閱讀經(jīng)典童話故事有助于培養(yǎng)孩子的想象力。童話故事通過奇妙的故事情節(jié)，獨特的敘事方式，對幼兒的想象力是很好的刺激工具。 ? ? ? 它為幼兒的提供了豐富的素材，又讓幼兒的想象力在感受故事情節(jié)的過程中，得到了飛速的發(fā)展。

親情與友情在文字里交匯，光明與希望在故事里扎根。 童話，是想象的合集，是哲思的載體，更是我們生命中的魅力。

讀經(jīng)典童話故事幫助孩子形成良好品質(zhì)，實現(xiàn)內(nèi)心的成長。 童話不是描述外部世界的，它描述的是孩子的內(nèi)心世界。 幼兒時期孩子的許多能力還都處于初步發(fā)展期，很容易受到外界的影響，然而童話故事就是根據(jù)他們的這一特點，創(chuàng)造出他們所喜愛的情景，讓幼兒在童話故事中吸收和接納，通過閱讀這些故事，孩子們可以學習到正直、勇敢、友愛等美德，培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀念。 ? 這有助于塑造孩子們的品格和道德素養(yǎng)，引導他們成為有責任感和正直品質(zhì)的人。

讀經(jīng)典童話故事有助于幼兒語言能力的發(fā)展. 童話故事中的語言都是精煉、優(yōu)美、生動且富有趣味的，對幼兒有很強的藝術感染性。 幼兒會將這些內(nèi)容存入大腦記憶，并烙印在潛意識里，而潛意識是無須經(jīng)過意志運作就能直接地、默默地、自然地影響著幼兒的思維與行為的。 童話故事通過具體的形象、明快的節(jié)奏以及獨特的語言風格為學習說話的幼兒提供了豐富生動的語言樣本。 在聽故事的過程中，提高了詞匯的儲備，很多幼兒還能夠把故事中聽到的語句靈活地運用到生活中來，充分提高了他們靈活運用語言的能力。

讀童話故事能有效增強幼兒的閱讀和理解能力。 童話故事能夠帶領著幼兒在虛構(gòu)的時空中漫游，緊密銜接、跌宕起伏的故事情節(jié)，往往能帶給小讀者們情感上的共鳴。 幼兒在讀故事的時候往往能夠集中注意力，他們的小腦筋也在和故事一起前進。 在讀故事的過程中，幼兒也在不斷地思考，他們需要理解每一個場景，每一個人物的語言，有的時候還會構(gòu)想接下來故事會如何發(fā)生才能和前面的情節(jié)緊密相扣，在享受故事帶來的樂趣的同時，理解能力也不斷得到提高。

讀經(jīng)典童話故事可以拓寬孩子的視野和世界觀。 經(jīng)典童話故事通常包含豐富的故事情節(jié)和多元的人物形象，能夠幫助孩子們拓寬視野，了解不同的文化和價值觀。通過閱讀這些故事，孩子們可以開闊思維，培養(yǎng)包容性和尊重他人的態(tài)度。