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暢銷作家寫作全技巧-讀書筆記

2021-09-27 22:09 作者:呆頭弱雞  | 我要投稿

這本書是日本推理小說家大澤在昌所開辦的一些列“小說課堂”講座內(nèi)容匯集精選而成的。

內(nèi)容確實(shí)不少。

大家看的話,就看一下我加粗的字體,挑感興趣的看。

本人整理了幾天。(一些個(gè)人舉例,一些書中的案例,一些自己的話,一些書中原話)


PART 1 講座

第一課?以寫作為生意味著什么

得什么都會寫,有活干,不會餓死。

成為作家四大要點(diǎn):

1.?確保文字的正確性

2.?寫完重讀原稿(隔段時(shí)間,可以發(fā)現(xiàn)很多問題,比如:用詞,語病,錯(cuò)字之類)

3.?堅(jiān)持每日的練筆(養(yǎng)成良好習(xí)慣,每日完成固定篇幅)

4.?學(xué)會勇敢放棄(雖然寫的不盡你意,但是還是要努力完本。放棄他,去寫下一部作品)

作家的動機(jī)?你為什么想成為作家?

第二課?掌握第一人稱的寫法(建議跳過這個(gè)知識點(diǎn),因?yàn)榈谌朔Q寫作我都不太明白)

第一人稱寫作,是為了消除視角混亂。

“上帝視角”:個(gè)人解釋,全知全視。

舉例說明:1. 他從前是什么什么,之前經(jīng)歷了什么什么。

2.?于此同時(shí)另一處戰(zhàn)場正發(fā)生在什么什么。

3.?主人公正不慌不忙的往家里走,可是他不知道的是家里正發(fā)生在一件將要改變他人生軌跡的重大事件。

(這本是日本作家寫的,可能是日本第一人稱小說比較多吧,國內(nèi)的第一人稱小說不多。)

簡要區(qū)分第一人稱和第三人稱。

舉例一(書中例子):

張三氣的面紅耳赤。(第三人稱,張三)

張三看起來面紅耳赤。(第一人稱,看起來,“我”在場)

舉例二:

張三5歲就偷偷摸摸。(第三人稱)

聽說張三5歲就偷偷摸摸。(“我”聽說。第一人稱的“我”怎么知道的這件事,信息的來源是什么)

錯(cuò)誤案例1:

我又變得雙頰緋紅。(雙頰緋紅,應(yīng)該的別人對我的感知,而不是自我感知)

改為,我又變得雙頰滾燙。(感覺自己的臉變熱了。)

錯(cuò)誤案例2:

我言辭和睦的笑著對我的朋友愛德華說。

我笑著對愛德華說。(第一人稱,就像是寫日記一樣,表情什么的盡可能的忽略,不要太刻意)

錯(cuò)誤案例3:

我上幼兒園以后,就能下廚炒個(gè)三菜一湯了。

(就TM離譜。不符合人物年齡。)

素材:(養(yǎng)成良好習(xí)慣)

觀察形形色色的人物,并且展開聯(lián)想。(比如:地鐵上一個(gè)大叔戴著帽子,帽子下面會是什么?小松鼠嗎?還是稀疏的頭發(fā)?還是藏了一把槍?大叔是穿著女性內(nèi)衣的變態(tài)?)

從電影、書籍、小說、漫畫、戲劇、音樂……

提取你想要的東西。(你覺得有趣的,你的發(fā)現(xiàn),你的奇思妙想)

問答:

怎么寫壞人:可以是慢慢變壞的,不得已而變壞的,或者他有他不得已的“正義”。(不要太單一,扁平化,因?yàn)槿耸呛軓?fù)雜的)

怎么寫悲慘:主人公不覺得自己慘,但是所有人都覺得她慘。(身殘志堅(jiān)。就是不直接去寫她的慘,而去寫她是如何在垃圾桶找到食物,如何開心的分享給她弟弟的事。側(cè)面的去寫她的慘)

