從產(chǎn)品設(shè)計(jì)角度來(lái)理解大道至簡(jiǎn)
? ? ? 從大道至簡(jiǎn)來(lái)理解世界,有一種典型的認(rèn)識(shí)是:真正的大道理很簡(jiǎn)單,用一兩句話就能說(shuō)明白。
這是對(duì)大道至簡(jiǎn)的一個(gè)大誤解,這一誤,就誤了很多年,耽誤了許多人。
現(xiàn)在我們就來(lái)厘清這個(gè)大道至簡(jiǎn)的真正內(nèi)涵,不讓這種錯(cuò)誤理解,耽誤更多的人。

一、這種認(rèn)識(shí),有兩個(gè)明顯的漏洞:
漏洞1、把大道至簡(jiǎn)中的大等同于“大道理”,錯(cuò)了。
漏洞2、把大道至中的簡(jiǎn)等同于“簡(jiǎn)單”和“簡(jiǎn)練”——“簡(jiǎn)單”得很容易讓人“明白”,誰(shuí)都能聽(tīng)“明白”,這也不對(duì)。
不是這個(gè)意思,那么,大道至簡(jiǎn)究竟是什么意思?
二、理解大道至簡(jiǎn)可用下面幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,來(lái)幫助大家理解這里的大道和簡(jiǎn)各指什么。
1、一臺(tái)好用的手機(jī)是怎如果制作成功的。
作為用戶(hù),使用手機(jī)的方法,很簡(jiǎn)單,只要用手指戳一戳APP、戳一戳屏幕的相應(yīng)位置,就能完成打電話、發(fā)信息、玩游戲等各種操作。
而作為手機(jī)的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)商,就不能只是懂這些了,必須要懂得如何制造出一臺(tái)符合大眾的手機(jī)來(lái),得由右腦發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)師完成造形,結(jié)構(gòu),工藝,CMF,另外還得由精通硬件、軟件的左腦設(shè)計(jì)師來(lái)完成操作系統(tǒng)和應(yīng)用場(chǎng)景開(kāi)發(fā)。
大道就好比是生產(chǎn)手機(jī)所需要的全套軟硬件知識(shí),而簡(jiǎn)則是在用戶(hù)使用手機(jī)的方法上。
2、再來(lái)說(shuō)說(shuō)小孩怎么玩玩具。
很多小孩喜歡玩帶軌道的電動(dòng)小火車(chē),要設(shè)計(jì)、生產(chǎn)出來(lái)一套這樣的玩具,是比較復(fù)雜建模設(shè)計(jì)和機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),制成成品后小孩要啟動(dòng)小火車(chē),就只需要裝上電池、打開(kāi)開(kāi)關(guān)。
例子舉到這里,聰明的讀者已經(jīng)明白了,在這個(gè)場(chǎng)景里,大道就好比是設(shè)計(jì)、生產(chǎn)全套玩具的知識(shí),而簡(jiǎn)是小火車(chē)的啟動(dòng)方法。
基于以上兩個(gè)場(chǎng)景化的例子,我們?cè)賮?lái)總結(jié)大道至簡(jiǎn)的涵義,相信大家就容易理解了:
大道至簡(jiǎn)中的大道,指的是支持整個(gè)宇宙運(yùn)行的系統(tǒng)自動(dòng)力,更具體地說(shuō),是天、地、人及萬(wàn)物所構(gòu)成的這個(gè)大系統(tǒng)的運(yùn)行力量。這是不簡(jiǎn)單的,對(duì)人們的一般認(rèn)識(shí)具有顛覆性,是不容易“明白”的。
大道至簡(jiǎn)中的簡(jiǎn),指訓(xùn)練我們?cè)O(shè)計(jì)師進(jìn)行心智系統(tǒng)轉(zhuǎn)換以達(dá)到能夠感應(yīng)系統(tǒng)自動(dòng)力的方法,這相對(duì)簡(jiǎn)單,就是把感知的主體往回收,更具體地說(shuō),是辨識(shí)出自己感知的主體,然后往隱性人體的方向收,逐步收到頭,所以真正的設(shè)計(jì)師從來(lái)都是好學(xué)求真的一生。