小朋友一側(cè)聽力正常，一側(cè)神經(jīng)性的聽力不好，戴助聽器或者人工耳蝸的效果會(huì)好嗎。作為孩子的父母又內(nèi)疚又擔(dān)心焦慮，希望有了解的告知下干預(yù)的效果，作為家長(zhǎng)我們需要注意什么

最好先測(cè)一下，單側(cè)聽力損傷程度，是否存在聽力閾值不全的情況。

　　在先天性耳聾的寶寶中，有一類比較特殊，他們只一側(cè)耳朵聽力聽不到聲音，而另一側(cè)是正常的，這類小朋友被叫作單側(cè)聾。

　　很多咨詢的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的疑問(wèn)，我家寶寶有左耳聽力是健康的，右耳聽不到，應(yīng)該不會(huì)影響寶寶說(shuō)話吧？孩子的爺爺也是一只耳朵聾，也沒影響說(shuō)話啊。

　　那單側(cè)聾會(huì)不會(huì)影響寶寶學(xué)說(shuō)話？需不需要進(jìn)行聽力言語(yǔ)康復(fù)呢？這就要從單耳和雙耳聆聽的差別談起。

　　如果你試著堵住另一只耳朵，用另一只耳朵聽上10分鐘，就會(huì)感到如下差異

　　外界的聲音變小了

　　外界的聲音有噪聲了

　　上方和后方的聲音位置聽不準(zhǔn)了

　　和別人對(duì)話時(shí)，由的字聽不清了

　　對(duì)別人說(shuō)的話，理解變得遲鈍了

　　我們?yōu)槭裁葱枰獌芍欢洌?/p>

　　1、只有一只耳朵聆聽，我們就會(huì)失去聲音的立體感，因?yàn)閮芍欢洳粌H要接收音強(qiáng)和音頻，同時(shí)還要進(jìn)行對(duì)聲源的定位。如果走在馬路上，可能無(wú)法判斷后面的汽車?yán)确轿?，很危險(xiǎn)。

　　2、使用單耳聆聽，出現(xiàn)漏聽、錯(cuò)聽的情況，造成語(yǔ)言分辨能力下降，對(duì)處于語(yǔ)言發(fā)育早期的幼兒來(lái)說(shuō)，可能會(huì)影響語(yǔ)言中樞神經(jīng)的發(fā)展，造成“聽力剝奪”。

　　3、使用單側(cè)耳朵進(jìn)行語(yǔ)言交流，會(huì)不自覺轉(zhuǎn)換體味，為耳朵尋找更加集中的聲源方向，這會(huì)引起尷尬。

　　4、大數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間使用一只耳朵，會(huì)使得聽神經(jīng)因疲勞，過(guò)早衰退，很快就會(huì)出現(xiàn)聽力下降的情況，而這種情況通常不可彌補(bǔ)。

　　單耳聾，需要語(yǔ)言康復(fù)嗎？

　　對(duì)于已經(jīng)完成語(yǔ)言發(fā)育的大齡兒童或成年人，語(yǔ)言干預(yù)的比例是很低的。

　　但是對(duì)于剛出生的幼兒來(lái)說(shuō)，父母要做好語(yǔ)言障礙的預(yù)防，寶寶們可能需要一些語(yǔ)言方面的干預(yù)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，單側(cè)耳聾的孩子，在早期語(yǔ)言發(fā)育階段，語(yǔ)言發(fā)展速度慢，理解和表達(dá)能力均差，甚至只能聽到30%-35%的有效內(nèi)容。

　　因?yàn)槁犃p傷，單側(cè)耳聾的孩子在學(xué)齡前，可能也會(huì)存在不同程度的語(yǔ)音障礙。所以他們也需要及時(shí)的語(yǔ)言干預(yù)訓(xùn)練。尤其是對(duì)于剛剛佩戴助聽器或人工耳蝸的寶寶來(lái)說(shuō)，主要是引導(dǎo)寶寶對(duì)聲源定位和噪聲下言語(yǔ)識(shí)別能力方面的干預(yù)。

　　另外，有些寶寶即使佩戴了助聽設(shè)備，但為了尋找更強(qiáng)的聲源信號(hào)，他們會(huì)養(yǎng)成側(cè)耳傾聽的習(xí)慣，這個(gè)不良影響可能在早期會(huì)被認(rèn)為是注意力缺陷障礙，或?qū)W習(xí)障礙。