雅思考試是中國(guó)學(xué)生出國(guó)必考的試
成人英語(yǔ)零基礎(chǔ)的人腦子里的詞匯儲(chǔ)備太少,無法快速組織起來,達(dá)到隨意表達(dá)思想的目的,給交流帶來困難。再者英語(yǔ)語(yǔ)法生疏,說一句流利的英語(yǔ)就顯得很難,更別說口語(yǔ)交流了。但是只要你用學(xué),在加上專業(yè)老師的指導(dǎo)也不是大家想學(xué)的那么難,如果是要自學(xué)的話確實(shí)是很難學(xué)會(huì)的,報(bào)班學(xué)習(xí)的話其實(shí)也很容易的
盤點(diǎn)2023南通成人英語(yǔ)課程培訓(xùn)中心排名一覽(必看)
1.外教來源大家要清楚,不是隨便一個(gè)外國(guó)人都能當(dāng)外教的,不是所有外國(guó)人都會(huì)說英語(yǔ),不是所有外國(guó)人英語(yǔ)都說的標(biāo)準(zhǔn)地道的,所以在選擇外教時(shí)一定要選英語(yǔ)母語(yǔ)*的外教,*是歐美外教。2.外教資質(zhì)好的外教老師持證上崗這是基本的,還有一點(diǎn)比較重要, 外教老師必須要有一 定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要熟悉學(xué)員的學(xué)習(xí)特征,進(jìn)行本土化針對(duì)性教學(xué)。3.教學(xué)反饋每次課后學(xué)員都需要從外教老師那里得到一些教學(xué)反饋,清楚自己課上出現(xiàn)的問題以及學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),好一點(diǎn)的外教每次課后都會(huì)給學(xué)員反饋一份學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào),記錄上課學(xué)習(xí)的知識(shí)以及學(xué)員出現(xiàn)的一些表達(dá)錯(cuò)誤,同時(shí)給出一些改正建議。
首先保持樂觀的心態(tài),很多人總覺的自己的記性不好,發(fā)音也不標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)能力也跟不上別人,但其實(shí)大多數(shù)人的學(xué)習(xí)方法都是相同的,并沒有太多的差別,不是真的自己學(xué)不好,只要你付出比別人多的努力,相信你也會(huì)比別人學(xué)的好。


越多越多的成年人有了想學(xué)英語(yǔ)的想法,有的是為了更好的就業(yè)發(fā)展,有的是想學(xué)會(huì)了輔導(dǎo)自己的孩子。為了滿足場(chǎng)要求,面上越多越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn),經(jīng)常聽到有人談?wù)撃衬痴Z(yǔ)言是世界上最難學(xué)的云云。其實(shí)這樣的話是有失偏頗的,因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)的難度是不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。它跟我們掌握的母語(yǔ)有很大的關(guān)系,比如說同樣是西班牙語(yǔ),學(xué)習(xí)它的難度對(duì)于一個(gè)母語(yǔ)是葡萄牙語(yǔ)的巴西人就比一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的美國(guó)人要低很多,因?yàn)槠咸蜒勒Z(yǔ)跟西班牙語(yǔ)不但語(yǔ)法相近,而且很多詞匯也是一樣的。再舉個(gè)例子,同樣是學(xué)習(xí)法語(yǔ),一個(gè)母語(yǔ)是英語(yǔ)的美國(guó)人就要比一個(gè)母語(yǔ)是漢語(yǔ)的中國(guó)人輕松,因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)里面有上千個(gè)跟英語(yǔ)一樣的詞匯,這意味著一個(gè)美國(guó)人在沒開始學(xué)法語(yǔ)之前就已經(jīng)有幾千的詞匯量了。荷蘭人,北歐人的英語(yǔ)普及率高,除去他們的從小對(duì)于英語(yǔ)的沉浸式培養(yǎng)外,跟他們的語(yǔ)系與英語(yǔ)接近也是不無關(guān)系的。從這個(gè)角度看來,我們中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)處于一個(gè)天生的劣勢(shì),因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言跟大部分西方主流語(yǔ)言都不搭界。但是如果你學(xué)過類似羅馬語(yǔ)系的西班牙語(yǔ),法語(yǔ),或者斯拉夫語(yǔ)系的捷克語(yǔ)或者波蘭語(yǔ),那就會(huì)體會(huì)到其實(shí)英語(yǔ)其實(shí)還是蠻好學(xué)的。
那么我們中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)到底難在哪兒呢?我認(rèn)為主要難點(diǎn)體現(xiàn)在對(duì)于一個(gè)截然不同的語(yǔ)言系統(tǒng)的適應(yīng),我下面給大家從小學(xué)英語(yǔ)的水平簡(jiǎn)單地剖析一下:
語(yǔ)法
首先來說說大家最最頭疼的語(yǔ)法,我們學(xué)英語(yǔ)想必都是從名詞學(xué)起的,apple,banana,cat,dog,很多人也許還都記得。學(xué)過小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的朋友也知道英語(yǔ)里面的名詞復(fù)數(shù)形式是要在詞尾加個(gè)字母“s”,這是規(guī)則的名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)形式,還有各種不規(guī)則的,比如一只腳是foot,兩只腳就是feet,一個(gè)女人是woman,倆女人就成了women,諸如此類。再看中文,名詞復(fù)數(shù)和單數(shù)都一樣,因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就需要改變思維方式,學(xué)會(huì)適應(yīng)這種不同。?? ??? ??? ??? ????
