? ? ? ?對于不同的人而言，世間上的美好有不同的代表色，有些人以金色作為美好的象征。事實上，金色在很多方面確實是好的代表，也是財富的代表，有“金碧輝煌”“是金子總會發(fā)光”，馬可波羅描述的中國也用到了許多“金”，吸引了西方人（雖然那幫家伙一直都大缺大德），日本那邊將長假稱為“黃金周”。雖然金也存在不好的地方，比如送賈南風升天的“金屑酒”（可能是銅，反正它寫金了就算是金了），馬造多人對戰(zhàn)的“金色傳說”。金色的景象也是為人們所觀賞，比如泰山的日出，王勃詩中“落霞與孤鶩起飛，秋水共長天一色”的日落。在gal界，有這么一個地方也是欣賞金色日落的好地方，此地位于諾布爾學園教學樓的天臺。

? ? ? ? 諾布爾學園的天臺出門正面朝向湖泊，據(jù)說湖泊通向大海，當?shù)赜幸粋€傳說，就是如果往湖里投入一個重要的寄托自己思念的物品，它可能會隨著時光倒流至過去的自己。表面上乍一看跟其他地方的天臺沒什么兩樣，景像很普通，甚至不如《E學園生活》的天臺。但是這個地方的特別之處就是面朝的湖泊方向正好是夕陽西下的地點，而這個地方最適合欣賞夕陽落入湖下那一刻美麗的景象。每當夕陽西下至湖面時，夕陽向四周放出金色的光芒，天空和湖水就會被夕陽染成金色，湖水波濤蕩漾，泛起道道金光，那一刻真如“秋水共長天一色”。（ps：究竟有多美我并不能很好的描述，了解具體景象自己推游戲《金輝戀曲四重奏》）。不過由于學校禁止學生進入天臺，再加上這貴族學校里面的貴族子弟要求自己一般也比較嚴格，所以這個地方很少有人了解，也很少有人到達。

? ? ? ? 諾布爾學園所看到的夕陽如此美，離不開一個人的作用，正如漢武之于泰山（可惜遇到了宋真宗這種貴物）、王勃之于滕王閣、柳宗元之于小石潭、寧寧之于圖書館桌角，這個人給這里的夕陽賦予了靈魂，她就是“最后的歌姬”——瑪利亞·畢曉普?，斃麃啞ぎ厱云眨久g理亞，從小就得了腦瘤這種不治之癥，基本上就是安某去奈良——半只腳踏入了鬼門關，醫(yī)生判斷最多只能活十年，多活一天都是奇跡。在此期間她參加了夏令營，而這個夏令營舉辦的地點后來建起了諾布爾學園，而正是在這時候她遇到了宿命中重要的兩個人和美好的金色時光。她遇到的這兩人一個是身為平民的正常人男孩子“小市”，本名市松央路，一個是索爾特雷吉的九公主希爾維婭。他們三個一起玩耍，一起欣賞落日，這一段時間是屬于理亞的金色時光。其中公主的那金色的長發(fā)給她留下了深刻的印象，那是因為理亞由于腦瘤壓迫神經(jīng)導致視覺、味覺障礙，基本上看不見什么色彩，除了黑、白，還有金色，所以她非常喜歡金色，對于什么都看不見的她來說那代表了希望。同理，那時候三人一起看到的夕陽也成為了她最美好的記憶。不過塞翁失馬，焉知非福，理亞的聽覺非常好，而且歌喉也不錯，希爾維婭作為索爾特雷吉“樂團派”希斯雅家族的成員音樂水平也是高超，她們成為了“絕對音感同盟”，童年三人組便約定以后要再次見面，“絕對音感同盟”要對著小市共同表演一段優(yōu)秀的作品。臨走前，善良的公主了解了理亞的情況，便剪下頭發(fā)送給理亞，差點導致了索爾特雷吉的分裂。

? ? ? ? 理亞為了完成小時候的愿望，努力的活著，并在朋友的幫助下成功出道，藝名“瑪利亞·畢曉普”，頓時在全世界走紅，被評價為“最后的歌姬”，由此進入了諾布爾學園。不過由于自身那高度接近界徐盛的狀態(tài)外加父親的離世，她跟母親關系不是很好，再加上聽覺特別好以至于極其厭惡噪音，她漸漸變成了一名不良學生，整天吞云吐霧，變成了諾布爾學園有名的祖安老姐，大家對她敬而遠之，平常窩在房間睡大覺。每天下午她準時溜到天臺去觀賞夕陽，對于她來說，那片金色的景象是世間最美的景象，那是屬于她的金色時光。后來公主來到了這個學校留學，而小市也因為刺王殺駕的小問題被迫轉入這個學校，就這樣，童年三人組實現(xiàn)了相聚，也共同欣賞到了這美麗的金色景象，創(chuàng)造了屬于他們的金色時光。可以說，這個地方是他們三個人友誼和金色時光的見證，更是理亞的精神支柱。

? ? ? ? 總之，這金色的景象蘊含著美好的金色時光。

參考文獻：

1.《金輝戀曲四重奏》，作者：saga

2.《最后的歌姬——瑪利亞·畢曉普自傳》，作者：市松真理亞

3.維只因詞條——希爾維婭簡介

4.《論絕對音感》，作者：沃·茲基·朔德·索爾特雷吉·希斯雅

5.《希爾維婭的音樂成就》，作者：卡米娜爾·路·普魯提亞·索爾特雷吉·希斯雅