近日，廣東省科技勞動教育暨學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動在珠海國際航展中心盛大舉行。廣東省科技勞動教育暨學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動是教育部主辦的全國活動之一，也是省市師生數(shù)字素養(yǎng)發(fā)展建設(shè)的重要組成部分，至今已是第二十四屆。本次活動以“創(chuàng)想、創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為主題，吸引來自全省各地近1000所學(xué)校的4000多名師生參加比拼交流，可謂高手云集，競爭激烈。

廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校初中組劉奕軒、鄧子琪和高中組葉舸、何雨薇4名學(xué)生經(jīng)過前期市賽的重重選拔，光榮取得代表深圳市參加創(chuàng)意制造賽項的入場券。在指導(dǎo)老師方文波、丁新堯老師的帶領(lǐng)下，充分利用暑假時間進(jìn)行科學(xué)備賽，充分研讀比賽規(guī)則，精益求精優(yōu)化程序，逐一攻破各個難題，最終雙雙斬獲該項目廣東省一等獎。

初中組獲獎情況

初中組獲獎學(xué)生

初中組獲獎作品

本次活動設(shè)有創(chuàng)意制造、人工智能創(chuàng)意應(yīng)用、AI勞動實踐、地區(qū)科創(chuàng)4大創(chuàng)作展示交流項目，以及人工智能輪式機(jī)器人創(chuàng)意挑戰(zhàn)、編程闖關(guān)等12個智能機(jī)器人競技項目，鼓勵廣大中小學(xué)生在科創(chuàng)項目活動中積極運用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)以及人工智能等先進(jìn)技術(shù)，角逐“創(chuàng)新最前沿”。

其中創(chuàng)意制造大賽難度最大，采用技術(shù)測試+現(xiàn)場命題與創(chuàng)作的方式。組委會現(xiàn)場公布創(chuàng)作題目，參賽選手應(yīng)用器材與設(shè)備，在規(guī)定時間內(nèi)通過計算機(jī)編程、物聯(lián)網(wǎng)、硬件搭建、三維造型設(shè)計等創(chuàng)作實物作品并進(jìn)行答辯，同時需要參與技術(shù)測試。廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校參賽隊員在賽場上沉著思考、嫻熟操作，自信的表達(dá)和過硬的知識得到了評委們的認(rèn)可，雙雙斬獲該項目省一等獎的好成績。

高中組獲獎情況

高中組獲獎學(xué)生

高中組獲獎作品

合影留念

廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校高度重視科技特色發(fā)展，形成了以學(xué)生為主導(dǎo)的科技類社團(tuán)，例如人工智能社、航空航天社等，在教師的指導(dǎo)下開展有規(guī)律的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，形成了良好的科技特長發(fā)展團(tuán)體，為廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校學(xué)子提供了更好的科技發(fā)展平臺。

一次比賽就是一次收獲，也是一次嶄新的起點。廣東省科技勞動教育暨學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動雖已圓滿落幕，但成長不會止步，廣東實驗中學(xué)深圳學(xué)校將繼續(xù)提供良好的實驗室環(huán)境與良性的科技學(xué)習(xí)氛圍，以賽促學(xué)、以賽提能、以賽代練，我們恭候佳音，期待前方傳來的喜訊！