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練習(xí)方法包括三大部分，“Building Confidence（建立信心）”、“Toward Speech-Level Singing（朝向言語水平歌唱）”以及“Technique Maintenance（技術(shù)維護）”。

…Confidence：n.信心；信任；信賴；自信心；把握；肯定；秘密；信任，信賴；（向某人透露的）秘密，機密

Adj.騙得信任的…

…Toward：prep.朝向，向，朝，面對；傾向于，趨向于；對，對于，關(guān)于；接近（某種結(jié)果），接近（某一地方）；快要到（某個時刻）；（錢）用于…

…Technique：n.技巧；技藝；工藝；技術(shù)；技能…

…Maintenance：n.維修；維護；保養(yǎng)；維持；保持；(依法應(yīng)負(fù)擔(dān)的)生活費；撫養(yǎng)費…

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“Building Confidence”，根據(jù)簡介來看，就是一些簡單的練習(xí)，

…根、據(jù)、根據(jù)：見《歐幾里得115》…

…簡、單、簡單：見《伽利略13》…

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讓你別用到外部肌肉，然后使用到一些特定肌肉，實現(xiàn)聲音的初步連接，

…聲、音、聲音：見《牛頓96》…

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讓你感受一下?在有連接感的同時?輕松地唱更高的音?是什么感覺，

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所以你可能會覺得自己的聲音會有些怪（聲帶能力開發(fā)的不完全），感覺也有些怪（共鳴轉(zhuǎn)換上的不習(xí)慣），但這只是暫時。

…完、全、完全：見《歐幾里得39》…

…共、鳴、共鳴：見《牛頓92》…

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“Building Confidence”部分由四個部分組成，第一部分是唇顫音和舌顫音的練習(xí)，

通過這兩個練習(xí)?讓歌手避免聲帶外部肌肉擠壓，同時協(xié)調(diào)你聲帶內(nèi)部肌肉發(fā)聲，體驗聲帶拉長變薄，聲帶振動的長度的變短的感覺；

第二部分是高喉位練習(xí)，

第三部分是低喉位練習(xí)，

這兩種練習(xí)方法都不為Seth所提倡，

他強調(diào)練習(xí)后必須盡快放棄這些練習(xí)，只能作為新手過渡期時使用，

因為過高的喉頭?以及過低的喉頭?都不是SLS所要求的歌唱方式；

…方、式、方式：見《歐幾里得57》…

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第四部分則是進行聲音的橋接，分別是從胸聲過渡到頭聲的上行音階，以及頭聲（假聲）過渡到胸聲的下行音階，以及胸聲過渡到頭聲再過渡回胸聲的上下行音階。

…進、行、進行：見《貝多芬222》…

…音、階、音階：見《貝多芬155，188》…

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“Toward Speech-Level Singing”，當(dāng)你能夠自由?且成功地連接你的聲區(qū)，那么你可以開始嘗試向SLS方向靠攏了，

…自、由、自由：見《伽利略5》…

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在相對穩(wěn)定（不過高，也不過低）的喉位的基礎(chǔ)上，利用一個叫做“edge”（大家所說的氣泡音、邊緣化，聲帶邊緣振動之類）的聲音去練習(xí)，

…相、對、相對：見《歐幾里得69》…

…基、礎(chǔ)、基礎(chǔ)：見《歐幾里得37》…

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從而保證穩(wěn)定的喉位，并且逐漸提高聲音的品質(zhì)。

…Edge：n.邊；邊線；邊沿；刀口；刀刃；利刃；（尤指災(zāi)難的）邊緣；（微弱的）優(yōu)勢；銳利；尖刻的聲調(diào)；有…邊的…

…化：后綴。加在名詞或形容詞之后構(gòu)成動詞，表示轉(zhuǎn)變成某種性質(zhì)或狀態(tài)：綠～。美～。惡～。電氣～。機械～。水利～…見《歐幾里得2》…

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“Technique Maintenance”，則是關(guān)于練習(xí)后如何唱歌的問題，

…問、題、問題：見《伽利略76》…

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因為盡管練習(xí)做得很好了，但由于你還是有很多壞習(xí)慣，那么需要在一首首簡單的歌里面進行糾錯。

…簡、單、簡單：見《伽利略13》…

…進、行、進行：見《貝多芬222》…

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實際上，這個部分做的就是關(guān)于元音轉(zhuǎn)換的事情，但在本書的闡述中，講的得不是很清楚。

…闡、述、闡述：見《歐幾里得153》…

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元音（Vowel），又稱母音，是音素的一種，與輔音相對。

元音是在發(fā)音過程中氣流通過口腔而不受阻礙發(fā)出的音?！驹簟堪倏?/p>

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這就是SLS唱法的訓(xùn)練思路，

Seth的教學(xué)經(jīng)驗豐富，在實際教學(xué)?他可能有更多小貼士輔助教學(xué)，

但根據(jù)各種采訪新聞視頻也好，記錄視頻也好，你都會發(fā)現(xiàn)他的確是遵循這個規(guī)律去進行教學(xué)的。

…根、據(jù)、根據(jù)：見《歐幾里得115》…

…遵、循、遵循：見《牛頓63》…

…規(guī)、律、規(guī)律：見《歐幾里得43》…

…進、行、進行：見《貝多芬222》…

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“所以我們可以發(fā)現(xiàn)，SLS的優(yōu)點有兩個，

一個是快捷方便，初學(xué)就能嘗試高音的感覺，

請看下集《音樂筆記47、一些關(guān)于SLS的優(yōu)點的看法》”

若不知曉歷史，便看不清未來

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