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【寧華青玉談詩詞】王國維詞學(xué)思想

2020-06-12 17:14 作者:青玉道長青玉案  | 我要投稿

上個(gè)星期有人拿了一本王國維的《人間詞話》來問我,有什么精華的地方可以給他講一下嗎?

我說給我老老實(shí)實(shí)把全本看下來,別那么急功近利。

所以我就只給他講了比較重要的兩個(gè)思想,“境界說”和“隔說”。

其實(shí)《人間詞話》這本書要真的講起來,講不完的,所以我希望大家能夠去買一本來看一下,要買的話不要買那種只有六十四則的,要買那種目錄上有標(biāo)注:“人間詞話”,“人間詞話未刊稿”,“人間詞話刪稿”的。不要以為沒有發(fā)表的或者沒有發(fā)布的就不是好東西。建議大家選擇浙江文藝出版社“作家榜”系列的《人間詞話》,因?yàn)檫@個(gè)版本把所有涉及到的詩詞都給你找好了,就不用麻煩你去查找了。

境界說

這個(gè)就很迷

《人間詞話》最出名的東西莫過于這個(gè),但是很多人表示看了之后看不懂。

什么是境界?

境非獨(dú)謂景物也,喜怒哀樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者,謂之有境界;否則謂之無境界?!诹鶆t

王國維認(rèn)為,境界不一定是自然環(huán)境的這個(gè)“境”,更可以是喜怒哀樂的心“境”,能夠生動真實(shí)地描繪景物的,并且能夠抒發(fā)真實(shí)感情的,就稱為“境界”。

境界的有無不在于景物描寫有多么生動形象,而應(yīng)該在于作者內(nèi)心的情感,前者在于“目”,后者在于“心”,兩者互相結(jié)合,才能稱為有境界,要想有境界,不能純寫景,也不能只抒情。

“造境”與“寫境”

有造境,有寫境,此“理想”與“寫實(shí)”二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰于理想故也?!诙t

“造境”是指想象出來的境界,理想派。

“寫境”是指描摹出來的境界,寫實(shí)派。

但是二派非常難區(qū)分,因?yàn)橄胂蟊亟Y(jié)合現(xiàn)實(shí),寫實(shí)必接近想象。

比如李白的《夢游天姥吟留別》,就是一篇“造境”的詩,但是他也不是無中生有,暗度陳倉,憑空想象,憑空捏造,他肯定是會結(jié)合現(xiàn)實(shí),并且抒發(fā)他現(xiàn)在中的情感——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”

“有我之境”與“無我之境”

?有有我之境,有無我之境?!皽I眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮”,有我之境也;“采菊東籬下,悠然見南山”,“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”,無我之境也。有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩;無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。古人為詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無我之境,此在豪杰之士能自樹立耳?!谌齽t

無我之境,人惟于靜中得之。有我之境,于由動之靜時(shí)得之。故一優(yōu)美,一宏壯也?!谒膭t

“有我之境”是讓“我”去觀察“萬物”,“我”要讓“萬物”都沾染上“我”的情感,更優(yōu)美。

“無我之境”是分不出什么是“我”,什么是“萬物”,且該境界只能在“我”沉靜的時(shí)候才能得到,更宏壯。

“有我之境”相對“無我之境”更簡單。

兩種境界,作者的意識都是有的,只是“有我之境”是把意識寄寓到景物上,使客觀的事物帶上了主觀的感情,讓“物”去融入“我”,這樣就能使“我”達(dá)到最大的體現(xiàn)。“無我之境”,“我”就是“物”,“物”就是“我”,“我”在看著“物”,“物”也在看著“我”,因?yàn)椤拔摇蓖耆褪且粋€(gè)“物”,是“忘我”,“我”是去與“物”融為一體,這樣就能使“物”達(dá)到最大的體現(xiàn)。

采菊東籬下,悠然見南山——陶淵明

南山,陶淵明,是一體的,而不是說陶淵明把他的情感融入到南山這個(gè)意象進(jìn)去,因?yàn)樘諟Y明自己就是個(gè)“物”,對于“南山”是同類,陶淵明在看著南山,南山也在看著陶淵明,他們是互相映照的,謐的南山因?yàn)槌鰜磉M(jìn)行悠然地采菊活的陶淵明而顯得謐,出來悠然地進(jìn)行采菊活的陶淵明因?yàn)?strong>靜謐的南山而顯得悠然,這種“以動襯靜”又“以靜襯動”,不就是一種互相映照嗎?

