首先，本人也是一個(gè)菜鳥(niǎo)，目前依然還在學(xué)習(xí)，當(dāng)初在我開(kāi)始自學(xué)C語(yǔ)言的時(shí)候，走過(guò)了好多彎路，如果你看到這篇文章，希望你不要走我走過(guò)的彎路，這也是我寫(xiě)這篇文章的目的，我也不想像老頭子一樣叨叨叨，哪些要做，哪些不要做，好像自己很牛逼一樣。我只是把自己覺(jué)得是坑，是彎路的地方，結(jié)合自己的看法，復(fù)述給你聽(tīng)，希望你有自己的理解。

1.? 不停的換教程，我總覺(jué)得自己正在學(xué)的教程沒(méi)有把我給講懂，就認(rèn)為這教程不行，后來(lái)慢慢的深入了之后才發(fā)現(xiàn)，教程大體上都是差不多的，并不是教程講的不好，而是本來(lái)應(yīng)該自己花時(shí)間去思考的東西，認(rèn)為應(yīng)該是由老師來(lái)講的，所以即使再好的教程，我也覺(jué)得不怎么樣。還有書(shū)，入門(mén)的書(shū)我買(mǎi)了好幾本，到最后真正看的只有一本，就是譚浩強(qiáng)的那本。雖然這本評(píng)價(jià)不是很高，但是確實(shí)是這本書(shū)帶我入門(mén)的。當(dāng)然也不排除特別差的教程，我當(dāng)初的入門(mén)教程是B站UP，叫做C語(yǔ)言_Plus的，書(shū)是譚浩強(qiáng)的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》。當(dāng)初自己就應(yīng)該學(xué)完一本書(shū)和一套教程，換了那么多書(shū)和教程，實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在想想，挺后悔的。

2.? 下載各式各樣的教程，我看見(jiàn)名字牛哄哄的教程就會(huì)把它保存到百度云盤(pán)里，然后下載到電腦上，典型的教程收集狂，我的電腦硬盤(pán)幾乎是滿的！我電腦里有800G左右的視頻教程，每天看著這些個(gè)教程，就好像看著滿大箱的金元寶，感覺(jué)自己好有錢(qián)，像 滲透測(cè)試，WEB安全，逆向破解看著就叫人熱血沸騰，哪里還有興趣學(xué)C語(yǔ)言，恨不得直接上? 滲透測(cè)試。當(dāng)然，這是不可能的，萬(wàn)丈高樓平地起，C語(yǔ)言都沒(méi)學(xué)會(huì)，談何這些呢？這些電腦里的教程，讓我越來(lái)越浮躁！一天我不知哪里來(lái)的想法，把電腦里這個(gè)階段沒(méi)學(xué)到的“高深教程”全都給刪除了，頓時(shí)感覺(jué)世界都清凈了！專心學(xué)基礎(chǔ)的，接下來(lái)的這段時(shí)間，我專心了不少，這些教程給了我莫大的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的動(dòng)力，也耗費(fèi)了不少精力，去胡思亂想，萬(wàn)丈高樓平地起，專注很重要?。▽?duì)于我保存的一些教程，我擁有的也可以分享給了大家，有興趣的小伙伴可以主頁(yè)觀看的）

3.? 不動(dòng)手，只用眼睛看，我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得教程講的我都聽(tīng)得懂，干嘛還要敲一遍代碼？然后到自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就是各種出錯(cuò)，天花亂墜的錯(cuò)誤?。?！輸入法錯(cuò)了啊，關(guān)鍵字打錯(cuò)了啊，少一個(gè)括號(hào)??！崩潰！然后我再也不敢怠慢了，該自己敲一遍的代碼，就自己好好打一遍。還是會(huì)出錯(cuò)，各式各樣的錯(cuò)誤，很蛋疼！過(guò)了兩個(gè)星期左右，我就明顯的感覺(jué)自己的錯(cuò)誤變少，思路也更清晰了！到最后要學(xué)完的時(shí)候，有一個(gè)作業(yè)是做一個(gè)簡(jiǎn)易通訊錄的程序，一百多行的代碼，我敲完順利編譯運(yùn)行！沒(méi)有錯(cuò)誤，如果我一直偷懶不動(dòng)手，是不可能達(dá)到的?，F(xiàn)在想想，編程也是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程，一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，是不斷糾正自己的錯(cuò)誤，因?yàn)殚_(kāi)始的程序都是簡(jiǎn)單的。到后來(lái)，程序越來(lái)越復(fù)雜了，就是找程序的錯(cuò)誤，如果自己的錯(cuò)誤都沒(méi)有解決，何談后面解決程序的錯(cuò)誤呢？

4.? 一開(kāi)始我聽(tīng)老師說(shuō)，編程主要學(xué)的是其中的思想，聽(tīng)完自己感覺(jué)挺輕松，認(rèn)為學(xué)思想，不就是聽(tīng)聽(tīng)課，沒(méi)作業(yè)嗎？所以沒(méi)有吧課后作業(yè)當(dāng)回事。過(guò)了幾天，繼續(xù)上課聽(tīng)老師講，直接聽(tīng)不懂了。后來(lái)還是和一個(gè)學(xué)長(zhǎng)交流，他說(shuō)課后作業(yè)很重要，這是一個(gè)鞏固的過(guò)程，將自己的知識(shí)用起來(lái)，這樣就能更好的理解了，這也是一個(gè)反饋的過(guò)程。反饋非常重要，通過(guò)作業(yè)，寫(xiě)出一行行的代碼，直到順利運(yùn)行，是一件很有成就感的事情，更能夠激勵(lì)自己去學(xué)習(xí)！學(xué)長(zhǎng)講的挺有道理的，我也聽(tīng)進(jìn)去，按照他說(shuō)的操作了，自己實(shí)踐證明，寫(xiě)課后題確實(shí)是一個(gè)很好的鞏固和反饋的方法！

自己當(dāng)初就是不專注，眼高手低，懶，才浪費(fèi)了那么多時(shí)間，現(xiàn)在想想其實(shí)也挺可貴的，畢竟是一段難忘的經(jīng)歷，但還是希望看到這篇文章的朋友，別走我走過(guò)的坑。

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