高二才開始想學(xué)音樂專業(yè),還來得及嗎
高二正是擺脫進(jìn)入高中時迷茫無措,選擇未來成長方向的重要時機(jī)。對于想走音樂藝考道路的考生而言更是意義非凡,選好老師,定好目標(biāo),往后的路會走得更加穩(wěn)當(dāng)。
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高二音樂零基礎(chǔ)來得及嗎?
從小開始接觸音樂的童子功考生畢竟是少數(shù),主要以器樂為主。但是器樂畢竟只是藝考的一個分支,零基礎(chǔ)的考生完全可以避其鋒芒,以聲樂、理論等其他方向著手藝考,從高二開始跟著專業(yè)老師開始音樂藝考集訓(xùn),完全是來得及的。
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零基礎(chǔ)并不可怕,可怕的是考生雖然對音樂藝考有興趣,但是仍然選擇徘徊猶豫。結(jié)果就是高二時光眼睜睜溜走,卻錯失寶貴的集訓(xùn)時間。等到了高三,你的競爭對手就變成了那些曾經(jīng)和你一樣零基礎(chǔ),但是在高一高二已經(jīng)集訓(xùn)了一兩年的考生,勝算只會更低。
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此外,很多考生并不清楚自身是否適合參加音樂藝考,可以在高二的寒暑假提前親身體驗(yàn)高三音樂藝考生的學(xué)習(xí)氛圍,便知分曉。如果合適,那么就能順利過渡高三藝考沖刺階段,為自己的音樂夢想增加信心與熱情。倘若不合適,也能及早脫身,安心回歸文化課的學(xué)習(xí)。
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為了幫助高二零基礎(chǔ)考生做好音樂藝考的合理規(guī)劃,金鷹藝術(shù)專修學(xué)校(杭州楊媽藝術(shù)培訓(xùn))音樂藝考集訓(xùn)班面向全國招生中!
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嚴(yán)格的入學(xué)評測:
金鷹不會毫無根據(jù)地否定一個考生的夢想,但也不會空口給考生一個虛無縹緲的未來。所以報(bào)名金鷹音樂藝考寒假培訓(xùn)的考生均需要進(jìn)行全面專業(yè)測試。測試完成后,金鷹會根據(jù)考生的實(shí)際水平進(jìn)行專業(yè)定向,安排與考生專業(yè)水平相匹配的老師與課程,真正達(dá)到量身定制。
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過硬的師資團(tuán)隊(duì):
學(xué)校從2004年成立至今,已經(jīng)擁有一批執(zhí)教多年,音樂功底深厚,專業(yè)技能精湛的音樂藝考指導(dǎo)老師。老師們的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是源自于自己當(dāng)年在國內(nèi)外知名音樂院校的刻苦學(xué)習(xí)和長期一線教學(xué)工作的積累。
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良好的學(xué)習(xí)氛圍:
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)員無需為搶琴房而苦惱。此外從早上起床開始至晚上熄燈,學(xué)校都有專門的琴點(diǎn)老師,負(fù)責(zé)監(jiān)督與指導(dǎo)工作,臺州考生在學(xué)習(xí)上遇到問題都能得到及時解答。
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來自學(xué)長學(xué)姐的持續(xù)好評:
多年來,金鷹藝術(shù)專修學(xué)校為各大知名音樂院校輸送了一大批優(yōu)秀音樂學(xué)子,深受往屆學(xué)員的好評。
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