? ? ? ? 多虧了控制中心的監(jiān)控，X老師因?yàn)殚g諜，故意傷人的罪名被捕。不過(guò)研究院不想把這個(gè)事情鬧大，這樣有個(gè)研究院的臉面，讓我們保密，作為封口費(fèi)，數(shù)據(jù)傳送工作的獎(jiǎng)勵(lì)，倒是同意把安田保釋出來(lái)，一些大人的手段。

? ? ? ? “有話直說(shuō)，你見(jiàn)我干嘛?！卑蔡锊荒蜔┑恼f(shuō)。

“一，我想請(qǐng)你當(dāng)研究院的新老師；二，我希望你幫我修好亞托莉。”我說(shuō)。

? ? ? ?“哈哈哈，小子，這是不可能的，那個(gè)機(jī)器人的記憶芯片已經(jīng)壞了，時(shí)間越久，存儲(chǔ)的空間越小直到消失，這是我們?cè)斓臅r(shí)候設(shè)定好的，除非把記憶裝另一個(gè)計(jì)算機(jī)里，芯片格式化，記憶裝回去。就那個(gè)小鎮(zhèn)，電都沒(méi)有，還計(jì)算機(jī)……”安田嘲笑道。

? ? ? ? 我打斷他的話：“也就是可以?！?/p>

? ? ? ?“當(dāng)然可以，要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有這樣那樣的條款約束，芯片內(nèi)存也不會(huì)隨時(shí)間流逝而變小。等等，你不會(huì)真的有吧，聽著，這個(gè)計(jì)算機(jī)不是家用，也不是這幾年產(chǎn)的，必須是頂盛時(shí)期大型計(jì)算機(jī)?！卑蔡镉悬c(diǎn)激動(dòng)。

? ? ? ? 我回答是的，他欣喜若狂：“哦天哪，我也許還能見(jiàn)到她！我現(xiàn)在沒(méi)有別的愿望了，一個(gè)真正有感情的機(jī)器人是我們團(tuán)隊(duì)畢生的心血，看到她哭的時(shí)候，我知道，成功了。不枉我看到最后一眼?！?/p>

? ? ? ? 他舉起雙手擦眼睛，只有右手擦到了，左手沒(méi)擦到，看來(lái)是還沒(méi)完全適應(yīng)失去左手的生活。

? ? ? ?“你不會(huì)在傷害她嗎？”我問(wèn)到，畢竟我想確認(rèn)一下。

? ? ? ?“不會(huì)，我的目的就是造一個(gè)有感情的機(jī)器人，以前我不知道她有沒(méi)有，造成安全事故阻礙了團(tuán)隊(duì)的研究。我現(xiàn)在知道她有了，團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想達(dá)成了，我的愿望就是這么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在的愿望就是讓她多活久點(diǎn)，彰顯久作老師和我們團(tuán)隊(duì)的成果?！卑蔡锢潇o的說(shuō)，看起來(lái)是想讓我信任他。

? ? ? ?“好吧，我相信你，把這個(gè)簽了吧，明天我們就開始吧！”

發(fā)個(gè)電子郵箱：“亞托莉，暫停傳送資料?！?/p>

? ? ? ? 第二天，“哎呀，自動(dòng)傳輸程序有問(wèn)題，我們現(xiàn)在就去修一下吧。”伊笑著說(shuō)。大人們也許知道哪里不對(duì)，但還是同意了這件事。于是我，伊，安田就出發(fā)了。

? ? ? ? 打開潛艇艙門，一個(gè)手遞了過(guò)來(lái)。是亞托莉。沒(méi)想到無(wú)線傳輸距離可以這么遠(yuǎn)，正午的陽(yáng)光顯得她額外耀眼?！鞍?！不小心看到燈籠褲了?！蹦橆D時(shí)一熱。亞托莉察覺(jué)到了？故意挑起了一下裙邊。我慌張又害羞的小聲說(shuō)到：“啊，別這樣，正常的，正常的，先拉我上去?！薄昂賬”一臉壞笑的亞托莉。我上來(lái)后，伊緊隨其后自己就爬了上來(lái)：“啊，得救了，底下太悶了?！?/p>

? ? ? ?“伊，幫個(gè)忙，我就一只手怎么爬梯子?！鞍蔡锴缶鹊?。

? ? ? ? 伊大口喘氣，看到亞托莉去了，就沒(méi)管安田。我還羞澀于剛才的事。

? ? ? ?“伊，手別晃啊，故意捉弄新老師是不是？”安田氣憤的說(shuō)。

? ? ? ? 啊，糟糕！亞托莉和伊的手都是機(jī)械的，摸上去會(huì)比較相似，我暫時(shí)原諒了安田，可亞托莉還沒(méi)有，不會(huì)乘機(jī)報(bào)復(fù)吧？

? ? ? ? 我喊到：“亞托莉，快把他拉上來(lái)。”

? ? ? ?“什么！亞托莉？哎呀！”安田害怕的喊著。

? ? ? ? 我指責(zé)到：“亞托莉，別鬧了，他沒(méi)有武器傷不了你。”

? ? ? ?“他自己松手的，切~”亞托莉不滿到。

? ? ? ? 也對(duì)，安田多多少少還是怕他的仇人的，就像凱瑟琳一樣，更何況誰(shuí)也沒(méi)想到亞托莉在這里等我們。

? ? ? ? 好在安田還是借助亞托莉的手爬了上來(lái)，我可以理解成暫時(shí)和好了嗎？安田好像也沒(méi)受什么傷。

? ? ? ? 安田一臉苦笑說(shuō)到：“啊哈哈，你看嘛，她還學(xué)會(huì)了生氣憤怒，晃我手阻止我爬梯子，嗯。”又一臉疑惑的說(shuō)：“都一個(gè)月了，記憶芯片還有內(nèi)存嗎？”

