寫在前面

口碑極佳，推薦就讀。

這一講我們開(kāi)始介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)之前被歸為應(yīng)用數(shù)學(xué)的分支，現(xiàn)在已經(jīng)是獨(dú)立的二級(jí)學(xué)科。簡(jiǎn)單理解，統(tǒng)計(jì)學(xué)是借助各類數(shù)學(xué)工具，在自然科學(xué)和人文社科領(lǐng)域，通過(guò)收集、整理、分析、描述等手段來(lái)推測(cè)對(duì)象的本質(zhì)，以此來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)現(xiàn)象的綜合性科學(xué)。

?

從定義上我們已經(jīng)可以看出統(tǒng)計(jì)學(xué)的特點(diǎn)。第一是統(tǒng)計(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)有莫大的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)學(xué)是從數(shù)學(xué)領(lǐng)域的延伸，更側(cè)重于應(yīng)用，經(jīng)過(guò)發(fā)展之后二者之間的差異更為明顯。

第二是統(tǒng)計(jì)學(xué)涉足的領(lǐng)域廣泛。統(tǒng)計(jì)學(xué)無(wú)論在自然科學(xué)還是人文社科都有對(duì)應(yīng)學(xué)科，比較常見(jiàn)的領(lǐng)域有計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)科學(xué)類專業(yè)。我們來(lái)具體了解下統(tǒng)計(jì)學(xué)與其他專業(yè)的交叉學(xué)科。

?

“統(tǒng)計(jì)學(xué)+計(jì)算機(jī)”就是人工智能專業(yè)。任正非在接受央視《面對(duì)面》采訪中提到人工智能時(shí)說(shuō)到中國(guó)沒(méi)有人工智能，計(jì)算機(jī)與統(tǒng)計(jì)學(xué)就是人工智能。持相同觀點(diǎn)的還有諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者托馬斯·薩金特，他在一次演講中說(shuō)過(guò)：“人工智能首先是一些很華麗的辭藻。人工智能其實(shí)就是統(tǒng)計(jì)學(xué)，只不過(guò)用了一個(gè)很華麗的辭藻，其實(shí)就是統(tǒng)計(jì)學(xué)。”

?

“統(tǒng)計(jì)學(xué)+醫(yī)學(xué)”主要應(yīng)用于公共衛(wèi)生和藥物檢測(cè)等領(lǐng)域。公共衛(wèi)生事件的統(tǒng)計(jì)、結(jié)果呈現(xiàn)及未來(lái)預(yù)測(cè)過(guò)程是統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，如新冠肺炎時(shí)期的疫情動(dòng)態(tài)情況。藥物檢測(cè)領(lǐng)域是更為常見(jiàn)的情況，當(dāng)一款新藥上市前要做臨床試驗(yàn)，需要研究怎么開(kāi)展試驗(yàn)，獲得什么數(shù)據(jù)，基于數(shù)據(jù)來(lái)判斷新藥是否有效。

?

“統(tǒng)計(jì)學(xué)+經(jīng)濟(jì)學(xué)”傾向于金融統(tǒng)計(jì)和風(fēng)險(xiǎn)管控方向。金融向來(lái)被認(rèn)為是高精尖領(lǐng)域，是實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的黃金行業(yè)。在金融領(lǐng)域掌握統(tǒng)計(jì)技能是基本且重要的，例如不僅要能看得懂股市現(xiàn)在的漲跌，更要能從數(shù)據(jù)上分析未來(lái)趨勢(shì)。

?

“統(tǒng)計(jì)學(xué)+社會(huì)科學(xué)”是社會(huì)科學(xué)對(duì)應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的王牌學(xué)科。在多數(shù)社會(huì)科學(xué)類專業(yè)里，對(duì)于統(tǒng)計(jì)研究方法的掌握和應(yīng)用是做學(xué)術(shù)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是能夠繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)的重要前提。如果一位社會(huì)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生能夠掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)方法，來(lái)收集數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述和分析，在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)碛蟹浅：玫陌l(fā)展前景。

?

第三是統(tǒng)計(jì)學(xué)既要能對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行描述，也要能對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)。舉例來(lái)說(shuō)，讓你描述一個(gè)人，我們通常的描述是男性、個(gè)子高、偏瘦；而統(tǒng)計(jì)學(xué)的描述是研究對(duì)象性別男、身高185、BMI指數(shù)不到20。統(tǒng)計(jì)學(xué)的描述習(xí)慣用數(shù)據(jù)說(shuō)話，如果是描述群體性現(xiàn)象，群體人數(shù)越多所說(shuō)明的現(xiàn)象相對(duì)更準(zhǔn)確。

?