怎么取標(biāo)題:你的核心賣點(diǎn)是什么?故事的根基是什么?是個(gè)怎么樣的世界?(舉例:炎炎消防隊(duì)、鬼滅之刃、賭博默示錄、超智游戲、進(jìn)擊的巨人)

第三課?如何塑造形象鮮明的角色

支撐情節(jié)的是角色。(什么樣的角色會去做什么事)

要善于傳達(dá)氛圍(環(huán)境),不要依靠數(shù)字和固有名詞

這句話是什么意思呢,就是說,不要:某男,25歲,至今單身,不愛蘿莉愛御姐。

要寫一件事情安排這個(gè)人物的出場。(這個(gè)人物得重要,不重要安排個(gè)屁)

氛圍(也就是環(huán)境)就是一種感覺、一件事、人物的第一印象。

比如你要安排一個(gè)很厲害的高手出場(殺手、特工),最簡單就是一開是就是執(zhí)行了一件什么很難的任務(wù),他呢輕輕松松跑掉了,或者完成了,他轉(zhuǎn)身,然后爆炸什么的。(現(xiàn)在很多動漫也是,一集一件事情帶你認(rèn)識一個(gè)人物)

人物的登場要有理由

大家是因?yàn)槭裁词露墼谝黄?,大家一致的方向是什么?(是去西天取?jīng)嗎?)

每個(gè)人物都要有自己的“目的”(渴望、行動力)

就是這個(gè)人物他要干嘛。(你寫這個(gè)人物,作為作家你是想表達(dá)什么?)

人物出現(xiàn)的地方要符合情景。舉例:一個(gè)乞丐在高檔會所。(他為什么在,你要說清楚。中彩票了,遇貴人了,乞丐是假身份?

要讓角色的一出場就給讀者留下深刻印象(要能代表角色性格的事件,一想到主角就能想到這件事最好。)

在細(xì)節(jié)上精雕細(xì)琢

他喜歡喝咖啡,什么樣的咖啡,哪個(gè)產(chǎn)地的咖啡豆,什么工藝的,手磨的還是烘培,加不加方糖,加不加奶。

一成不變的主人公無法打動人心

主人公的個(gè)性特征。

主人公可以有很多好的品質(zhì),但是最重要的是什么!千萬別忘記。(一說到他,就想起什么。舉例:一說起雷峰,就想起他樂于助人的美好事跡。)

小說必須隨著故事情節(jié)的發(fā)展,讓角色發(fā)生變化。(角色沒什么變化,讀者看什么?哪里來的代入感。怎么磕cp)

故事的發(fā)展與角色的變化

故事從哪里發(fā)展,所對應(yīng)的主角心情也是不一樣的。

主角剛剛失戀和主角剛剛表白暗戀多年的女主時(shí)的心情是不一樣的。

剛剛失戀——相遇——相識——相戀——結(jié)局(結(jié)婚生兩娃)

表白——相戀——結(jié)局(結(jié)婚生兩娃)

塑造令人印象深刻的意外角色

讀者一直以為是好人的角色,沒想到是壞人,這就是一種意外。

或者反過來,一直以為是壞人,其實(shí)是好人。

舉例:

《寶蓮燈》里面的楊戩。

方法就是留扣,留下一些令人疑惑的點(diǎn),為什么楊戩也能使用寶蓮燈。(最后一解釋,原來你也是好人)

舉例:

壞人你一開始寫,壞人救了好幾個(gè)小孩子,并且說最近老是有小孩子失蹤。最后一步一步的發(fā)現(xiàn)壞人就是他,他吃小孩,拿小孩入藥治病什么的。

大白話解釋:

就是我們對一個(gè)人物已經(jīng)很了解了,他做了1234件事,我們已經(jīng)相信他是好人了,這時(shí)候你要說他是壞人,就必須推翻掉之前的1234件事,就是得說1234件事是為什么什么什么,從而達(dá)到什么目的,看起來是做好事其實(shí)是為了達(dá)到他的目的。而不能寫5直接推翻1234件事,怎么就突然就黑化了???憑什么?????