? ? ? ? 伊回答：“島上有個(gè)計(jì)算機(jī)和信號(hào)塔，她在計(jì)算機(jī)里下命令，這個(gè)身軀執(zhí)行就行?！?/p>

? ? ? ?“理論上沒(méi)有問(wèn)題，書上學(xué)到的？那她還真是聰明。”安田說(shuō)。

? ? ? ?“畢竟我是高性能嘛~”亞托莉自豪的說(shuō)。

? ? ? ?“就這了，控制中心?！蔽艺f(shuō)到。大廳屏幕著：歡迎。

我轉(zhuǎn)頭看向牽著我的手的亞托莉說(shuō)：“可以嗎？亞托莉，換掉你的芯片就你和我一起回去了。“

“當(dāng)然可以，這樣我們又能在一起了。然后我們…….”亞托莉高興的說(shuō)。

安田手心捧著一個(gè)芯片，手指握著刀刃，說(shuō)：“我不想打斷你們，成功后慢慢聊。給，你來(lái)操作。我重復(fù)一遍，操作很簡(jiǎn)單，給頸部開個(gè)口，把芯片換一個(gè)，亞托莉轉(zhuǎn)移記憶，然后用膠水粘上。代價(jià)就是開口子的地方?jīng)]有觸覺(jué)，潛水也別太深。”

? ? ? ? 安田只有一只手，伊的機(jī)械手目前沒(méi)有觸覺(jué)，亞托莉看不到自己的頸部，顯然我是最好的人選。“開始了。”我頸部條形碼處切去，如果成功了她就不是以機(jī)器人的身份活下去，更像是“人”，不，就是人，的身份活下去。

? ? ? ?“疼嗎？疼就沒(méi)必要一直連接這個(gè)身軀?！蔽覇?wèn)到。

“疼，但心不疼?！眮喭欣蛴悬c(diǎn)哭腔。

? ? ? ?“高興的時(shí)候也會(huì)哭呢！”我強(qiáng)忍著淚水，拔出舊芯片。

? ? ? ?“是啊?！眮喭欣蚧卮鸬?。我插上了芯片。

? ? ? ? 伊驚訝的說(shuō)到：“哦，眼睛發(fā)光了，真漂亮。”

? ? ? ? 用砂紙打磨，條形碼已經(jīng)看不清了，補(bǔ)上一塊肉色防水布用膠水涂上。成功了。

? ? ? ? 安田立起來(lái)一個(gè)板子，寫著：

? ? ? ? 一，保護(hù)人類。（叉）阻止安田爬樓梯。

? ? ? ? 二，保護(hù)自己。（叉）夏生劃開了亞托莉一個(gè)口子。

? ? ? ? 三，服從人類的命令（？）

? ? ? ? 安田高興地說(shuō)：“那么，作為老師交給你們第一個(gè)課題，請(qǐng)和世界上第一個(gè)有感情的機(jī)器人繼續(xù)生活下去?！?/p>

? ? ? “安田，他們走了?！睂?duì)講機(jī)傳來(lái)亞托莉的聲音：“你跪在著寫什么？”

? ? ? ?安田起身把板子舉起了給控制中心的一個(gè)攝像頭看，說(shuō)：“你看，我命令你的是‘轉(zhuǎn)移’，而不是‘復(fù)制’，所以第三個(gè)‘服從人類的命令’應(yīng)該劃上叉?！?/p>

? ? ? ?計(jì)算機(jī)上的亞托莉回答到：“我是這個(gè)島的管理者，不能輕易離開它不能失言，況且我覺(jué)得我就是人，我服從我的命令，這個(gè)地方應(yīng)該劃上鉤?！?/p>

? ? ? “啊哈哈哈！有意思！未來(lái)有我陪你一起守望這個(gè)島，這樣你也不會(huì)孤單，大概，畢竟壽命在這里?！卑蔡锔吲d的說(shuō)。

? ? ? ?亞托莉說(shuō)到：“我稱自己叫亞托莉02，夏生旁邊的我叫亞托莉03，03不會(huì)意識(shí)到我的存在，我會(huì)默默守望這這個(gè)世界，03和我記憶開始不在一致，她幸福，亞托莉就幸福，那么我也就幸福?！?/p>

? ? ? “希望60年后，夏生能夠陪陪你?！卑蔡?。

? ? ? ? ?與此同時(shí)另一邊的研究所，校長(zhǎng)打開了安田寄過(guò)來(lái)的電子郵件，上面寫道：

校長(zhǎng)，您好。我決定留在島上研究這座人工島，理由：

? ? ? ? 一，罪犯在校任命老師會(huì)有不必要的麻煩，有損公眾形象。

? ? ? ?二，研究無(wú)人島，尋找遺漏數(shù)據(jù)。

? ? ? ?三，證明人可以在人工島上生活下去。

? ? ? ?四，不干涉人和機(jī)器人生活。（這個(gè)具體您問(wèn)我的學(xué)生）

兩個(gè)星期后我需要補(bǔ)給，貨物有：植物種子……

? ? ? ?校長(zhǎng)回信到：我答應(yīng)你的要求，感謝你為人類做出的貢獻(xiàn)。還有，安田先生，恭喜你成為研究所的一員。