進(jìn)行一堂公開課。

　　在此之前我要先說明拉諾亞魔法大學(xué)的一些情況。

　　和前世學(xué)校每天排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程不同，在這里，老師和學(xué)生都比較輕松。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的是魔法，大部分時(shí)間都是要花在練習(xí)和實(shí)踐上，所以除了《魔法史》《魔法基礎(chǔ)》等必要科目外，學(xué)生可以自主選擇其它課程。你或許會(huì)好奇這樣的模式下，學(xué)生會(huì)不會(huì)不思進(jìn)取，在這混日子？答案當(dāng)然是不會(huì)，能來這的都是經(jīng)過精挑細(xì)選對(duì)魔法充滿熱情的學(xué)生，并且你混日子也沒關(guān)系，屆時(shí)達(dá)不到畢業(yè)要求，學(xué)校根本不會(huì)承認(rèn)你是這的學(xué)生。

　　在這里的老師除了偶爾會(huì)在教室上幾節(jié)理論課外，更多時(shí)間是在課堂外實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生各系魔法，或是直接放養(yǎng)學(xué)生（比如我~）。老師也可以在能力范圍內(nèi)，自主選擇接更多的課程，工資會(huì)更高。

　　而我今天之所以要上這一堂公開課，也是和吉納斯、洛琪希商量后的結(jié)果。愛麗兒、伊芙琳等人組成的特別班更像是個(gè)不定期聚會(huì)的小集體，我并不需要每天上固定的課程，他們也各自有各自的課程安排。所以我要通過一堂公開課，證明自己有教學(xué)能力，然后接一些別的課程。

　　作為一個(gè)男人，經(jīng)常看著洛琪希上班，自己卻閑著，這也太不像話了。

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　　能容納百人的大教室?guī)缀踝鴿M，面對(duì)那些看向講臺(tái)、看向我的好奇、期待目光，我恍然想起很久前，在魔大陸的一個(gè)冒險(xiǎn)者工會(huì)里，也是有著類似的場面。

　　但當(dāng)年青澀的我就能掌控局面，今日的我更胸有成竹。

　　之前接到我消息的愛麗兒、伊芙琳、札諾巴等人正坐在前排，就連克里夫、莉妮亞他們也全都來了。我用目光和他們打了個(gè)招呼。

　　唔，洛琪希果然也來了。以為坐在最后面我就發(fā)現(xiàn)不了嗎。

　　“咳咳?！?/p>

　　我的聲音透過講臺(tái)的擴(kuò)音器傳遍教師，然后我故意不說話，等了三分鐘左右，學(xué)生們安靜下來。

　　在大家翹首以盼的時(shí)候，我掛著招牌式魯?shù)蠟跛棺孕判θ?，又等待了一分鐘?/p>

　　節(jié)奏已經(jīng)被我我在手中。

　　“各位好，我是魯?shù)蠟跛埂じ窭桌?。很榮幸各位能為我第一次上課捧場。但在開始之前，我先說明一件事，我允許課堂討論，但不接受上課前大家亂糟糟的。”

　　“那么我們正式開始。”

　　我變戲法似的右手抬起一個(gè)火球，然后瞬間掐滅。

　　“很多人可能因?yàn)槲視?huì)無詠唱這個(gè)名頭而被吸引過來，但遺憾的是，今天我不會(huì)演示魔法，不然我擔(dān)心教室都會(huì)被我炸掉。”

　　我的話引發(fā)學(xué)生們一陣輕笑。很好。我最開始嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)紀(jì)律是為了日后課堂能少些麻煩，之后的小幽默是要把這一節(jié)課的氣氛拉回來。