不講理。寫小說還是得講道理的。

多觀察生活中的人物,多想象

看對方的視線落于何處

描寫強(qiáng)烈的情感,憤怒、震驚、悲傷……

你想象中的人物表現(xiàn)出來的情感和現(xiàn)實(shí)中的一樣嗎?(你寫的夠真實(shí)嗎?)

如車禍的喪子之痛……

現(xiàn)實(shí)與真實(shí)的區(qū)別

小說是虛構(gòu)文學(xué),歷史小說也不全是歷史,也有虛構(gòu)的成分。

但是小說要有真實(shí)性。

超人也是有情感的,也是有弱點(diǎn)的(氪星石)。超人作為人還是有真實(shí)性的。

或者是當(dāng)下人物所處的時(shí)代背景的真實(shí)性,那時(shí)候的出行是火車,沒有高鐵。通訊靠郵政送信……

(自己把握)

(簡單的來說就是你的故事的虛構(gòu)的,但是人物是真實(shí)的。)

對主人公窮追猛打使其不得不進(jìn)行改變

為了避免主人公像一個(gè)木偶一樣,要對主人公進(jìn)行窮追猛打。使其不得不進(jìn)行改變,避無可避。

主人公≠作者

如何行動?忍到什么程度?選擇哪種方法?作者必須與主人分感同身受,一同思考,因?yàn)檫@關(guān)系到主人公的性格和角色刻畫。

但是沒必要“主人公=作者”。

不同的主人公遇到同樣的事情,會做出不同的反應(yīng),不同的應(yīng)對之法。(答案藏在過去,從小養(yǎng)成的性格,或者過去的某件事影響了他)

小說里的規(guī)則

小說的登場人物必須符合邏輯,而且其邏輯要求具備一貫(致)性。

舉例:

主角討厭喝酒,討厭酒精的味道。然而這天他大口的喝著烈酒。你就要解釋給讀者聽,他是失戀了,他是因?yàn)楹苤匾膽?yīng)酬,他是和岳父喝酒,他是參加某喝酒比賽……

忘了的話,就是丟設(shè)定了。總會有讀者記得這個(gè)設(shè)定。

還有就是寫都市修仙,末世什么的,是如何發(fā)生的,發(fā)生了什么導(dǎo)致了全民修仙,末世求生。

你一定要說清楚,有理有據(jù),不然你的故事大背景都無法成立。(誰還看)

還有一點(diǎn)就是:任何人別打破構(gòu)建好的規(guī)則。(力量體系啊什么的)

角色的意外性

比較難掌握的技巧。

舉例:

硬漢刑警卻幫一個(gè)搖滾歌手寫歌詞。(好像不搭嘎,沒有聯(lián)系,不應(yīng)該這么做。)

作為作者則要想清楚這么做的理由,和必要性。(你為什么要這么寫)

描寫一些小角色的時(shí)候,也可以用到這種方法。

舉例:

全身邋遢的大叔坐在干凈的圖書館,手上捧著一本嶄新的書。(他為什么來這里?為什么不洗澡?他在看什么?)

制造一種突兀感,或者某種強(qiáng)烈對比,快速的給讀者一個(gè)這個(gè)角色的印象。

如何生動有趣地描寫人物的過去和背景

不要用“某某年發(fā)生了某某事,因此這件事給他留下了深刻的印象,他從此害怕女人?!边@種是上帝視角,作者獻(xiàn)身說法了。

兩種方法:

1.?用對話(某個(gè)善于觀察愛插話的人)

“對了,你頭上的傷疤是怎么回事?哈利波特?!?/p>

2.?對話到一定程度插入敘事部分,補(bǔ)充說明后,在回到對話。

“你前一陣子怎么沒來上學(xué)?!?/p>

“說來話長,事情是這樣的?!?/p>

……

回憶的場景,事件,人物,發(fā)生了什么故事。

……

大致的講了一番后。

“原來如此,真實(shí)太精彩了?!?/p>

進(jìn)入回憶場景的契機(jī)很重要(是什么聯(lián)系了現(xiàn)在和過去?)

