大家好，歡迎來到波本雜談。今天我來聊一聊日劇——《龍櫻》。

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《龍櫻》，一言以蔽之，就是校園高考劇，但是其中卻涵蓋了個人成長的內(nèi)容。

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首先，談一談《龍櫻》的特點。

第一，豪華的卡司陣容。主演阿部寬自不必說，是日本的國民級演員。第一季的6人東大特訓(xùn)班中，有3位現(xiàn)在的一線藝人：山下智久、長澤雅美、新垣結(jié)衣。在第二季中，三人也有出演。

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第二，緊扣現(xiàn)實，男主櫻木的神預(yù)言。在第二季第3集后半部分男主說到：お前ら今世界がどういう狀況か分かるか？未曾有の危機(jī)だ。疫病、天災(zāi)、それによる経済の麻痺。想像もしなかったことが次々と起きてる。もしかしたら戦爭だって起きるかもな。（你們知道當(dāng)今世界的局勢嗎？前所未有的危機(jī)。瘟疫、天災(zāi)和由此引發(fā)的經(jīng)濟(jì)癱瘓。無法想象的事正接連發(fā)生。也許今后會發(fā)生戰(zhàn)爭）

俄烏開戰(zhàn)后，再來看這部去年夏季播出的劇，不由地感嘆真是神預(yù)言。

接下來談一談這兩季劇的主要內(nèi)容。

作為劇名的“龍櫻”，是指男主櫻木在任職學(xué)校所種下的櫻花樹。第一季中龍櫻的“龍”取自龍山高中的“龍”，第二季是取自龍海學(xué)園的“龍”。男主種下它們的目的，是出于儀式感，讓這兩棵樹和東大特訓(xùn)班的學(xué)生們一起成長。等到學(xué)生們考入東大時，龍櫻也會開花，從而目送學(xué)生們?nèi)雽W(xué)。之后作為學(xué)校的象征，目送一批又一批學(xué)生考入東大。

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劇情的主要走向，就是人物的成長。首先，自然是特訓(xùn)班學(xué)生們的成長。他們通過備考東大，學(xué)會了學(xué)習(xí)，找到了人生目標(biāo)，收獲了成長。其次，是旁觀者的成長。比如第一季中的井野老師作為男主的助手，全程參與了東大特訓(xùn)班的備考教學(xué)。在男主離開龍山高中后，她獨挑大梁，接任為東大特訓(xùn)班的班主任，帶領(lǐng)新一屆學(xué)生備考東大。

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劇集的主要內(nèi)容，就是備考東大。因此劇中干貨滿滿，有大量關(guān)于認(rèn)知、教育、學(xué)習(xí)、應(yīng)試等方面的理論和方法，對我們的工作和學(xué)習(xí)都很有幫助，非常值得借鑒。比如第二季第3集后半部分男主說到：なぜ社會はこうなってんのか？誰がどんな意図でこの仕組みをつくったのか？本質(zhì)を見抜き自分なりの答えを出す力をつけろ。その時初めて馬車馬は人間になれる。そのためには勉強(qiáng)するしかねえんだ。（為什么社會會是這個樣子？是誰為了什么而制造出這個局面？你們要學(xué)會看穿本質(zhì)，掌握找到答案的能力。到了那個時候才能從拉車馬變成人。為此只能學(xué)習(xí)）

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這兩季劇老少咸宜，特別適合希望成長的人觀看。無論你從事什么工作、處于什么年齡、扮演什么角色，都能對你有所啟發(fā)?？芍^受益匪淺，?？闯Ｐ隆?/strong>

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最后，我想用第一季第11集結(jié)尾男主對學(xué)生們的寄語作為本文 的結(jié)語：

入學(xué)試験の問題にはな。正解は常に一つしかない。その一つにただり著けなかったら不合格。こりゃ厳しいもんだ。だがな、人生は違う。人生には正解はいくつもある。（入學(xué)考試的題目，答案通常只有一個。如果沒找到它，就是不及格。這很殘酷。不過，人生不一樣。人生有很多個正確答案）

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部分內(nèi)容、全部圖片來自網(wǎng)絡(luò)

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