答曰:將錯就錯!

又是一次周會課,今天是為了選舉并成立班委會。
我提出了自己的想法,并要求不管哪種形式產(chǎn)生的候選人,必須上臺做不少于2分鐘的自我介紹。
A、個人毛遂自薦
B、聯(lián)名推舉
C、無記名投票選舉(有效選票上的總?cè)藬?shù)不超過9人)
給學(xué)生們留了一些時間,讓他們自己決定最終選舉的方法。

學(xué)生們或低頭伏筆,或凝神思考,形態(tài)各異。
時間一到,前面兩種方案居然出乎意料地?zé)o人問津。
我宣布采用「無記名投票選舉」推選班委會候選人。
很快,學(xué)生按照要求完成了選票的名單填寫。
唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計……

學(xué)生們一個一個睜大眼睛看著黑板上名單后面不斷變化的統(tǒng)計結(jié)果。
劉文斌同學(xué)的選票隨著唱票統(tǒng)計的進(jìn)行有了明顯的超出。
剛接到這個班級的時候,我通過和小學(xué)科任教師溝通,對每個學(xué)生做了一個基本的了解。
劉文斌是這個班級上智力最優(yōu)秀的學(xué)生之一,課堂上表現(xiàn)比較活躍,思維反應(yīng)迅速。
但是知識不夠扎實,作業(yè)比較潦草,屬于高智商低情商類學(xué)生。
?

爸爸,謝忠的統(tǒng)計錯……
一個「了」字還沒有說完,聲音就沒了。
順著學(xué)生的眼光看去。
劉文斌漲紅著臉,看著四周,神態(tài)尷尬,無奈地笑。
身邊的同學(xué)或張開大嘴,或捂著小嘴,或捶著桌子。
哄笑聲不斷。
我微笑著掃視全班,學(xué)生們慢慢地止住了笑聲,神情有點緊張地安靜下來。
我依然微笑著。
同學(xué)們,聽到劉文斌同學(xué)的這個稱呼,老師感到無比高興。雖然他一時失口把老師叫成了爸爸,老師卻覺得格外親近。
如果有一天,你們都這樣圍著我叫爸爸,說明我在你們心里就有了最重要的一個位置。這是老師期望達(dá)到的一個目標(biāo)。
在重慶的很多學(xué)校,班上的好多學(xué)生就是這樣稱呼老師的。叫男老師爸爸,叫女老師媽媽。
我好羨慕他們的老師,擁有這么多可愛的孩子呢!
聽完我的話,學(xué)生們臉上嬉笑劉文斌的表情沒了,取之而來的是或點頭或羨慕。
我瞟了一下劉文斌,他尷尬的神情消失了,又露出了滿臉憨憨的天真。?? ? ? ?

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