大家也看過很多。比如睹物思人,看某件愛人的東西,然后回憶。聽見某句熟悉的話(過去的某個(gè)人也說過),然后回憶。熟悉的場景(再次來到某某地,記得上次來的時(shí)候……),熟悉的事件(被打,這是我被他打的第三十二次了,記得第一次的時(shí)候是……)

不要通過敘事描寫性格

不要敘述,要展示。

不要直接告訴我他是個(gè)什么樣的人,你要展示給我(讀者)看他是什么樣的人。

這個(gè)方法可以很好的解決,字?jǐn)?shù)不夠的問題。(哈哈,我開玩笑的。)

舉例:

1.???他是一個(gè)沒有骨氣的人。(沒有共情)

2.??“小王啊,幫我去樓下買包煙。”

“這……李總,我手上還有不少活……”

“快去!活!不能加班干嗎?”

“行……我這就去?!保ㄓ泄睬?,大家或多或少被上司刁難過)

不同人物看待世界的視角也是不一樣的

寫不同人物的時(shí)候要學(xué)會換位思考。

有人覺得1萬塊錢的手表太貴,有人覺得1萬塊錢的手表壓根拿不出手。

角色眼中的世界是因人而異的。

角色的構(gòu)建

“特質(zhì)”(特長)對角色很重要。

而相貌、穿著、言行舉止我們再根據(jù)這一“特質(zhì)”進(jìn)行組合搭配。

“原以為毫無作用的特長卻在出人意料的地方大放異彩”

個(gè)人理解就是先創(chuàng)造出這個(gè)角色的單一屬性、特質(zhì)、使命,叫什么都行。這個(gè)角色先抱有一種任務(wù)、一種使命、一種象征。

后面在將這個(gè)角色進(jìn)行合理的復(fù)雜化。

舉例:

我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)角色,這個(gè)角色呢就是要在主角死的時(shí)候替主角擋槍的角色。從而幫助主角進(jìn)行某種蛻變,變強(qiáng)。

那么這個(gè)角色我可以是主角十分深愛的女性,可能是在新婚前一天夜晚發(fā)生了這件事,(增加戲劇沖突),本來都救下了女性角色,女性角色在最后一刻幫男主擋槍(敵人偷襲)(可能是男主最后仁慈了,沒下死手,導(dǎo)致了悲?。?/p>

什么樣的角色在什么樣的情況下(場景、背景)擋槍是否能讓主角蛻變

“達(dá)不到情感宣泄的效果”是為什么?(我個(gè)人認(rèn)為很重要)

劇情的起伏,是人物的日常還是人物的大危機(jī)。(有起伏,舒緩,有緊張刺激)

故事的長度與情節(jié)的節(jié)奏有重要關(guān)系,兩者之間的平衡很關(guān)鍵。

可以事先把事件羅列好,根據(jù)重要程度決定篇幅長度。(個(gè)人看法)

結(jié)局出人意料卻被指責(zé)為投機(jī)取巧怎么辦?

巧妙的同時(shí),不能偷懶。(像天外來客,隕石,被自己帥死了是不行的)

想想讀者看到最后,一路走來,不是等著被你喂s的。

主角解決事件(不能是其他人幫忙),不能是新學(xué)的武功秘籍。(舉例:武狀元蘇乞兒、功夫。這本領(lǐng)是你本來就會的,你只是不會用)

也就是要有伏筆。(之前會的就是伏筆)

有伏筆才能進(jìn)行反轉(zhuǎn)。(之前都被打得不行了,怎么就打過了,奧,原來是悟出了,如來神掌)

越是大的反轉(zhuǎn),伏筆越是要多。

第四課?對話部分的秘密

“實(shí)際的對話”與“小說的對話”不同

要提煉,去除一些瑣碎,沒信息的對話。(個(gè)人看法,也未必)

符合角色的對話

代入角色,去感受角色,是否是角色應(yīng)該說的話。

人物間做差別。

(比如說話的習(xí)慣,語氣詞,口吻,聲調(diào),或者說話喜歡自稱自己 帥哥)

如何通過對話介紹人物

對話進(jìn)行側(cè)面描寫。

有些信息我們不好直接寫出來的時(shí)候,我們可以假借別人之口。

別人夸你漂亮,才是真的漂亮。

一個(gè)和主角競爭關(guān)系的人,她說:“哼,不就是胸前比我多了二兩肉嘛,神氣什么。長的好看了不起啊,我一定要讓別人知道,你是個(gè)膚淺的女人,”

“隱藏對話”的技巧

談話的兩人,有人藏有秘密。怎么處理?