統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)于未來(lái)的預(yù)測(cè)也是用數(shù)據(jù)說(shuō)話。我們平時(shí)的習(xí)慣是經(jīng)驗(yàn)性的預(yù)測(cè)，根據(jù)個(gè)別人或個(gè)別現(xiàn)象的發(fā)生來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)；統(tǒng)計(jì)學(xué)的預(yù)測(cè)基于理論框架和數(shù)據(jù)分析，預(yù)測(cè)背后還需要經(jīng)過(guò)系列的數(shù)理推斷進(jìn)行，個(gè)案或部分情況不具有代表性。

?

第四是統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門科學(xué)。關(guān)于科學(xué)的討論是學(xué)術(shù)討論較多的內(nèi)容，主流觀點(diǎn)認(rèn)為科學(xué)可以證偽，這對(duì)于很多偏向于自圓其說(shuō)的學(xué)科來(lái)說(shuō)很有沖擊。而統(tǒng)計(jì)學(xué)是科學(xué)這個(gè)觀點(diǎn)被學(xué)者廣泛認(rèn)可，也是學(xué)界對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的主流定義。

?

在介紹完統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本內(nèi)容之后，我們來(lái)聊一聊高校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的具體培養(yǎng)情況。以南開(kāi)大學(xué)為例，南開(kāi)大學(xué)的錄取是以數(shù)學(xué)類統(tǒng)一招生，通過(guò)筆試和面試進(jìn)行專業(yè)細(xì)分，優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入伯苓班（以南開(kāi)大學(xué)著名校長(zhǎng)張伯苓命名的班級(jí)）。

?

其他學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)院和統(tǒng)計(jì)學(xué)院的被選擇，由于統(tǒng)計(jì)學(xué)院比較年輕，二者之間還是數(shù)學(xué)學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)更大。在進(jìn)入統(tǒng)計(jì)學(xué)院之后，學(xué)生可以進(jìn)入統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，二者本質(zhì)上沒(méi)有太大差別。

?

統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)在培養(yǎng)上幾乎完全一致，不同的是專業(yè)名稱所賦予的專業(yè)性質(zhì)，以及對(duì)應(yīng)的未來(lái)就業(yè)的方向和可能性。

?

來(lái)源：南開(kāi)大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院公眾號(hào)

?

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)下的新興專業(yè)，本科學(xué)制需要4年，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位，課程培養(yǎng)上注重?cái)?shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與技術(shù)以及其他可交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)，以南開(kāi)大學(xué)2018年的本科生培養(yǎng)方案為例，可交叉的學(xué)科包含計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)出自數(shù)學(xué)，是應(yīng)用數(shù)學(xué)的分支，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的重中之重是學(xué)好數(shù)學(xué)。雖然學(xué)好數(shù)學(xué)不能在短期內(nèi)帶來(lái)直接的應(yīng)用，但是對(duì)于專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)者來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)學(xué)不好，猶如房子根基不穩(wěn)，未來(lái)再想在本領(lǐng)域有所突破將會(huì)非常艱難。

?

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)分布在各大高校，各個(gè)高校也因重點(diǎn)學(xué)科不同而有所差異，比如財(cái)經(jīng)類院校注重經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)院校注重醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、理工類學(xué)校注重計(jì)算統(tǒng)計(jì)學(xué)等。大家報(bào)考前可以根據(jù)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行選擇。

?

總體來(lái)說(shuō)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)已經(jīng)逐步邁入熱門專業(yè)，越來(lái)越多的人意識(shí)到統(tǒng)計(jì)學(xué)的重要性，尤其是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展引發(fā)的人工智能革命。在這種背景下，選擇統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，雖然充滿挑戰(zhàn)，其前景卻充滿光明。

下面是教育部陽(yáng)光高考信息平臺(tái)對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的官方解析：

要點(diǎn)總結(jié)：

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)是借助各類數(shù)學(xué)工具，在自然科學(xué)和人文社科領(lǐng)域，通過(guò)收集、整理、分析、描述等手段來(lái)推測(cè)對(duì)象的本質(zhì)，以此來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)現(xiàn)象的綜合性科學(xué)；

2、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)上無(wú)差別，但未來(lái)就業(yè)上可能會(huì)有不同；

3、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)是可以與其他學(xué)科交叉的重要學(xué)科，要注重?cái)?shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法以及相關(guān)課程的培養(yǎng)；

4、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)未來(lái)前景一片光明，但部分學(xué)校仍處于由無(wú)到有的過(guò)渡中，需要客觀判斷專業(yè)優(yōu)劣。

下期預(yù)告：

這一講我們主要介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)。下一講我們來(lái)聊一聊不同類型院校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，我們下一講見(jiàn)。