高三的一年很關(guān)鍵，我們都知道它的重要性，這一年有的同學(xué)可以在成績(jī)上突飛猛進(jìn)，也有的同學(xué)只能成績(jī)平平，隨波逐流。這個(gè)時(shí)候成績(jī)不理想的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)參與其中，給孩子更多的關(guān)注，給他們找更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，高三集訓(xùn)班是不少家長(zhǎng)的選擇。

高三的學(xué)生往往缺乏的不是努力，而是學(xué)習(xí)方法，即使某些看似學(xué)習(xí)不上心的學(xué)生，也是因?yàn)榛A(chǔ)不夯實(shí)，長(zhǎng)期跟不上進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)備考沒(méi)有信心的狀態(tài)，他們內(nèi)心都充滿著對(duì)好成績(jī)的渴望。

給高三孩子找補(bǔ)習(xí)這個(gè)問(wèn)題相信是很多家長(zhǎng)都在糾結(jié)，原因有不少，比如孩子愿不愿意外出補(bǔ)習(xí)、孩子出去了不好好學(xué)怎么辦、花了錢(qián)結(jié)果孩子成績(jī)沒(méi)有提升等等，其實(shí)這個(gè)些問(wèn)題基本都?xì)w于成績(jī)提升上，如果孩子外出有百分百的進(jìn)步，那基本沒(méi)什么家長(zhǎng)會(huì)猶豫。

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