1.?沉默。(不說話,走開,借故溜了)

2.?岔開話題。

3.?部分真相。(你又門找女人了?沒有,我只是出門見了個(gè)男客戶。(出軌了,但不是女人))

“隱藏對話”為何必不可少

成人世界,謊言本來就多。

有效的對話技巧

1.?變化的對話技巧(通過人物口吻的變化,揭示人物關(guān)系的變化。之前還同學(xué)相稱,怎么一天沒見兩人,就寶寶寶貝,膩歪起來了???發(fā)生了什么?)

找到?jīng)Q定性的臺詞

這句話一看就是出自他的口中。

用對話制造反差,一個(gè)女人為什么如何彪悍口無遮攔,她到底經(jīng)歷了什么才會這樣?

角色塑造要依靠組合

簡單舉例

(也不是說兩人組合要相差如此之大,可能只是某一點(diǎn),某一特性是絕對相反的。)

一個(gè)愛說話,一個(gè)不愛說話,愛說話的人常常找不愛說話的人聊天,每次聊天就會強(qiáng)化兩人的角色。(一個(gè)愛說話,一個(gè)不愛說話)

融入角色,推測角色

也不要過分依賴于對話

塑造人物的時(shí)候方法

可以想象該人物的私生活和人生,考慮具體細(xì)節(jié),就能創(chuàng)造出具備真實(shí)感的對話和人物

第五課?如何設(shè)計(jì)情節(jié)

要清除自己想為讀者提供怎樣的樂趣

核心賣點(diǎn)是什么?都市狗血愛情,還是血雨腥風(fēng)快意恩仇的江湖,還是殺人奪寶的修真世界……

確定關(guān)鍵點(diǎn)

起承轉(zhuǎn)合(每個(gè)節(jié)點(diǎn)都安排上故事)

起承轉(zhuǎn)合之間也可以在安排其他的事情,來達(dá)到平穩(wěn)過度。

先安排些小高潮,在結(jié)大高潮。

確認(rèn)路線

你的故事從哪里開始。

是從主角小時(shí)候是個(gè)弱雞就開始寫,還是從中間已經(jīng)挺厲害的開始寫,還是從他已經(jīng)天下無敵了開始寫。

故事從哪里開始

都行,你也可以寫其他視角人物引出主角(個(gè)人不建議)

首尾有個(gè)呼應(yīng)更好。

高潮戲的個(gè)人理解

你的故事中最精彩的一場戲,沖突最大的一場戲,情緒啊,場面啊,最大最頂?shù)囊粓鰬?。(不能調(diào)和必須干起來的一場戲)

勇者和最終boss的決戰(zhàn),生死攸關(guān)的最后時(shí)刻,拆除爆炸的最后一秒,“真相只有一個(gè)”的時(shí)刻……

不要害怕脫軌

劇情寫著寫著寫跑偏了,沒事??纯创蠓较蛴袥]有偏就行。

人物越寫多越多的時(shí)候(最好不要太多人物)

新的人物用來推動劇情。

可以對舊的人物進(jìn)行處理。(比如:殺掉,或者分道揚(yáng)鑣)

在情節(jié)上做反轉(zhuǎn)

故事太平,一眼看出結(jié)局,誰去看

第六課?小說需要的“刺”

虛構(gòu)故事需要具備哪些條件

先構(gòu)建大框架,在收集素材補(bǔ)充小的情節(jié)……

讓你的故事有趣,有更多的受眾。

找到你最擅長的地方,進(jìn)行深耕(和堅(jiān)持)。

寫自己喜歡、自己認(rèn)為有趣的故事。

轉(zhuǎn)折過渡自然

就是處境 越來越壞。

轉(zhuǎn)折發(fā)生的時(shí),之前要做好鋪墊。(之前的故事中包含了)

