揚(yáng)州五年制?？埔欢ㄒ獙＾D(zhuǎn)本

五年制專轉(zhuǎn)本是普通全日制五年制高職應(yīng)屆在籍學(xué)生在第5年參加本科院校的選撥考試，考試錄取后，到本科院校就讀2年，畢業(yè)頒發(fā)全日制統(tǒng)招本科學(xué)歷。屬于第1學(xué)歷，與高考后進(jìn)入本科院校拿的證書性質(zhì)一樣。專轉(zhuǎn)本每個(gè)高職生一生有一次機(jī)會(huì)，和專接本、專升本等性質(zhì)完全不同。很多學(xué)校會(huì)建議專接本、專升本或小自考，但拿到的是第二學(xué)歷，含金量與認(rèn)可度低，所以學(xué)生在選擇的時(shí)候要弄清楚區(qū)別。

近幾年隨著報(bào)考人數(shù)的增加，考試難度相應(yīng)增加，因?yàn)閷＾D(zhuǎn)本是擇優(yōu)錄取，每個(gè)專業(yè)按分?jǐn)?shù)從高到低只取其招生計(jì)劃的人數(shù)。沒有專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，高職生在高職院校里學(xué)到的知識(shí)根本應(yīng)對(duì)不了專轉(zhuǎn)本考試，甚至如果學(xué)生不是自己主動(dòng)去關(guān)注，在高職院校里學(xué)生很少有機(jī)會(huì)去了解這個(gè)提升自己學(xué)歷的途徑，更別提弄清楚專轉(zhuǎn)本與接本、自考的區(qū)別，以及自己如何選擇院校專業(yè)，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣應(yīng)對(duì)考試。這些前期問題以及高職院校里的學(xué)習(xí)氛圍都是學(xué)生轉(zhuǎn)本路上的攔路虎。并不是說高職就不好，只是整體上來說本科生的優(yōu)勢大于高職高專生。

所有人都希望自己的未來能發(fā)展得好，并因此付出努力。有的高職同學(xué)會(huì)說，我沒看到我身邊有人努力，那可能是你沒看到，而且不要只看你身邊的人，在那些本科院校里多的是刻苦努力的人。你的努力與別人的努力一比，實(shí)在不值一提。努力絕對(duì)是有收獲的，如果你想發(fā)掘自身更多的可能性，一定要專轉(zhuǎn)本，到本科院校后你會(huì)覺得轉(zhuǎn)本吃的苦都是值得的。想要轉(zhuǎn)本成功，就要在眾多考生中脫穎而出，必須要認(rèn)真對(duì)待而不是當(dāng)做兒戲。五年制專轉(zhuǎn)本由于自身的特殊性，更加要嚴(yán)格對(duì)待。

五年制專轉(zhuǎn)本沒有錄取分?jǐn)?shù)線，是一種選拔性考試，全江蘇省競爭前幾十個(gè)名額。而且五年制專轉(zhuǎn)本沒有平行志愿，就是當(dāng)你定下一個(gè)院校和專業(yè)的時(shí)候，就只能考這個(gè)，考得上就上，考不上就上不了。所以院校和專業(yè)一定要根據(jù)自己的能力水平慎重選擇。想在五年制專轉(zhuǎn)本中脫穎而出，一定要專項(xiàng)和定向的去學(xué)習(xí)，選擇與自己能力相符的院校和專業(yè)。如果不清楚自己目前的水平建議去選擇一個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)班，不至于學(xué)習(xí)沒有方向，浪費(fèi)時(shí)間精力不說，最后還沒有什么結(jié)果?，F(xiàn)在的情況是想考上的沒有不報(bào)班的。好的院校競爭很激烈，純自學(xué)的話無異于是孤軍奮戰(zhàn)，而且指定教材上很多東西都講得模糊不清，但又?？迹瑳]有專業(yè)的老師講，很容易忽略，除非基礎(chǔ)很好，不然失敗的可能性很大。

江蘇省內(nèi)南京、無錫、南通、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江、蘇州、江陰、宜興、鹽城、淮安、鹽城、常州、徐州、泰州各大城市均可報(bào)名。