題目：本手、妙手、俗手是圍棋的三個(gè)術(shù)語(yǔ)，本手指合乎其理的正規(guī)下法，妙手是指出人意料的精妙下法，俗手指貌似合理但通常情況下會(huì)受損的下法，請(qǐng)你以公職人員的角度談?wù)剬?duì)這三個(gè)詞的看法。

思考：

態(tài)度觀點(diǎn)類?？偫?，說(shuō)理，怎么做，總結(jié)。

本手：其實(shí)就是按規(guī)則辦事，要腳踏實(shí)地落實(shí)要求。舉例：右玉精神（ 山西省西北部的右玉縣，一代代人把 “不毛之地”變成了“塞外綠洲”），一任領(lǐng)導(dǎo)接著一任領(lǐng)導(dǎo)干，踏踏實(shí)實(shí)一張藍(lán)圖繪到底?？此茮](méi)有創(chuàng)新，當(dāng)下沒(méi)有成果，但卻是久久為功、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)。是本分成就了右玉精神。落實(shí)：下好本手，懂規(guī)矩才能守規(guī)矩。

妙手：創(chuàng)新？開(kāi)拓新路。舉例：黨史中的精妙操作。（一帶一路、亞投行、人類命運(yùn)共同體，一國(guó)兩制，四渡赤水出奇兵）

俗手：避免俗手，避免下臭棋。舉例：疫情外溢，領(lǐng)導(dǎo)躺平式防疫。

總結(jié)：三種之間的關(guān)系。本手是基礎(chǔ)，妙手是天降神手，俗手是腦子秀逗。對(duì)于我們而言，只有打好基礎(chǔ)才有天降神手，一旦放松警惕，就可能下出臭棋。

回答：

各位考官，從公職人員管理社會(huì)公共事務(wù)、服務(wù)人民群眾的角度看，我認(rèn)為：

第一，所謂本手是四平八穩(wěn)，穩(wěn)中求進(jìn)的干事方式。下棋有棋譜，下好棋也要懂棋理。公職人員從事公共管理事務(wù)也要懂規(guī)矩、守規(guī)矩。對(duì)于公職人員而言，下好本手就是執(zhí)行好上級(jí)的決策，按照規(guī)章制度履行好自己的職責(zé)使命。像右玉18任縣委書(shū)記、17任縣長(zhǎng)，一任接著一任干，延續(xù)一個(gè)政策，他們就以功成不必在我的心態(tài)，下好了自己的本手。作為年輕干部，下好本手也絕非易事，不但要有善于學(xué)習(xí)的鉆研心，更需要恪盡職守的責(zé)任心和堅(jiān)守規(guī)矩的敬畏心。

第二，所謂妙手是創(chuàng)造性解決問(wèn)題，達(dá)到出奇制勝效果的精妙手段，如果說(shuō)下好本手需要熟知棋理，那想要下好妙手就要有大格局和大魄力。我黨危亡時(shí)刻，遵義會(huì)議確立了毛主席的領(lǐng)導(dǎo)地位，四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋，一次次的危急關(guān)頭，他妙手回春，帶領(lǐng)我黨走向壯大。在發(fā)展的路上，面對(duì)西方世界所謂第一島鏈的戰(zhàn)略封鎖，我國(guó)創(chuàng)造性地提出了一帶一路政策，迎來(lái)了發(fā)展新契機(jī)。我們要以為大領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，從細(xì)處著眼洞悉事物發(fā)展規(guī)律和事情發(fā)展方向，在沉淀期積累力量，在機(jī)遇里果斷出擊。下出，一字落下滿盤皆活的妙手棋。

第三，所謂俗手就是貪圖眼前利益，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的錯(cuò)誤決策，領(lǐng)導(dǎo)干部成就事業(yè)，必須要結(jié)合實(shí)際，順應(yīng)大勢(shì)、把握大局，只有從整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，才能做到正確分析、科學(xué)決策。后疫情時(shí)代，各地的經(jīng)濟(jì)都亟待復(fù)蘇。協(xié)調(diào)好疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，有些地方面對(duì)疫情以經(jīng)濟(jì)不能停擺為由，放松了疫情防控，結(jié)果導(dǎo)致疫情外溢，造成了更大損失。避免下俗手就要牢固樹(shù)立一盤棋的意識(shí)，多角度、多維度、多層次地去判斷形勢(shì)，分析問(wèn)題，要處理好整體與部分、個(gè)人與集體的關(guān)系，進(jìn)而堅(jiān)定正確的發(fā)展方向，避免竭澤而漁的錯(cuò)誤做法。

最后我想說(shuō)的是，不論本手妙手還是俗手，三者之間互有關(guān)聯(lián)，本手是妙手的基礎(chǔ)，妙手是本手的升華，一味地去追求妙手，忽略本手，就很可能會(huì)出現(xiàn)俗手。

以上就是我對(duì)這道題的看法，謝謝各位考官。