比如:夫妻兩要打架

第一件事,妻子讓剛剛回家的丈夫拖地,丈夫則在公司受了委屈(被上司罵了一通)

丈夫妥協(xié)了還是拖地了(有進(jìn)行爭辯)

第二件事,丈夫回家繞遠(yuǎn)路去買了妻子喜歡吃的草莓蛋糕,結(jié)婚100天紀(jì)念日,回來卻發(fā)現(xiàn)妻子今日沒有做他的晚飯。(丈夫一生氣扔下蛋糕,扭頭走了)

第三件事,丈夫回家看到了妻子和另一個(gè)男的舉止曖昧(搽汗什么的),等那人走后,丈夫終于發(fā)作了

要做反轉(zhuǎn)的話就是拿第一件事、第二件事、第三件事去做反轉(zhuǎn)。

比如第一件事,是因?yàn)槠拮优四_,但是不想讓他發(fā)現(xiàn)。(故意氣他或者不讓他靠近她)

第二件事,沒做晚飯是因?yàn)槠拮哟蛩愫驼煞蛳吗^子吃的(她腿受傷了嘛)

第三件事,妻子覺得自己做錯(cuò)了,又注意到丈夫太辛苦腰疼,讓做木工表弟幫忙修一下他的工作椅子。因?yàn)橛H戚的關(guān)系,可以不用付給對方錢,但是得表現(xiàn)的熱情一些嘛。

好了就到這里了。

第四件事,打架。

第五件事,反轉(zhuǎn)。

小說中的“刺”是指什么?

“刺”是指留在讀者的心里的“刺”,刺痛到讀者、感動到讀者、驚嘆到讀者……能給讀者留下心里激蕩起漣漪的東西。

比如:《功夫》中啞女的眼淚、《泰坦尼克號》最后杰克和肉絲一個(gè)在水里一個(gè)在門板深情一吻、《迷霧》最后結(jié)局的絕望……

視角錯(cuò)誤的注意

假設(shè)abcd分別在四個(gè)墻角看一個(gè)人,假設(shè)a看到是正面,b看到左側(cè)面,c看到背面,d看到右側(cè)面。

這時(shí)候你的描寫在A的視角,A說:“那個(gè)人的屁股真大。”

這就是視角錯(cuò)誤。A無法看到那人的屁股。

將主角逼上絕路

在逼作家自己解決這個(gè)絕路,讓主角成功脫險(xiǎn)(不是容易的事,但效果很好,自己也會驚呼沒想到可以這樣。)

為了理解視角相關(guān)的一個(gè)例子

書中講了一個(gè)簡單的例子(為了避免視角混亂)。是這樣的

5個(gè)人分別講述了同一件事,每個(gè)人的講述都有部分信息。

5個(gè)人的信息拼湊在一起就是整件事情的始末。(這樣是好的)

第七課?錘煉文字和精心描寫

讓文字富有節(jié)奏

對于不理解文字節(jié)奏的人,可能不會換行。

句與句的銜接,段落與段落的銜接,要流暢。

舉例:

風(fēng)停了,雨停了,我又開始想你了。(這就很有節(jié)奏,有“了”結(jié)尾。)

在某些特定場景(動作、情愛)可以改變你的文風(fēng)。(詼諧幽默、還是用詞嚴(yán)謹(jǐn)……)

寫出準(zhǔn)確的文字

文字是傳達(dá)信息的手段,準(zhǔn)確,尤為重要。

避免寫出“他看起來○○,是△△,其實(shí)是□□?!?/p>

防止邏輯錯(cuò)誤,寫完后要仔細(xì)檢查。

準(zhǔn)確的文字源自精準(zhǔn)的措辭

舉例,紅色,朱,赤都有紅的意思,你看用哪個(gè)比較好。

盡可能選擇能夠精準(zhǔn)表達(dá)自己心中意象的詞語。

舉例:(這個(gè)案例不錯(cuò))

