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為什么有些人天天記單詞，他的詞匯量還是一兩千？為什么有些人不用記單詞，他的詞匯量還暴漲？有些人學(xué)習(xí)好像毫不費(fèi)力，而我是如此努力，卻始終找不到北，道理何在？

《道德經(jīng)》第25章有一句話我非常喜歡：人法地，地法天，天法道，道法自然。這里的“法“是指遵循的意思，世間萬物都有一套規(guī)則。那么，記單詞同樣需要遵循一定法則。否則，方向不對，你越努力，越費(fèi)力。消耗的不僅僅是你的時(shí)間，更是你的斗志，你的興趣。

誠然，我們可以從多個(gè)維度來進(jìn)行歸因，比如，學(xué)生的動機(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。今天我只從學(xué)習(xí)方法維度去分析詞匯量上不去的原因。

很顯然，沒有詞匯量，你就看不懂文章；和外國人交流你會“話到嘴邊，心口難開“，可以更直截了當(dāng)?shù)卣f：詞匯量的多少，決定了你的分?jǐn)?shù)是多少。

有了詞匯量，我們不僅僅能跟上學(xué)校進(jìn)度，更重要的是，我們能建立一套詞匯自動增長機(jī)制，在持續(xù)閱讀過程中，我們采用“以熟記新“的方式，可以把詞匯大廈越建越高。

回到文章開始提到的問題，如何能比較輕松地掌握大量詞匯？你需要掌握一套單詞密碼，也就是說，你需要掌握單詞的構(gòu)造規(guī)律。

我把本書方法提煉成“2個(gè)符號”、“3個(gè)構(gòu)件”。

2個(gè)符號

文字是表示意義的符號，英語詞匯的每一個(gè)基本意思都有兩種或更多符號來表示。

看得見的詞匯——“明詞匯”，指一般詞匯，如see, hand, eat等。

看不見的詞匯——“暗詞匯”，指暗中發(fā)揮作用的詞匯，如vid,manu,ed等。這類詞占了詞匯總量的80%。這才是老大。

大家知道吃是eat,但不知道ed也是吃，請看下圖：

大家知道手是hand，但不知道m(xù)anu也是手，而且可以引申一大堆單詞。

所以，想要掌握大量詞匯，必須懂得“暗詞匯”，他們才是“幕后大掌管”。全書收錄了252個(gè)“暗詞匯”，專業(yè)術(shù)語叫詞根，拓展到將近1萬個(gè)單詞。也就是說，如果你想單詞量上萬，看這本書就行。

我當(dāng)時(shí)記憶雅思單詞，用得最多的方法就是詞根法，把詞義記牢固的前提下，采用記憶宮殿法，我把雅思單詞全部背完，而且能做到隨機(jī)抽背。當(dāng)時(shí)我和耿總一起去央視《奮斗》欄目，樊登老師現(xiàn)場抽查我?guī)讉€(gè)雅思單詞，所幸都能很快地回答上來。

3個(gè)構(gòu)件

“暗詞匯”系統(tǒng)，遵循一定的規(guī)律，掌握了這個(gè)規(guī)律，就能大量拓展詞匯，5-8千單詞不在話下。這3個(gè)構(gòu)件分別是：詞根、前綴、后綴。本書收錄詞根252個(gè)，前綴124個(gè)，后綴165個(gè)。

“暗詞匯”系統(tǒng)的3大構(gòu)件

可能大家或多或少懂詞根的原理，但用詞根法最大的疑問是：

1.我怎么記住詞根？

2.就算我懂詞根，有些單詞記起來也非常牽強(qiáng)。

針對于第一個(gè)問題，全書用非常有趣的導(dǎo)入語把重要的詞根都進(jìn)行了解析，有時(shí)候還會用詩歌形式導(dǎo)入進(jìn)來，非常有趣。

比如書本105頁講第78個(gè)詞根pel:

自古擒賊先擒王

欲記單詞先記根

若知pel是“推、逐”

或許單詞在甕中

這樣的導(dǎo)入很有趣，隨后引入propel propeller expel repel dispel impel等單詞，這些都是高中詞匯。

針對第二個(gè)問題，全書在緒論就把問題解決了。從表面上看，這些詞根與單詞在意義上似乎不相關(guān)聯(lián)，但實(shí)際上他們之間存在內(nèi)在聯(lián)系。有可能是因?yàn)樵~義從原義引申到其它含義，也有可能源于某種歷史背景。

大部分單詞，本書都進(jìn)行了解釋。舉例來說：hospit 表示“客人“，組成的單詞有hospital hospitalize hospitable inhospitable，也許你會問：醫(yī)院（hospital）怎么和客人聯(lián)系在一起？書中就說了“客人”的地方，引申為接待“病客“的地方，進(jìn)而就能推出hospital是醫(yī)院了。

當(dāng)然，關(guān)于單詞詞根，還有很多故事，今天嘛，就先聊到這里。

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