指鼠為鴨

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小馬的兒子，這天高高興興地跑回家，書包都沒有放下，就對(duì)著小馬和妻子說(shuō)：“爸爸媽媽，我今天在學(xué)校里，學(xué)到了一個(gè)新的成語(yǔ)?！?/p>

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小馬和妻子，非常高興，等待著孩子，把在學(xué)校的所見所聞，都告訴自己。

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小馬和妻子，從《鄭淵潔家庭教育課》這本書當(dāng)中，學(xué)到了許多的教育知識(shí)，例如：如何取得孩子的信任？如何判斷家庭教育，是成功，還是失??？

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如何取得孩子的信任呢？鄭淵潔說(shuō)，那就是，把孩子，當(dāng)作家長(zhǎng)與老師之間，溝通的唯一橋梁，家長(zhǎng)不要背地里與老師聯(lián)系，有什么話，就讓孩子互相傳達(dá)，這樣能獲得孩子的信任。

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如何判斷家庭教育，是成功，還是失敗呢？鄭淵潔說(shuō)，那就看，孩子與家長(zhǎng)的話，是越來(lái)越多，還是越來(lái)越少。如果越來(lái)越多，那就說(shuō)明，你的家庭教育，成功了；如果孩子與父母的家，越來(lái)越少，那就說(shuō)明，家庭教育失敗了。

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妻子問(wèn)：“今天，在學(xué)校，學(xué)的什么成語(yǔ)啊？”

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兒子說(shuō)：“老師教我們的是，指鹿為馬。”

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妻子問(wèn)：“那你知道，這個(gè)成語(yǔ)，是什么意思嗎？”

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兒子說(shuō)：“就是，指著一頭鹿，說(shuō)鹿是馬。”

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妻子點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“那你知道，這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源，和寓意，是什么嗎？”

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兒子喝了一口水，說(shuō)道：“指鹿為馬，是秦朝的一個(gè)故事。有一天，太監(jiān)趙高，在朝廷上，命人牽上來(lái)一只鹿，然后，指著鹿說(shuō)，那是一匹馬，趙高在朝廷上，指鹿為馬的目的，是為了知道哪些大臣支持自己，哪些大臣反對(duì)自己，達(dá)到排除異己的目的?！?/p>

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小馬開心地看著兒子，妻子捧著兒子的臉，親了一口。

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小馬說(shuō)：“咱兒子，這記憶力和講故事的能力，可比咱倆強(qiáng)，咱倆像他這個(gè)歲數(shù)的時(shí)候?！?/p>

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小馬話還沒說(shuō)完，就被妻子打斷。

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妻子說(shuō)：“你可別，我像咱兒子這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，還是有優(yōu)點(diǎn)的，我數(shù)學(xué)強(qiáng)！哈哈哈哈！“

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妻子的這一番話，說(shuō)的小馬目瞪口呆。

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小馬的這個(gè)表情，也令妻子和兒子，捧腹大笑。

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妻子讓兒子放下書包，然后去洗手，等妹妹回家，就開飯。

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正當(dāng)兒子馬天天在洗手的時(shí)候，女兒馬樂樂回家了。

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妻子招呼馬樂樂趕緊過(guò)來(lái)，和哥哥一起洗手。

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可是，馬樂樂卻沒有理會(huì)自己，而是徑直走到沙發(fā)上坐著，一臉氣呼呼地表情。

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小馬看到女兒生氣地表情，就走到女兒身邊，問(wèn)：“樂樂，你怎么啦？”

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馬樂樂說(shuō)：“今天在學(xué)校，發(fā)生了一件事情，簡(jiǎn)直太令人氣憤了?！?/p>

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妻子也從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“發(fā)生什么事情啦，你這么生氣？”

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馬樂樂說(shuō)：“媽媽，今天，我們有同學(xué)，在食堂吃飯的時(shí)候，打了一份鴨肉，可是，鴨肉里面，居然出現(xiàn)了一個(gè)老鼠頭，我們同學(xué)去理論，食堂的人居然說(shuō)，那是鴨脖子。”

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小馬問(wèn)：“那這件事情，后來(lái)呢？”

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馬樂樂說(shuō)：“我們學(xué)生不服氣，又找來(lái)老師，老師自己不敢做決定，又找來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)了一個(gè)大腹便便的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，傲慢地說(shuō)，這就是鴨脖子?！?/p>

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馬天天問(wèn)：“那這真的是鴨脖子嗎？”

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馬樂樂說(shuō)：“怎么可能呢？我們清晰地看到了老鼠牙齒，那根本就不像是鴨脖子，鴨脖子的骨頭?！?/p>

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聽到馬樂樂如此清晰地描述，馬天天吞咽了一口口水，有點(diǎn)后怕，有點(diǎn)惡心，因?yàn)椋裉煸趯W(xué)校吃的午飯，就點(diǎn)過(guò)一份鴨肉，而且馬天天和馬樂樂是在同一所學(xué)校，這可真的把馬天天給惡心壞了。

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小馬問(wèn)：“那這件事情，最后怎么處理了？”

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馬樂樂說(shuō)：“最后，不知道是哪個(gè)同學(xué)，偷偷地報(bào)了警，警察叔叔很快就來(lái)到了學(xué)校，把那塊肉，作為證據(jù)，帶走了，等到他們經(jīng)過(guò)核查之后，再給出明確的回應(yīng)。還有，警察叔叔通知了食品監(jiān)督管理局，教育局等單位，食品監(jiān)督管理局的叔叔阿姨，通知在沒有弄清楚事實(shí)前，該窗口要關(guān)閉，禁止?fàn)I業(yè)?！?/p>

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馬天天說(shuō)：“那事情就這樣結(jié)束了吧？”

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馬樂樂說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單？聽到禁止?fàn)I業(yè)的通知，賣鴨肉的窗口不依不饒，一口咬定這就是鴨肉，是鴨脖子，還一口一聲姐夫地叫著，那個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，讓他幫自己撐腰?？墒?，當(dāng)時(shí)有教育局的叔叔阿姨在，那個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)話也沒有那么大的嗓門和底氣了。”

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馬天天說(shuō)：“我又學(xué)到了一個(gè)成語(yǔ)?！?/p>

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小馬問(wèn)：“哪個(gè)成語(yǔ)？”

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馬天天說(shuō)：“古有指鹿為馬，今有指鼠為鴨！”

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