要給讀者留下“箱子里有某樣貴重物品”的印象

1.?一個(gè)結(jié)實(shí)的黑檀箱,沉甸甸的,似乎是為了存放某樣重要的物品而打制的。

2.?有一個(gè)箱子,里面放著寶石。

2會讓讀者莫名其妙,這個(gè)人怎么從一開始就知道這個(gè)箱子里放有寶石?(沒鋪墊箱子)

八分感性,兩分理性

八分的感性隨性書寫,兩分的冷靜觀察,判斷自己的措辭是否準(zhǔn)確的傳達(dá)信息。

描寫注意張馳緩急

在需要的地方進(jìn)行詳細(xì)描寫。不需要的略寫。(每一場戲的目的性)

就好像兩人相親,你描寫這家咖啡店的歷史。(這不走題了嘛,你到時(shí)寫關(guān)于這兩人事?。?/p>

就隨便要了一杯咖啡,你讓服務(wù)員把菜單整個(gè)給你報(bào)一遍。(你的側(cè)重點(diǎn)搞錯(cuò)了,不是咖啡,是相親啊喂)

場景舞臺好比是“容器”,相親是“內(nèi)容”。(個(gè)人認(rèn)為重要)

描寫要有濃淡之分,以突出場景中最重要的事物。(是這個(gè)咖啡館、還是服務(wù)員、還是相親的兩人)(誰重要,就多寫點(diǎn))(在每個(gè)場景的時(shí)候)

用一句話表現(xiàn)人物

能做到的話,你的人物就成了。(他是個(gè)鐵公雞)

比喻要有品味

他長得像周杰倫。(這樣的描寫是不行的)

像是心臟用鎖鏈纏繞,難以呼吸。(也不好,抽象)

用成語的時(shí)候要謹(jǐn)慎。(別用錯(cuò)了,什么人艱不拆……)

描寫三要素(重要)

就是:場所(場景)、人物、氛圍(環(huán)境) (可能是翻譯的問題,或者就是文化的差異)

登場的人物在哪,是誰,是什么狀態(tài)

這三個(gè)部分就是內(nèi)容,是你要向讀者說明的。

角色之前描寫過了,就不要重復(fù)描寫了。

場所描寫的時(shí)候,溫度、光線、濕度、氣味容易被忽略。

最好是寫之前確定下來,場景的顏色、亮度、溫度、氣味、天氣等因素。

“場所”“人物”“氛圍”描寫的比例,要進(jìn)行合理的分配。(誰重要就多寫一點(diǎn))

換行的技巧

一大段不換行的文字,會使人看起來累,費(fèi)勁。(節(jié)奏變慢)

有些需要強(qiáng)調(diào)的句子,換行,可以更顯眼。

場景切換的要點(diǎn)是什么?

場景別切換的太過頻繁,眼花繚亂的。(又不是影視作品)

大的故事篇章,比如回憶小時(shí)候的幾件故事。就另開章節(jié)。

小的就空一行,“第二天清晨,咖啡館……”、“事情忙好,幾人來到咖啡館?!?/p>

第八課?挑戰(zhàn)長篇小說

設(shè)計(jì)圖和比例分配

起承轉(zhuǎn)合還是三幕式等(設(shè)計(jì)一下大概的脈絡(luò)、結(jié)構(gòu)、故事走向)

每個(gè)部分大概多少頁。占全局的多少份額。

設(shè)計(jì)的時(shí)候不要太精細(xì)(畢竟真正下筆去寫的時(shí)候,變化會很多的)

開篇場景要反復(fù)去寫

開篇開得好,別人才愿意接著看。(畢竟大家都挺忙,快點(diǎn)告訴大家你是什么題材什么買點(diǎn),爽點(diǎn)是什么)

讓主人公給讀者留下深刻的印象

開篇來個(gè)沖突的事件,突出主角。盡量不要說明。(“什么,身穿牛仔衣褲的人是xx,他就是我們這個(gè)故事的主角”之類的不要說)

