困于核之地
文筆爛,勿噴。
為對(duì)某國(guó)堅(jiān)持排放**水的未來(lái)的幻想。
如有雷同,純屬巧合。
雷者慎入。
我,是一名海水質(zhì)量檢測(cè)員。自從大量核 污 水被排入大海,我們總是需要收集海水樣本。 今天,到我出任務(wù)了。我穿上厚厚的防護(hù)服,整個(gè)人的動(dòng)作都略顯笨重。來(lái)到海邊,能多快就有多快地采集了樣本。離開(kāi)時(shí),望著閃動(dòng)奇異光芒的海洋,又撇了一眼那些奇形怪狀的海洋生物,我微微嘆了口氣,舊事瞬間涌上心頭。 大海,也曾經(jīng)清澈過(guò)啊,我和家人們也曾一起去過(guò)海邊。當(dāng)時(shí)的海,無(wú)疑是美麗的——藍(lán)藍(lán)海一望無(wú)際,放眼看,到處都是清澈的海水。陣陣風(fēng)來(lái),帶來(lái)大海獨(dú)有的咸咸的氣息。日光正好,照在水面上,于是水面上又有了波光粼粼,如同散落在海上的亮晶晶的鉆石。那美景,令人目眩神迷。在沙灘上,我們甚至找到了燒烤攤。于是,我的父親給我們一人買(mǎi)了一串魷魚(yú)串。吃美食,賞美景,孩子間笑鬧著,大人們也愜意地聊天,到處是歡聲笑語(yǔ)。 “海邊真好玩啊。”“下次還可以來(lái)嗎?” …… 上交了海水樣本,又通過(guò)檢測(cè)確定了我的身體沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)而出什么問(wèn)題,我終于得以回家。歸家路上,又有一件事浮上心頭。 前不久,我在派發(fā)防護(hù)須知注意事項(xiàng)的時(shí)候,有一個(gè)年幼的孩子走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)“為什么我們要穿防護(hù)服呢?”“為什么新聞里的大海和書(shū)上的不一樣?”“為什么,我一只手上有6根手指?”我當(dāng)時(shí)是怎么回答的?對(duì)了,當(dāng)時(shí),我看著那雙清澈明亮的眼睛,涌到喉嚨口的話突然說(shuō)不出來(lái),只能(隔著防護(hù)服)摸了摸她的頭,然后將傳單遞給了她的父母。 “因?yàn)槟硣?guó)為了一己私利,把核 污 水排進(jìn)大海,對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了破壞。為了防止受到輻射,為了能夠正常呼吸,我們需要穿防護(hù)服?!? “因?yàn)楹Q蟊晃廴玖?,所以就和以前不一樣了。? “有6根手指……是因?yàn)檩椛?。不過(guò)你不用擔(dān)心。妹妹,你是很可愛(ài)的女孩子。” 我最終還是這樣回答。 “啊?那那些排放的人真是太壞了!我以后,都不要跟他們玩了!” 所以說(shuō),小孩子都明白的,某些人到底是真的不懂,還是不想懂呢? 僅僅為了自己省錢(qián),不顧全球人民的利益和生命安全,毀掉了整個(gè)海洋。真是……好無(wú)恥??!一遍又一遍的鞠躬道歉,又換來(lái)了什么?拯救了什么? 道歉過(guò)后,難道不又是新一輪的排放?!還真是“躬匠精神”啊。 如此行徑,只會(huì)遭到全世界人民的譴責(zé)! 我只愿,為國(guó)家的安全事業(yè)做出貢獻(xiàn),守護(hù)那些,我想守護(hù)的。
完
我寫(xiě)的什么啊。(哭)