q群聊出來的腦洞（不要在意奇怪的名字）

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up主pa，微精神病畫家inkx冒牌醫(yī)生error向

中間微刀結(jié)尾還是甜的

對(duì)于畫作色彩的寓意不一定正確（為適應(yīng)文章需要）

error原設(shè)微崩塌，寫的他在社交方面過于小心翼翼了

‘啪’error隨手將背包扔到床上，輕車熟路地打開電腦，對(duì)著解鎖界面微微沉思了一下，輸入‘glitch’打開，又點(diǎn)開某福特

果不其然，他關(guān)注的一位畫手發(fā)了一副不凡的畫作：天空藍(lán)紫輝映，流星劃過，底部有一個(gè)戴著棕色圍巾的背影......配文：夢見自己在美麗的星空下徜徉，所以有感而發(fā)ovo

error又細(xì)細(xì)端詳這幅佳作，確信他在那背影里看見了他無比熟悉的孤獨(dú)，這位‘墨水’老師和他有著相似的境遇嗎？

error在評(píng)論區(qū)留言，他一句‘感覺有種淡淡的悲傷’的評(píng)論淹沒在一堆贊揚(yáng)的語言中，算了，他才不在乎有沒有人看得到他的見解呢，他是孤獨(dú)的......

error關(guān)上電腦，反正看完了他唯一關(guān)注的老師的作品，剩下的事件就只能織織玩偶，手指游動(dòng)，白色毛線繡出身體，黑色毛線繡出一片墨痕，他微微一愣，他的潛意識(shí)好像織出了墨水老師，他還是織完了玩偶，盯著它發(fā)呆

行吧，有個(gè)玩偶陪他

‘啪’error第無數(shù)次地將背包扔到床上，打開電腦，對(duì)著解鎖界面微微沉思了一下，輸入‘glitch’，沒打開

對(duì)了，error揉揉腦袋，他忘了他把密碼改成‘ink’了，輸入‘ink’打開某福特，一條消息比墨水老師每天一更的畫作更早跳了出來

‘墨水’關(guān)注了‘glitch’

error瞪大眼，不敢置信墨水老師會(huì)回關(guān)他，他揉揉眼睛，又發(fā)現(xiàn)他有一條私信，他用微微顫抖的手點(diǎn)開私信，是‘墨水’發(fā)來的一段話

‘你好呀！我看到你在我的作品下的評(píng)論了，不冒昧的話，想了解一下你是如何看出孤獨(dú)的謝謝ovo’

‘什...’error發(fā)出難以置信的聲音，是他猜對(duì)了？還是墨水老師對(duì)他的評(píng)論感到不滿了？他最終決定回答問題

‘呃，老師您好，關(guān)于那副畫作，我只是，只是從藍(lán)紫色這樣的暗色以及您畫中的背影看出的，因?yàn)槟划嬃艘蝗恕?/p>

error剛發(fā)出去就后悔了，自己就如此直接地說出去好嗎啊啊啊啊啊啊啊他是真不會(huì)社交

沒有更多給error愣神的時(shí)間了，只見‘墨水’發(fā)來一條私信

‘天！我畫這幅畫的時(shí)候就是這么想的’

‘啊，真的？’

‘真的呢，我...’

error見到那幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)瞬間就慌了怎么了墨水老師怎么了，他正想說些什么，就見‘墨水’發(fā)來一段消息

‘我是很孤獨(dú)，我，和你直說吧，我很小的時(shí)候失去了雙親，一直，一直一個(gè)人’error入神地注視著這些文字

‘后來，為了謀生，也為了愛好，我走上畫畫的道路，收獲了無數(shù)喜愛，你也關(guān)注我不少時(shí)間了吧？’

‘嗯，是的’error迅速打下回答，盡管他仍然在疑惑他是如何得到墨水老師的信任的

‘你是第一個(gè)看出我很孤獨(dú)的...挺扯的理由不是嗎，但我就是這么想的，不過你怎么樣？我是指，你孤獨(dú)嗎？’

error條件反射般打下回應(yīng)

‘不，我很好’

‘這樣啊...那，謝謝你和我說這些話’那頭再?zèng)]發(fā)消息

‘等等，有什么我可以幫你的嗎？’error不知道為什么打下這句消息，心里也在暗暗疑惑他有什么本事幫別人

明明自己都很孤獨(dú)

那頭許久發(fā)來一條請(qǐng)求

‘你能教教我怎么克服孤獨(dú)嗎？’

‘這個(gè)，也許你可以多交點(diǎn)朋友？’error是詞窮了

‘但他們都不理解我，你看那副畫，他們只看到了我畫的有多好看，只有你看出了其中的深意’

error承認(rèn)，那‘只有你’讓他心中某個(gè)地方微微悸動(dòng)

‘謝謝你，我一直很孤獨(dú)，明明有那么多粉絲，卻像一場幻夢...我很久沒感覺這么好了’

error覺得他仿佛看見墨水老師在屏幕的另一端沖他微笑...奇怪啊，意外的溫暖

‘你叫什么？’

‘什么？’

‘就是，本名，如果不冒昧的話’

‘error’

‘哦，不錯(cuò)的名字，我叫ink’

ink...多好聽的名字，error想

‘咳咳，我請(qǐng)你，做我的心理醫(yī)生’

‘什么？真的嗎？’error雖然十分樂意幫墨水老師，但他實(shí)在不知道怎么幫這個(gè)請(qǐng)求

‘就陪我說說話好嗎？’

‘嗯，好’error覺得這不是難事

后來，后來，兩人日復(fù)一日地聊天，像相識(shí)已久的老友

表白也是意料之中的，error在看到ink發(fā)的消息后，第一次遲了些回復(fù)

‘我愛你’

‘我也愛你’

之后，‘墨水’的粉絲也能天天看見老師高產(chǎn)的畫，但有一點(diǎn)不同

畫中總有兩個(gè)相互依偎，不再孤獨(dú)的背影

孤獨(dú)與孤獨(dú)相遇擦出的意外火花～

可能會(huì)寫番外

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