2022年7月19日，廣州市人民政府新聞辦公室召開《廣州市婦女發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》《廣州市兒童發(fā)展規(guī)劃（2021—2030年）》（以下簡稱“兩個規(guī)劃”），婦女兒童新兩規(guī)以婦女兒童的獲得感、幸福感、安全感顯著提升作為總體目標的落腳點，把婦女兒童最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題作為各項策略措施的聚焦點，充分尊重婦女兒童的主體地位，注重保障婦女兒童身心健康，促進婦女兒童全面發(fā)展。新兩規(guī)把兒童友好理念貫穿經(jīng)濟社會發(fā)展全過程各方面，高標準打造具有廣州特色的兒童友好城市。

據(jù)《中國兒童參與狀況報告（2017）》統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，從家庭中親子溝通的內(nèi)容來看，48.4%的中小學生每天都會跟父母談?wù)搶W習，34.5%的中小學生每天都由父母輔導學習。父母們對兒童的關(guān)注點仍然集中聚焦于兒童學業(yè)上，而相對忽略了培養(yǎng)他們的溝通、探索和實踐能力，因此，建設(shè)一個兒童與其父母或同齡人溝通、探索、參與的平臺至關(guān)重要，使兒童通過平臺加深對自身權(quán)益、周邊社區(qū)、居住城市的認識，從而探索自身的理想模式。

為此，廣州市巾幗社會工作服務(wù)中心（以下簡稱“廣州市巾幗社工中心”）融合自身服務(wù)優(yōu)勢，開展“小小兒童探索大大世界”成長小組，引導鼓勵兒童自主活動與交際，激發(fā)自我潛能，培養(yǎng)探索性和創(chuàng)造性，守護兒童健康成長，促進兒童參與，從而助推兒童友好城市建設(shè)。

普法宣講，營造兒童發(fā)展環(huán)境友好。2022年3月5日，廣州市巾幗社工中心開展“小小兒童探索大大世界”成長小組——“了解兒童權(quán)益”普法宣講活動，邀請志愿者律師為現(xiàn)場參與者普及《憲法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等的法律知識，通過熟悉的生活場景和通俗易懂的語言以案釋法，幫助兒童了解自身權(quán)益。

社區(qū)參與，推動兒童成長空間友好。為鼓勵兒童社區(qū)參與，重視兒童的需求，給予兒童表達意見的權(quán)利，增強兒童自我效能感，2022年3月6日，廣州市巾幗社工中心開展“小小兒童探索大大世界”成長小組——“我的理想城”活動。巾幗社工向現(xiàn)場參與者普及“兒童友好城市”的理念，并帶領(lǐng)他們走進社區(qū)?；顒油ㄟ^設(shè)計“社區(qū)都有什么公共設(shè)施？”“附近有哪些地方是你們喜歡去的，或者是不喜歡的？”“有哪些地方是你們覺得不方便的？”等問題引導兒童實地觀察、走訪與探索社區(qū)的各類細節(jié)，用自身獨特的視角，體驗生活的不便利之處。在社工的鼓勵下，孩子們化身“理想城設(shè)計師”，大膽設(shè)想，不斷討論，提出改善方法，在思維的分享與碰撞中，加深對兒童友好城市建設(shè)的理解。

多元發(fā)展，助力兒童公共服務(wù)友好。廣州市巾幗社工中心關(guān)注兒童多元發(fā)展，積極發(fā)揮資源鏈接優(yōu)勢，豐富兒童社會工作服務(wù)形式，將歷史文化教育、革命傳統(tǒng)教育、科學素養(yǎng)教育有機融入助推兒童友好城市建設(shè)的進程。2022年5月15日，廣州市巾幗社工中心組織“小小兒童探索大大世界”成長的兒童們，前往南越王宮博物館實地游覽參觀，開啟一場愉快的“歷史文化之旅”。參與者借助博物館引進的全息投影、三維建模仿真等技術(shù)，置身于南越國曲流石渠遺址的場景。建筑物的花紋、磚瓦的堆砌、不同時代的標志……參與者變成“考古小專家”，認真觀察，積極分享，通過文字、圖片、實體物件了解廣州的歷史文化。

2022年5月22日，巾幗社工陪同兒童們前往農(nóng)民運動講習所舊址紀念館，實地學習廣州的革命傳統(tǒng)。參與者認真聆聽第一屆至第六屆農(nóng)講所歷史，重溫當年農(nóng)講所教員和學員在中國大地上“點燃農(nóng)民運動的火種，掀起了全國農(nóng)民運動的高潮”，為中國革命作出杰出貢獻的偉大歷程。

2022年8月7日，廣州市巾幗社工中心“小小兒童探索大大世界”系列活動公益課堂舉辦了“爆發(fā)吧！小火山”——《不可不知的地球》地學科普課堂活動，邀請地質(zhì)學的專家“土地老師”，帶領(lǐng)孩子們探索地球奧秘，揭示火山形成、噴發(fā)的原因以及對環(huán)境的影響?；顒由希蠋熯€指導參與者動手“制造”火山噴發(fā)，更直觀地了解火山噴發(fā)時狀態(tài)及威力?！恫豢刹恢牡厍颉肥且缘貙W科普為核心理念，聯(lián)合科研機構(gòu)設(shè)計，邀請科學院專家學者進行授課，提升孩子的科學思維，讓孩子在寓教于樂的體驗情境成長，近距離與科學家一起探究地球科學的秘密，探索科學世界，解密大自然的神奇，從而形成完整健全的人格和對生命的同理心與敬畏。

未來，廣州市巾幗社工中心將持續(xù)整合資源，創(chuàng)新形式，深入挖掘兒童需求，提供更專業(yè)、更暖心、更多元的兒童服務(wù)，為廣州建設(shè)兒童友好城市貢獻巾幗力量。

一、持續(xù)關(guān)注兒童權(quán)利保障。廣州市巾幗社工中心結(jié)合開展“守護兒童 與心同行”兒童性安全防護知識宣講課堂，提高兒童的自我防護意識，呵護兒童安全健康成長。此外，還將聯(lián)合公益企業(yè)、愛心機構(gòu)設(shè)置“兒童性安全科普知識角”供家庭帶領(lǐng)兒童進行性安全知識學習打卡，共同守護孩子的成長。

二、持續(xù)關(guān)注兒童參與。廣州市巾幗社工中心將針對非遺文化等內(nèi)容開展系列課程，帶領(lǐng)青少年兒童走進廣州市白云區(qū)“宮燈學堂”，掌握更多方面的知識，豐富暑期生活。

三、持續(xù)關(guān)注家庭家教家風建設(shè)。廣州市巾幗社工中心將持續(xù)開展《家庭教育促進法》專題講座，邀請心理、法律等方面的專家學者，貼合兒童及家庭需求，為家長及兒童進行心理或普法宣講，進一步提升兒童及家庭成員心理健康及法律意識水平，從而為兒童創(chuàng)造良好的成長發(fā)展環(huán)境。

通訊員：哲思

來源：廣州市巾幗社工中心