四川樹(shù)德，有位叫袁帥的同學(xué)高考考了711分的好成績(jī)。

記者采訪男孩媽媽教育心得時(shí)，媽媽的一番話卻讓評(píng)論區(qū)炸了鍋。

這位媽媽說(shuō)了什么呢？

她說(shuō)：“不要把你所有的精力投入到孩子身上去，我跟我孩子都有獨(dú)立的空間。

我就跟我兒子說(shuō)‘只要我們這個(gè)過(guò)程都努力了就行了，不要太在意結(jié)果’，如果家長(zhǎng)很在意結(jié)果的話，對(duì)孩子不太好。”

很多人覺(jué)得這位媽媽的教育太佛系了，畢竟，父母怎么能不在意成績(jī)，又怎么能不多花時(shí)間，花精力在孩子身上？

但縱觀這些年很多學(xué)霸父母的采訪，我們可以發(fā)現(xiàn)，他們大都覺(jué)得自己好像沒(méi)怎么管孩子。

比如這次高考，來(lái)自廣東佛山的崔茗揚(yáng)取得了696高分，談及孩子的教育時(shí)，媽媽也說(shuō)：“我們基本上沒(méi)怎么去關(guān)心他的學(xué)習(xí)?！?/p>

為什么學(xué)霸父母如此佛系養(yǎng)娃，孩子還能如此爭(zhēng)氣？是孩子天生學(xué)霸氣質(zhì)嗎？還是教育就應(yīng)該要佛系？

為此，我研究了近年來(lái)多位高分學(xué)霸的成長(zhǎng)經(jīng)歷，驚訝的發(fā)現(xiàn)——

真正佛系的父母，并不是不躺平、不作為，而是在高壓內(nèi)卷的環(huán)境下，保持好心態(tài)，真正做到反內(nèi)卷、反內(nèi)耗。

比起成績(jī)，更看重孩子的心理健康

前段時(shí)間，微博上一則信息引發(fā)關(guān)注：

高二一個(gè)班上50人，吃抑郁藥的竟高達(dá)29個(gè)！

內(nèi)卷下，每個(gè)孩子都承受著巨大壓力，父母再過(guò)分看重成績(jī)，無(wú)異于堵死了孩子最后的退路。

有相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示，學(xué)習(xí)壓力是中小學(xué)生自殺的首要因素。

其中，每5個(gè)中小學(xué)生中就有1人曾考慮過(guò)自殺。

與此同時(shí)，青少年抑郁檢出率也在不斷攀升，18歲以下青少年占比高達(dá)30%以上。

這一樁樁數(shù)據(jù)，無(wú)不在提醒我們：

與其焦慮雞娃，不如心態(tài)放寬，給孩子一個(gè)健康的身心。

畢竟，健康是1，其他的都是0。

一個(gè)孩子，若沒(méi)有健康的身心，再優(yōu)秀的成績(jī)也都失去了意義。

以749分考上清華的山東省高考狀元王端鵬，他的父母在談及對(duì)他的教育時(shí)，就表示不希望王端鵬成為一個(gè)“讀死書(shū)”的孩子。

平日里，他們努力培養(yǎng)王端鵬的其它愛(ài)好，希望讓他在繁重的學(xué)業(yè)中，可以通過(guò)打籃球，踢足球來(lái)釋放壓力。

另外，他們還允許王端鵬廣泛閱讀，包括古典小說(shuō)、文學(xué)、軍事等書(shū)籍，王端鵬都有所涉獵。

盡管這些愛(ài)好會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，但他們卻覺(jué)得很值得，因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子的心理健康遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。

是啊，一時(shí)的成績(jī)，能決定的只是孩子未來(lái)幾年、十幾年的發(fā)展；

但孩子擁有的，卻是長(zhǎng)達(dá)幾十年的人生。

父母放棄無(wú)用的焦慮，讓孩子擁有一個(gè)松弛、平穩(wěn)的心態(tài)，才是父母對(duì)孩子最好的助力。

給孩子正確的引導(dǎo)和陪伴

相信很多人，都看過(guò)去年湖南三胞胎高考均超過(guò)650分的新聞吧？

大哥振興664分，二哥振中674分，三弟振華654分，老二被北大錄取，老大老三均被中國(guó)科學(xué)院大學(xué)錄取，妥妥一個(gè)學(xué)霸天團(tuán)。

若只有一人考了高分，上了名校，或許跟家庭教育有關(guān)系，但關(guān)系不大；但三兄弟同時(shí)取得如此成績(jī)，一定是跟家庭教育息息相關(guān)的。

而從三胞胎的成績(jī)和專(zhuān)業(yè)選擇上，張姐看出了父母格局的重要性。

三孩子的姓名寓意“振興中華”，宏大而熱血、昂揚(yáng)又堅(jiān)定；而他們也用自己的努力和實(shí)力，一步步走向?yàn)閲?guó)而奮斗的道路。