　　都在掌控之中。

　　“今天和大家聊聊我對(duì)魔法本質(zhì)，以及世界基本運(yùn)行規(guī)則的一些想法?！?/p>

　　這句話說的很大，所有人的注意力都被吸引過來。

　　“先引入‘能量’這個(gè)概念，世界上充滿著各種各樣的能量。先拋開魔法不談，我舉幾個(gè)例子。為什么夏天我們?cè)谔柕紫聲?huì)覺得很熱，路邊石頭會(huì)變得很燙？很簡單，‘被曬得’。那為什么被太陽曬過后，人，或者石頭，溫度就會(huì)增加呢？大家可能就說不出來了。而我認(rèn)為，這其中的原理就是，太陽散發(fā)的能量，傳遞到了人體和石頭上，然后表現(xiàn)成‘溫度升高’這一現(xiàn)象。”

　　“舉個(gè)更簡單的例子，你和女朋友，或者男朋友抱在一起會(huì)覺得溫暖，這實(shí)際上就是熱量從一人傳遞給另一個(gè)人。當(dāng)然，還有情侶間的心理作用。”

　?。▽W(xué)生們哄笑的同時(shí)若有所思）

　　“以上我稱之為能量的傳遞?！?/p>

　　“再舉個(gè)例子，普通人用柴火燒水，為什么沒有魔法，柴薪能變成火焰？”

　　我給了兩分鐘的思考時(shí)間，臺(tái)下一個(gè)學(xué)生紅著臉舉手。我微笑請(qǐng)他站起。

　　“沒有為什么，本來就是這樣子的啊。硬要說的話，這就是神明給世界定下的規(guī)則?！?/p>

　　我示意他坐下。

　　果然，當(dāng)遇見未知時(shí)，人們往往會(huì)歸結(jié)于神明。

　　我不喜歡。就算在這魔法世界，我也沒見過神明，唯一像是神明的東西也不過是個(gè)混蛋罷了。

　　“不，這是規(guī)則，但絕對(duì)不是神明定下的規(guī)則。我來告訴你為什么?！?/p>

　　我認(rèn)真看著提問的那個(gè)少年。

　　“柴薪蘊(yùn)含能量，當(dāng)我們通過火引將它燒起來，它的能量就會(huì)釋放，并以火焰的形式表現(xiàn)出來，火焰中的熱量再傳遞給燒水的鐵鍋，鐵鍋再傳遞給水。水吸收了熱量，于是，水變熱了。”

　　“這就是能量的轉(zhuǎn)化與傳遞。世界的規(guī)則之一。”

　　我說完，給他們留了十分鐘的消化時(shí)間。

　　他們都陷入思考，不少人舉起手。我注意到愛麗兒和克里夫都一臉深思的抬起手。

　　“請(qǐng)這位同學(xué)提問?！蔽易尶死锓蚱鹕硖釂?。這或許可以增加些他對(duì)我的認(rèn)可。

　　“我在一些古籍里看到過和你類似的想法。你是怎么產(chǎn)生這些思想的，聽你以上所說，不像是一時(shí)之間就能想到的東西?！?/p>

　　“以上，都是我思考了很久得出來的想法。至于你說在古籍上看到過類似看法，那我只能說倍感榮幸有人能和我看法一致?！?/p>

　　我雙手虛按，讓大家把舉起的手放下。

　　“對(duì)我所的‘能量’，以及能量的轉(zhuǎn)化和傳遞有個(gè)大致概念后，我接著往下講。”

　　“我大膽提出一個(gè)猜想，或者說一個(gè)規(guī)則——能量守恒定律?！?/p>

　　

　　作者按：拉諾亞魔法大學(xué)原則上不允許學(xué)生在校有私人武裝。武器，護(hù)衛(wèi)等皆在此類。但愛麗兒、伊芙琳這種身份的可以有例外。但愛麗兒的兩位護(hù)衛(wèi)盧克、菲茲也是有學(xué)生身份的，而伊芙琳則是單純不想讓克勞德天天跟在屁股后面~

　　另，以后還會(huì)有類似這一章的，詳細(xì)介紹魔法基礎(chǔ)理論的“公開課”章節(jié)。

　　不想看這種內(nèi)容的讀者可以提出意見，不過我不會(huì)采納就是了~（我自己覺得這個(gè)挺有意思的）

　　想要學(xué)習(xí)魔法的讀者們注意了啊，這樣的機(jī)會(huì)可不多，好好聽，好好學(xué)~