塑造多個(gè)“強(qiáng)”的角色

多弄幾個(gè)厲害的角色(好看,相輔相成)

能讓角色給讀者留下深刻印象的臺詞

角色塑造好了,總歸是有幾句印象深刻的臺詞的。(《斗破蒼穹》三十年河?xùn)|,三十年河西……)

哪里是結(jié)尾

某個(gè)大事件處理完了唄。你感覺沒什么好寫的了,就可以結(jié)尾了。

中途解開謎題,防止后續(xù)乏力

謎題慢慢解開。(比如破案子,或者身世之謎,被害之謎,尋寶……)

解開舊謎,發(fā)現(xiàn)新謎。(保持讀者的好奇心)

留一個(gè)謎(一開始留的謎),最后解開,最后boss,然后結(jié)尾(大團(tuán)圓)。

解開第一個(gè)謎題,再制造新的謎題

解開一個(gè),套一個(gè)。

或者就是一個(gè)大的謎題始終在那里,不斷的推進(jìn),解開了一些其他的謎,其他的事件中包含了大的謎題的部分答案。

解開小的謎,是為了解開大的謎。

舉例(其實(shí)很多都是這樣的)

名偵探柯南吧,大的謎是查清楚讓他變小的邪惡組織,讓自己變回原樣。

小的謎是每次案件中的兇手是誰。

而有的時(shí)候某些案件中,揭開了部分大的謎的部分答案。(大的謎,是大主線,都解開的話,就得結(jié)局了)

嘗試解析自己喜歡的長篇小說

看一看、想一想、如果是你你會怎么處理。

好在哪里?

結(jié)構(gòu)什么?情節(jié)安排……

暫未出場的人物也在活動

雖然你沒有寫到他,但是角色還是活著的,活在你構(gòu)建的小說世界里。

比如:

1.?某次主角逛街遇見與多年前沒見的前女友。(前文沒提到)

2.?搬家遇到了之前一直幫自己理發(fā)的小哥,聽說他換工作了。(前文提到的)

推敲前讓作品沉睡一段時(shí)間

改起來更容易一些,是因?yàn)橥瞬畈欢嗔?。(像是在看別人的作品)

描寫困難時(shí)的秘籍(重要)

不知道怎么描寫的時(shí)候想想這五個(gè)字。

“天、地、人、動、植”這個(gè)五個(gè)字是關(guān)鍵。

天:天氣、季節(jié)(春天還是冬天)、時(shí)間(早晨還是傍晚)、溫度(熱還是冷)、濕度(干燥還是濕潤)、光線、空氣、風(fēng)、聲音、氣味……

地:地理位置,地理文化、地理風(fēng)俗……

人:各種人

動:動物。

可以描寫動物側(cè)面描寫主角,比如主角說:“這個(gè)貓真可憐,無依無靠的?!保ㄆ鋵?shí)借貓,說自己)

植物:盆栽、樹木、花卉、草。

不想碼字怎么辦

培養(yǎng)一個(gè)“持筆習(xí)慣”,必須要寫作前的一個(gè)準(zhǔn)備。讓你的每次寫作有儀式感。

選一種你自己會安心、舒服的儀式。

比如:先放空一段時(shí)間、寫作前吃一顆糖、喝杯咖啡、整理桌面、放一些音樂……

第九課?描寫強(qiáng)烈的情感(沒干貨)

編故事的技巧是教不了的

積累、創(chuàng)意、永遠(yuǎn)懷疑自己的作品(應(yīng)該可以更好,追求更好)

第十課?出道后如何繼續(xù)生存(略)

PART 2 學(xué)生作品講評(略)

課題 A 寫結(jié)局“反轉(zhuǎn)”的故事(略)

課題 B 寫“自己想寫的世界”(略)

課題 C 寫含有“薔薇”和“舊建筑”的故事(略)

課題 D主題創(chuàng)作賽——描寫“恐懼”的情緒 (略)


暢銷作家寫作全技巧-讀書筆記的評論 (共 條)

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