三兄弟同樣優(yōu)秀，但又各有所長(zhǎng)。老大曾獲數(shù)學(xué)奧賽省賽二等獎(jiǎng)，老二是化學(xué)奧賽獲省賽一等獎(jiǎng)，老三為物理奧賽獲省賽一等獎(jiǎng)；

數(shù)、化、理，他們?nèi)齻€(gè)分別在三個(gè)領(lǐng)域努力著。

就連大學(xué)專(zhuān)業(yè)也是，分別報(bào)考了三個(gè)不同的領(lǐng)域：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、化學(xué)專(zhuān)業(yè)，三弟趙振華選擇的專(zhuān)業(yè)是國(guó)科大材料科學(xué)與工程學(xué)。

回看三兄弟的成長(zhǎng)之路，父母的格局奠下堅(jiān)實(shí)基調(diào)，而母親的陪伴和引導(dǎo)，則直接指引他們一步步向前。

母親譚女士，是個(gè)很會(huì)教育孩子的陪伴者。

她做的第一步也是孩子成長(zhǎng)中最重要的一步，陪伴—— 她陪伴孩子學(xué)習(xí)、生活、拓寬視野。

同時(shí)，又身體力行，而非嘴上談兵地給孩子建立學(xué)習(xí)興趣：

帶孩子運(yùn)動(dòng)、親近大自然；

去圖書(shū)館、博物館、科技館，開(kāi)拓眼界；

去高校，了解大學(xué)樣貌，激發(fā)對(duì)大學(xué)生活的渴望；

陪孩子一起學(xué)習(xí)，批改他們的作業(yè)；

……

父母胸有丘壑，又擅陪伴和引導(dǎo)，很難培養(yǎng)出胸?zé)o大志、鼠目寸光的孩子；

給孩子見(jiàn)識(shí)天地寬廣的啟發(fā)和引導(dǎo)，更容易養(yǎng)出翱翔的雄鷹。

重視親子關(guān)系，給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍

網(wǎng)上曾有一個(gè)視頻很火。

放學(xué)路上，小男孩仰著頭滿臉希冀地問(wèn)：

“媽媽?zhuān)绻铱忌锨迦A呢？”

“那媽媽就會(huì)為你很驕傲呀！”

“那考上了北大呢？”

“也會(huì)很驕傲的?！?/p>

“那我‘考’上地瓜呢？”

“嗯.......如果你把地瓜烤得又香又軟又甜又美味的話，我也會(huì)為你驕傲的！”

“那我以后就當(dāng)個(gè)烤地瓜的老板！”

“哈哈哈！恭喜寶貝有了新的愿望呀！”

孩子歡快的笑臉，媽媽溫柔的語(yǔ)言，讓人感受到了暖陽(yáng)般的溫暖。

佛系的父母，很少干涉孩子，反而總是尊重、接納孩子的意愿和想法。

這不是撒手不管，而是懂得親子關(guān)系重于一切，把愛(ài)和陽(yáng)光灑向孩子。

就像先后把兩個(gè)兒子陳德銳、陳德赟送進(jìn)清華和北大的陳媽媽?zhuān)钪约旱奈幕潭炔桓撸詫?duì)兩個(gè)兒子從來(lái)沒(méi)有高要求，也沒(méi)有過(guò)多干涉孩子的學(xué)習(xí)和生活。

而是主要陪伴兩個(gè)兒子成長(zhǎng)，照顧好孩子的一日三餐，給他們營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的家庭氛圍，讓他們可以全身心地投入學(xué)習(xí)。

在采訪中，很多狀元們都曾這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。

比如開(kāi)頭提到的袁帥的媽媽?zhuān)惨恢敝鲝埜改敢秃⒆幼雠笥选?/p>

因?yàn)樵谒磥?lái)，親子關(guān)系融洽了，教育自然水到渠成。

親子關(guān)系不好的家庭，家庭多是爭(zhēng)吵、爭(zhēng)權(quán)，孩子的心理能量在沖突中消耗殆盡。

把孩子處成朋友，父母才能為孩子提供支撐和力量，讓孩子在長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持下去。

其實(shí)不僅僅是學(xué)霸、狀元，我們生活中看到的那些充滿能量的孩子，那些直面困難、努力生活的孩子，成長(zhǎng)背景中都會(huì)或多或少有以上的相似之處。

我們很難照著狀元的路，復(fù)刻出無(wú)數(shù)個(gè)狀元；但我們可以在參考無(wú)數(shù)個(gè)孩子的成長(zhǎng)背景后，得出育兒路上可借鑒之處。

功課都已經(jīng)做到這里了，各位家長(zhǎng)記得要學(xué)以致用??！