雅思考試是中國(guó)學(xué)生出國(guó)必考的試。通過雅思考試的學(xué)生,在短期內(nèi)就能適應(yīng)出國(guó)后的語(yǔ)言環(huán)境,能夠用基本的英語(yǔ)照顧好自己的日常起居。但是對(duì)于沒有經(jīng)歷過雅思考試的學(xué)生來說,如何學(xué)好雅思就是一個(gè)大問題。下面阿卡索英語(yǔ)外教分享一下分享一下如何學(xué)習(xí)雅思的方法。
1、雅思計(jì)劃
首先,必須狠下心來學(xué)習(xí)雅思。時(shí)間大概為一個(gè)半月。對(duì)于無法主動(dòng)學(xué)習(xí)的朋友,建議報(bào)個(gè)備考班。
2、總體復(fù)習(xí)
任何考試,都必須有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,因此最好能夠合理分配不同版塊的時(shí)間。比如2小時(shí)閱讀、1小時(shí)聽力、1小時(shí)詞匯、1小時(shí)口語(yǔ)、1小時(shí)語(yǔ)法和4小時(shí)寫作。而且時(shí)間最好固定下來,這樣能夠讓自己的狀態(tài)穩(wěn)定。如果是英語(yǔ)基礎(chǔ)很扎實(shí)的鴨友,一天又5個(gè)小時(shí)就應(yīng)該足夠了。


3、聽力
聽力要注意語(yǔ)法,很多網(wǎng)上都有分享聽寫復(fù)述等方法針對(duì)聽力進(jìn)行提高,方法呢,都很好。大家可以自己把握和拿捏,方法好不好,自己用過了才知道。雅思里語(yǔ)法是很重要的,但是有一點(diǎn)要注意,就是放松,不要死扣在細(xì)節(jié)上而忽略了對(duì)講話人語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的把握。
4、閱讀
雅思閱讀材料很多,但是盡量以劍橋系列為主。尤其是中國(guó)人模仿ESOL出的閱讀,沒必要在那些題上死磕。嚴(yán)格注意把握時(shí)間,建議鴨友們能在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候(也就是做第一遍的時(shí)候)變態(tài)一點(diǎn),把時(shí)間限定在50分鐘,激發(fā)一下潛能。還有一些妙招也挺管用,比如什么先讀題在看文章,標(biāo)記年代、人物和大寫字母之類,我就不贅述啦!
5、寫作
緊接著我們開始學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),one,two,three一直到ten,按照咱們中文的邏輯11應(yīng)該是ten-one吧,不對(duì),是eleven,十二呢,twelve。其實(shí)英語(yǔ)數(shù)數(shù)還不算變態(tài),法語(yǔ)里面92的說法是20乘以四加上12我會(huì)隨便亂說?還是需要適應(yīng)。
而且培訓(xùn)的內(nèi)容以及班課也是不一樣的,所以在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,首先要看的肯定是該學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì),師資的好壞決定能不能學(xué)好英語(yǔ),所以還是建議實(shí)地考察比較好。
可能小白或許是你的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)楝F(xiàn)在太容易通過各種渠道獲取知識(shí)了,但是碎片化的知識(shí)并不系統(tǒng)。正因?yàn)槟闶前准?,找到一套系統(tǒng)教授英語(yǔ)的課程并且認(rèn)真跟著學(xué)下去,你會(huì)比碎片化學(xué)習(xí)提升得更快,沒有基礎(chǔ)不代表你不適合或者是學(xué)不好英語(yǔ)。
首先你要明白自己的目標(biāo)是什么,基礎(chǔ)不一樣的小伙伴表達(dá)出來的“學(xué)好英語(yǔ)”含義是不一樣的。如果你是零基礎(chǔ)而且沒有語(yǔ)言環(huán)境,我覺得你的“學(xué)好”目標(biāo)應(yīng)該是初級(jí)英語(yǔ)階段的目標(biāo),即掌握基本語(yǔ)法體系;掌握基本生活詞匯;能夠準(zhǔn)確表達(dá)出一般生活表述。