第一梯隊(duì)：雙節(jié)發(fā)圈文案

1、唯你，不改赤子澎湃。

2、心懷皓月，致敬恩師

3、月滿中秋，桃李天下

4、桃李芬芳，月滿人間

5、沁香滿城，圓滿中秋

6、師恩如燈，照我前行

7、薪火相傳，共賞金秋

8、師以匠心，還以錦繡

9、致謝恩師，獻(xiàn)禮中秋

10、中秋月光，照亮思想蒼穹

11、禮贊教師節(jié)，情滿中秋月

12、一朝沐杏雨，一生念師恩

13、明月寄相思，恩師情難忘

14、銘恩教師節(jié)，團(tuán)圓中秋月

15、桃李滿天下，中秋意更濃

16、月黑見(jiàn)宮燈，孤光一點(diǎn)螢

17、以教誨為光，點(diǎn)亮明月星辰

18、師者傳道筑魂，匠者初心筑家

19、致敬每一位照亮人生路的恩師

20、黑發(fā)積霜織明月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋

21、天涯海角有盡處，唯有恩師無(wú)窮期

22、于世界踏月而行，每一步明潤(rùn)生輝

23、明一輪燈火勤，新詩(shī)萬(wàn)首園丁頌

24、月餅是最甜的美味，恩師是最亮的燈塔

25、“餅”承心意，致謝恩師

26、腳踏實(shí)地，才能看見(jiàn)滿天星辰

27、月亮在慢慢變圓，我們也在慢慢變好

28、濃情中秋，感謝師恩

第二梯隊(duì)：教師節(jié)文案

1、一只粉筆，兩袖清風(fēng)
? ? ?三尺講臺(tái)，四季耕耘
? ? ?亦師亦友，亦父亦母
? ? ?老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！

2、教誨如春風(fēng)，師恩深似海
? ? ?祝老師節(jié)日快樂(lè)！

3、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人
? ? ? 點(diǎn)滴教誨，銘記于心
? ? ? 祝老師節(jié)日快樂(lè)！

4、感激您如此精彩耀眼
? ? ?做我們平淡歲月中的星辰

5、您一路披荊斬棘，護(hù)我們前程似錦

6、人生得意半山故，恩師教誨一生行

7、師者若水，潤(rùn)物無(wú)聲
? ? ?桃李爭(zhēng)妍，四海承風(fēng)

8、三尺講臺(tái)幾度春秋染芳華
? ? ?一支粉筆多少英才遍天下

9、我期待看見(jiàn)滿天星辰
? ? ?是你告訴我腳踏實(shí)地才能看到

10、原來(lái)真正的送別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道
? ? ? ?只是你平淡的說(shuō)出那句
? ? ? ?你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們

11、粉筆和鉛筆的連接
? ? ? ?開(kāi)啟了我們的師生之路
? ? ? ?曾經(jīng)的良苦用心，現(xiàn)在卻字字如珍

12、飲其流者懷其源
? ? ? ?學(xué)其成時(shí)念吾師
? ? ? ?師恩難忘，祝您教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)！

第三梯隊(duì)：教師節(jié)高級(jí)文案

[一]

鄭燮《新竹》

新竹高于舊竹枝，

全憑老干為扶持。

[二]

杜甫《春夜喜雨》

隨風(fēng)潛入夜，

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

[三]

汪國(guó)真《感謝》

讓我怎樣感謝你，

當(dāng)我走向你的時(shí)候，

我原想收獲一縷春風(fēng)??

你卻給了我整個(gè)春天。

[四]

泰戈?duì)枴秷@丁集》

我的心是曠野的鳥(niǎo)，

在你的眼睛里找到了天空。

“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；

一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！?/strong>

在教師節(jié)來(lái)臨之際，

祝每一位老師節(jié)日快樂(lè)。

感謝您幫助孩子們完成一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng)想，

讓我們一起向人類靈魂的工程師致以最崇高的敬意。

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