寒波澹澹起,白鳥悠悠下——元好問

寒波,白鳥,元好問,三者為物,三者互相映照,一副凄涼的景象之下,還站著一個(gè)一片凄涼的元好問,因?yàn)樵脝枺@幅景象充滿了凄涼,因?yàn)檫@幅凄涼的景象,元好問表示很凄涼。這是一種“觸景生情”,也是一種“以情著物”。你想想看,你自己是不是生氣的時(shí)候好像看什么人都不順眼?那個(gè)時(shí)候你就想一下,你這么生氣,你以為別人看你順眼??![滑稽]

“無我之境”確實(shí)難,理解也確實(shí)費(fèi)勁,一般的好詩詞其實(shí)搞搞“有我之境”就很可以了,“有我之境”登峰造極的人又不是沒有。

隔說

白石寫景之作,如“二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲”、“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨”、“高樹晚蟬,說西風(fēng)消息”,雖格韻高絕,然如霧里看花,終隔一層。梅溪、夢窗諸家寫景之病,皆在一“隔”字。北宋風(fēng)流,渡江遂絕。抑真有運(yùn)會存乎其間耶?——第三十九則

問“隔”與“不隔”之別,曰:陶、謝之詩不隔,延年則稍隔已;東坡之詩不隔,山谷則稍隔矣?!俺靥辽翰荨?、“空梁落燕泥”等二句,妙處唯在不隔。詞亦如是。即以一人一詞論,如歐陽公《少年游》詠春草上半闋云:“闌干十二獨(dú)憑春,晴碧遠(yuǎn)連云。千里萬里,二月三月,行色苦愁人?!闭Z語都在目前,便是不隔。至云“謝家池上,江淹浦畔”,則隔矣。白石《翠樓吟》:“此地宜有詞仙,擁素云黃鶴,與君游戲。玉梯凝望久,嘆芳草、萋萋千里”,便是不隔。至“酒祓清愁,花消英氣”,則隔矣。然南宋詞雖不隔處,比之前人,自有淺深厚薄之別。——第四十則

“生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長,何不秉燭游”,“服食求神仙,多為藥所誤。不如飲美酒,被服紈與素”,寫情如此,方為不隔?!安删諙|籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還”,“天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,寫景如此,方為不隔?!谒氖粍t

“隔”,是寫景和寫情上的概念

就是說,寫景,一定要讀起來仿佛出現(xiàn)在你的眼前,這就是“不隔”,比如“謝家池上,江淹浦畔”,只是大致的一個(gè)概括,你讓我聯(lián)想我聯(lián)想不出啊,這就是“隔”了,而像“池塘生春草”,是一個(gè)具體的、細(xì)致的描摹,是能夠讓人聯(lián)想到一個(gè)畫面的,就是“不隔”。

就是說,寫情,要讓讀者能夠有一種感受到你的情感的感覺,產(chǎn)生共鳴,是“情”上的“不隔”。

說簡單十分簡單,但是你要說難也非常難。

下面我把王國維認(rèn)為“隔”與“不隔”的詩句列給大家看一下,大家體會一下,其實(shí)還是得靠你們自己體理解?。?/p>

隔:

二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲?!巍そ纭稉P(yáng)州慢》


數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。——宋·姜夔《點(diǎn)絳唇》


高樹晚蟬,說西風(fēng)消息。——宋·姜夔《惜紅衣》


謝家池上,江淹浦畔?!巍W陽修《少年游》


仗酒祓清愁,花銷英氣?!巍そ纭洞錁且鳌?/strong>

不隔:

池塘生春草?!獣x·謝靈運(yùn)《池上高樓》


空梁落燕泥?!濉ぱΦ篮狻段粑酐}》


闌干十二獨(dú)憑春,晴碧遠(yuǎn)連云。千里萬里,二月三月,行色苦愁人。——宋·歐陽修《少年游》


此地,宜有詞仙,擁素云黃鶴,與君游戲?!巍そ纭洞錁且鳌?/strong>


生年不滿百,常懷千歲憂。

晝短苦夜長,何不秉燭游?——《古詩十九首·十五》


服食求神仙,多為藥所誤。

不如飲美酒,被服紈與素?!豆旁娛攀住な?/strong>


采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還?!獣x·陶淵明《飲酒其五》


天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!峨防崭琛?/strong>

王國維的詞學(xué)思想真的值得學(xué)習(xí),《人間詞話》中涉及賞析,體裁,手法,技巧,感情,甚至是人生等多個(gè)詩人必備的方面,我開始學(xué)詩詞的時(shí)候,看的就是《人間詞話》。

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