學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異，知識是客觀事物的主觀表征，技能是人們通過實踐獲得的行動方式和系統(tǒng)。只有能夠被廣泛應(yīng)用和轉(zhuǎn)移的知識和技能才能轉(zhuǎn)化為能力。能力不僅是掌握知識和技能的前提，也是知識和技能的結(jié)果。他們互相促進和改造。在長期的生產(chǎn)實踐中，更多的業(yè)務(wù)能力、知識和技能得到了轉(zhuǎn)化。

為了提高專業(yè)水平，正確、適當?shù)臉I(yè)務(wù)學(xué)習是非常重要的。首先，學(xué)習書本，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸收各種“營養(yǎng)”，可以學(xué)習國家政策，掌握行業(yè)形勢，行業(yè)規(guī)章制度，可以同時學(xué)習專業(yè)知識，提高知識儲備。要從實踐中學(xué)習，通過從基礎(chǔ)工作中看事實、查事實、立足實際，培養(yǎng)分析和處理問題的能力。把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，檢驗我們在實踐中學(xué)到的知識，找出不足之處，改進自己，防止和克服過于淺薄和半知識的傾向。

成長的過程也是學(xué)習的過程，選擇高效率的學(xué)習方法加上長期的積累，我們就不斷提升自己的知識體系。列寧說過：“聰明在于學(xué)習，天才在于積累”，?在學(xué)習的過程中積累大于方法，我們羨慕他人出口成章、知識儲備量驚人，這是我們看到的結(jié)果，我們沒看到的是別人長時間的積累學(xué)習。
提高業(yè)務(wù)技能、提升工作效率需要長期的學(xué)習累積，安信醫(yī)學(xué)一直堅持學(xué)習文化，將“新知識和高智慧傳遞給員工，使每位員工成為卓越的創(chuàng)造者”作為公司的培訓(xùn)理念，同時也提倡員工自主學(xué)習，只要堅持做好這兩項工作就能讓我們的知識管理系統(tǒng)不斷完善。當然構(gòu)建自己的知識體系是一個漫長的過程，需要有大量的學(xué)習積累、經(jīng)歷積累，但只要堅持學(xué)習并掌握好的方法，就可以提高這個過程的效率。