以下文章來源于計算機六十年?，作者徐祖哲

計算機六十年.

中國計算機歷史研究，科學家與社會進步，人與信息系統(tǒng)，智慧城市與謀略，創(chuàng)新和未來。

? ? ? 2023年3月26日，徐祖哲和計算機學會CCF記錄計算機歷史工作組吳樹民、央視編導李爭等一同赴曲阜師范大學訪問，記錄該校精心保留的全國唯一的第一個計算機型號——103電子管計算機，受到學校熱情接待。26日下午徐祖哲為網(wǎng)絡(luò)空間安全學院的同學們做了報告“中國計算機的起源和103計算機的仿制”；北京航空航天大學張日崇教授講座是“：人工智能的挑戰(zhàn)”。

103計算機就在這所圖書館里！

山東日報采訪照片（2015年12月）

2020年12月，CCF計算機學會吳樹民訪問高蘭長教授。

? ?這臺計算機為中科院計算所與北京738廠合作仿蘇M-3電子管計算機的型號，為1961質(zhì)量整頓以后的定型產(chǎn)品，更名為DJS—1，共生產(chǎn)16臺。曲師大保存的計算機為1964年7月出廠，為第15臺DJS—1機，原為復旦大學所有，1972年轉(zhuǎn)移到曲師大，恢復運行后為科研使用多年，運行過科研、計算程序，并對學生參觀、科普。1982年正式退役封存，2008年在該校圖書館陳列，現(xiàn)有完整機柜5個和通風管道。

? ? ? 復旦大學購買DJS-1機后，工作很可靠。在數(shù)學系用于教學，培養(yǎng)了第一批學習計算機的學生，數(shù)學系的教學、科研超出了純數(shù)學的科學范疇。文革停課，1970年經(jīng)調(diào)試恢復運行后仍用于教學，從原設(shè)計的每秒1000次運行速度提髙到3000次，開發(fā)了先鋒電機廠矽鋼片下料軟件等應用，是線性規(guī)劃單純形法，最初在上海計算所的X-2機上開發(fā)，然后移植過來。當時使用機器語言手工編程，人工編制運行程序非常辛苦。

? ? 當年，國家計算機總局曾在調(diào)撥設(shè)備時，派出專人到曲阜拍攝了計算機的現(xiàn)場錄像，可能送交中央電視臺保存；希望錄像帶能夠浮出水面。?

??國家一級文物標準（局部），希望盡早確定該計算機的文物級別。：

1、反映中國各個歷史時期與生產(chǎn)關(guān)系及其經(jīng)濟制度、政治制度，以及有關(guān)社會歷史發(fā)展的代表性文物。

2、反映生產(chǎn)力的發(fā)展、生產(chǎn)技術(shù)的進步和科學發(fā)明創(chuàng)造的代表性文物。

3、反映了中外友好往來和在政治、經(jīng)濟、軍事、教育、科技、文化、體育等方面相互交流的代表性文物。

4、反映歷代著名的思想家、科學家、發(fā)明家、政治家、軍事家、教育家、文學家、藝術(shù)家及歷代著名工匠的代表性文物。

5、反映各民族生活習俗、文化藝術(shù)、工藝美術(shù)、宗教信仰的具有特別重大歷史、藝術(shù)和科學價值的代表性文物。

6、其他具有特別重要歷史、藝術(shù)、科學價值的國內(nèi)外代表性文物。

一級文物參照類別

武器——在重要戰(zhàn)役（包括起義中）使用的、具有重要歷史情節(jié)、數(shù)量稀少的某些武器；能代表一個歷史階段軍械水平的武器；歷代名人使用過的武器。

銅器——造型、紋飾精美，能代表一個時期工藝鑄造技術(shù)水平的；有確切出土地點可作為斷代依據(jù)的；銘文反映重大歷史事件或重要歷史人物的；書法藝術(shù)優(yōu)美的；傳世稀少并在工藝發(fā)展史上?有重要地位和科學價值的。

103機有700多只電子管，是南京電子管廠生產(chǎn)的。

這是精密的磁芯存儲器，大約用了8萬枚磁芯（含備用），工藝精巧。

早期的磁鼓用作外存儲器，鼓體轉(zhuǎn)速每分鐘3000轉(zhuǎn)，是精密儀器。至70年代末期，生產(chǎn)3000臺之多。

這臺計算機使用了國產(chǎn)元件、器件、材料，這是上海無線電八廠的產(chǎn)品。

這是國家重點企業(yè)阿城繼電器廠的產(chǎn)品。

作者和李爭編導、高蘭長教授觀看手機中的老照片。

中科院計算機的研究生在這兒做調(diào)研和課題。

計算機歷史進課堂。左二起，網(wǎng)絡(luò)空間安全學院馬旭副院長、北京航空航天大學張日崇教授、徐祖哲、曲阜師大夏濤老師。

講座”中國計算機起源和103計算機的仿制“。?

以下為講座PPT摘錄：

由于開始多數(shù)科學家因為中國的工業(yè)、技術(shù)條件困難，缺少專業(yè)人員，不同意計算機立項，周恩來總理在大會報告中只使用了“電子自動控制機器”的提法，在大家討論同意之后，他才明確“計算機是新的技術(shù)革命”。

1956年，在周總理領(lǐng)導下，787位科學家，花費了半年時間，制定了十二年科學發(fā)展規(guī)劃。

1956年，定規(guī)劃、育人才、建機構(gòu)、造設(shè)備、促應用。

這49臺103系計算機，在10來年的時間中，完成了數(shù)以千計的課題，還供數(shù)以千計的學生、科技人員學習計算機原理與應用。

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