每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，都可能會(huì)遇到這樣的同學(xué)：早上第一個(gè)到教室，晚上最后一個(gè)回宿舍；桌上的教輔書一本接著一本，錯(cuò)題本做了一個(gè)又一個(gè)；到了周末，各種補(bǔ)習(xí)班一個(gè)輪著一個(gè)一個(gè)。

但是，一頓操作猛如虎，考試只有450，心里想著985，奈何成績(jī)很離譜！

每當(dāng)遇到這樣的同學(xué)，我就會(huì)想起魯迅先生的“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”。

你說這種孩子如果真的很懶，那活該成績(jī)差，但人家那么勤勤懇懇，卻成績(jī)不理想，那是應(yīng)該郁悶了，所以，那就來分析問題吧，畢竟解決問題才是最核心的。

第一，你需要明白的是，學(xué)習(xí)效果的好壞跟學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)沒有太大關(guān)系，而是跟學(xué)習(xí)效率有關(guān)。

所以你需要記錄一下你每天各科的時(shí)間分配，另外還需要標(biāo)注出哪些時(shí)間段是在真正的學(xué)習(xí)，哪些時(shí)間段是在走神云游？然后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多低效率的同學(xué)都是學(xué)習(xí)半小時(shí)，走神一小時(shí)，這樣下來，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是夠了，但效率就低到離譜。

如果你是這樣的問題，那請(qǐng)你提高專注力！學(xué)習(xí)的時(shí)候找個(gè)安靜的地方，不帶手機(jī)，不帶與該科目學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，帶上防噪音耳塞，并且給自己寫個(gè)小紙牌“學(xué)習(xí)中，勿擾！”，然后把小紙牌放在課桌上，別的同學(xué)看到了，也會(huì)知趣地不打擾你。

第二，你可以檢查一下你的學(xué)習(xí)內(nèi)容：是不是憑著自己的喜好在學(xué)習(xí)？

喜歡數(shù)學(xué)，每天就花3個(gè)小時(shí)練習(xí)數(shù)學(xué)；不喜歡英語，就從來不碰單詞，除非明天考試，今晚才來抱佛腳？還美其名曰“興趣是最好的老師”。別做夢(mèng)了，你醒醒，這些學(xué)習(xí)管你喜不喜歡，高考是看總分的！就算你數(shù)學(xué)滿分，那也不能拯救英語不及格??！

如果你是這種情況，先給自己做個(gè)整體的成績(jī)分析，找出自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科，優(yōu)勢(shì)學(xué)科時(shí)間分配少一點(diǎn)，弱勢(shì)學(xué)科時(shí)間分配多一點(diǎn)。拔高20分需要100個(gè)小時(shí)，但是補(bǔ)差40分卻只需要20個(gè)小時(shí)，那你怎么選？

第三，長(zhǎng)期低效學(xué)習(xí)的同學(xué)還不喜歡動(dòng)腦子。

他們最喜歡做的題就是常規(guī)題，一旦在考試中遇到新型題，就開始罵罵咧咧：要么責(zé)怪考官出題“偏難怪”，要么說自己身體不好發(fā)揮失常，要么就是別的老師改題壓了分……我拜托你清醒一點(diǎn)，現(xiàn)在的考試都不會(huì)有常規(guī)題，基本上都是知識(shí)點(diǎn)的交錯(cuò)與融匯，書本上的例題只是教你做“番茄炒蛋”，但考試的時(shí)候考的是“如何提高炒菜技術(shù)”，所以，看出來這種區(qū)別么？知識(shí)點(diǎn)本身是不變的，但考試題型卻是千變?nèi)f化的。

如果什么知識(shí)你都還在等著別人手把手地教你，而自己不去思考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是什么，為什么，怎么用，考試的時(shí)候會(huì)有什么變形，那你的“勤奮”的優(yōu)良品質(zhì)只能幫你到初中畢業(yè)，到了高中就完全不行了，真的，不要說到了高中我選文科，只需要勤奮背書就好，現(xiàn)在的高中文科不是以前的高中文科，“背多分”早就行不通！行不通！行不通！

所以，如果你不喜歡思考，那就從現(xiàn)在開始慢慢養(yǎng)成思考的習(xí)慣，遇到一個(gè)題，先分析一下知識(shí)點(diǎn)，然后自己嘗試解決它，如果解決不了那可以翻出答案來，然后對(duì)照著答案一步步地分析解題思路，并標(biāo)記出你沒解出來的原因，然后再找同類題進(jìn)行復(fù)盤，復(fù)盤結(jié)束后再去看看這道題有沒有什么變形的考法，之后再去強(qiáng)化練習(xí)查證糾錯(cuò)，最后學(xué)完了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該把思維導(dǎo)圖畫出來，方便以后復(fù)習(xí)！

這么一套流程下來，你才能說你真正掌握了知識(shí)。

所以，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣其實(shí)很容易養(yǎng)成，最難的不過是你遲遲不開始而已！